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文檔簡介
2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.集合,則等于()A. B. C. D.2.若點P在拋物線上,點Q(0,3),則|PQ|的最小值是()A. B. C. D.3.雙曲線的漸近線方程是A. B.C. D.4.二項式展開式中的第二項系數(shù)是8,則它的第三項的二項式系數(shù)為()A.24 B.18 C.6 D.165.已知的定義域為,為的導(dǎo)函數(shù),且滿足,則不等式的解集()A. B.C. D.6.命題p:x∈R,ax2﹣2ax+1>0,命題q:指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)為減函數(shù),則P是q的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件7.設(shè)兩個正態(tài)分布和的密度函數(shù)圖像如圖所示.則有()A.B.C.D.8.將函數(shù)圖象上的點向右平移個單位長度得到點,若位于函數(shù)的圖象上,則()A.,的最小值為 B.,的最小值為C.,的最小值為 D.,的最小值為9.從2017年到2019年的3年高考中,針對地區(qū)差異,理科數(shù)學(xué)全國卷每年都命了套卷,即:全國I卷,全國II卷,全國III卷.小明同學(xué)馬上進入高三了,打算從這套題中選出套體驗一下,則選出的3套題年份和編號都各不相同的概率為()A. B. C. D.10.若集合,則下列結(jié)論中正確的是()A. B. C. D.11.若,且,則“”是“方程表示焦點在y軸上的橢圓”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件12.某一批花生種子,如果每1粒發(fā)芽的概率為,那么播下4粒種子恰有2粒發(fā)芽的概率是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.執(zhí)行如圖所示的偽代碼,最后輸出的S值為______.14.2014年11月,北京成功舉辦了亞太經(jīng)合組織第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議,出席會議的有21個國家和地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人或代表.其間組委會安排這21位領(lǐng)導(dǎo)人或代表合影留念,他們站成兩排,前排11人,后排10人,中國領(lǐng)導(dǎo)人站在第一排正中間位置,美俄兩國領(lǐng)導(dǎo)人站在與中國領(lǐng)導(dǎo)人相鄰的兩側(cè),如果對其他領(lǐng)導(dǎo)人或代表所站的位置不做要求,那么不同的排法共有種(用排列組合表示).15..16.若正實數(shù)滿足,則的最小值為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設(shè),函數(shù).(1)若,求曲線在處的切線方程;(2)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間(3)若有兩個零點,求證:.18.(12分)在中,內(nèi)角對邊的邊長分別是,已知,.(Ⅰ)若的面積等于,求;(Ⅱ)若,求的面積.19.(12分)“DD共享單車”是為城市人群提供便捷經(jīng)濟、綠色低碳的環(huán)保出行方式,根據(jù)目前在三明市的投放量與使用的情況,有人作了抽樣調(diào)查,抽取年齡在二十至五十歲的不同性別的騎行者,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:男性女性合計20~35歲4010036~50歲4090合計10090190(1)求統(tǒng)計數(shù)據(jù)表中的值;(2)假設(shè)用抽到的100名20~35歲年齡的騎行者作為樣本估計全市的該年齡段男女使用“DD共享單車”情況,現(xiàn)從全市的該年齡段騎行者中隨機抽取3人,求恰有一名女性的概率;(3)根據(jù)以上列聯(lián)表,判斷使用“DD共享單車”的人群中,能否有的把握認為“性別”與“年齡”有關(guān),并說明理由.參考數(shù)表:參考公式:,.20.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知圓的直角坐標(biāo)方程為.求圓的極坐標(biāo)方程;設(shè)圓與圓:交于兩點,求.21.(12分)已知數(shù)列中,,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前n項和.22.(10分)某校在一次趣味運動會的頒獎儀式上,高一、高二、高三各代表隊人數(shù)分別為160人、120人、人.為了活躍氣氛,大會組委會在頒獎過程中穿插抽獎活動,并用分層抽樣的方法從三個代表隊中共抽取20人到前排就坐,其中高二代表隊有6人.(1)求的值;(2)把到前排就坐的高二代表隊6人分別記為,,,,,,現(xiàn)隨機從中抽取2人上臺抽獎.求或沒有上臺抽獎的概率.(3)抽獎活動的規(guī)則是:代表通過操作按鍵使電腦自動產(chǎn)生兩個之間的均勻隨機數(shù),,并按如圖所示的程序框圖執(zhí)行.若電腦顯示“中獎”,則該代表中獎;若電腦顯示“謝謝”,則不中獎,求該代表中獎的概率.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析:集合,,,,故選B.考點:指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及集合的運算.2、B【解析】試題分析:如圖所示,設(shè),其中,則,故選B.考點:拋物線.3、B【解析】
由雙曲線方程求得,由漸近線方程為求得結(jié)果.【詳解】由雙曲線方程得:,漸近線方程為:本題正確選項:【點睛】本題考查雙曲線漸近線的求解,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】由題意可得:,∴,解得.它的第三項的二項式系數(shù)為.故選:C.點睛:求二項展開式有關(guān)問題的常見類型及解題策略(1)求展開式中的特定項.可依據(jù)條件寫出第r+1項,再由特定項的特點求出r值即可.(2)已知展開式的某項,求特定項的系數(shù).可由某項得出參數(shù)項,再由通項寫出第r+1項,由特定項得出r值,最后求出其參數(shù).5、D【解析】
構(gòu)造函數(shù),再由導(dǎo)函數(shù)的符號判斷出函數(shù)的單調(diào)性,不等式,構(gòu)造為,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,設(shè),則,所以函數(shù)在上是減函數(shù),因為,所以,所以,所以,解得.故選:D.【點睛】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,其中解答中根據(jù)條件構(gòu)造函數(shù)和用導(dǎo)函數(shù)的符號判斷函數(shù)的單調(diào)性,利用函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系對不等式進行判斷是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于中檔試題.6、B【解析】
根據(jù)充分條件和必要條件的定義分別進行判斷即可.【詳解】命題p:?x∈R,ax2﹣2ax+1>0,解命題p:①當(dāng)a≠0時,△=4a2﹣4a=4a(a﹣1)<0,且a>0,∴解得:0<a<1,②當(dāng)a=0時,不等式ax2﹣2ax+1>0在R上恒成立,∴不等式ax2﹣2ax+1>0在R上恒成立,有:0≤a<1;命題q:指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)為減函數(shù),則0<a<1;所以當(dāng)0≤a<1;推不出0<a<1;當(dāng)0<a<1;能推出0≤a<1;故P是q的必要不充分條件.故選:B.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,考查了二次型函數(shù)恒成立的問題,考查了指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解析】根據(jù)正態(tài)分布函數(shù)的性質(zhì):正態(tài)分布曲線是一條關(guān)于對稱,在處取得最大值的連續(xù)鐘形曲線;越大,曲線的最高點越底且彎曲較平緩;反過來,越小,曲線的最高點越高且彎曲較陡峭,選A.8、A【解析】由題意得由題意得所以,因此當(dāng)時,的最小值為,選A.點睛:三角函數(shù)的圖象變換,提倡“先平移,后伸縮”,但“先伸縮,后平移”也常出現(xiàn)在題目中,所以也必須熟練掌握.無論是哪種變形,切記每一個變換總是對字母而言.9、D【解析】
先計算出套題中選出套試卷的可能,再計算3套題年份和編號都各不相同的可能,通過古典概型公式可得答案.【詳解】通過題意,可知從這套題中選出套試卷共有種可能,而3套題年份和編號都各不相同共有種可能,于是所求概率為.選D.【點睛】本題主要考查古典概型,意在考查學(xué)生的分析能力,計算能力,難度不大.10、C【解析】
由題意首先求得集合B,然后逐一考查所給選項是否正確即可.【詳解】求解二次不等式可得:,則.據(jù)此可知:,選項A錯誤;,選項B錯誤;且集合A是集合B的子集,選項C正確,選項D錯誤.本題選擇C選項,故選C.【點睛】本題主要考查集合的表示方法,集合之間的關(guān)系的判斷等知識,熟記集合的基本運算方法是解答的關(guān)鍵,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.11、B【解析】
由指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可得;由橢圓方程可得,再由充分必要條件的定義,即可得到所求結(jié)論.【詳解】解:若,則,若方程表示焦點在y軸上的橢圓,則,即“”是“方程表示焦點在y軸上的橢圓”的必要不充分條件.故選:【點睛】本題考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性以及橢圓方程,考查充分必要條件的定義,考查推理能力,屬于基礎(chǔ)題.12、B【解析】
解:根據(jù)題意,播下4粒種子恰有2粒發(fā)芽即4次獨立重復(fù)事件恰好發(fā)生2次,由n次獨立重復(fù)事件恰好發(fā)生k次的概率的公式可得,故選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、10.【解析】分析:根據(jù)流程圖進行計算即可直到計算S大于等于9為止.詳解:由題可得:故輸出的S=10點睛:本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結(jié)論,是基礎(chǔ)題.14、【解析】試題分析:先讓中國領(lǐng)導(dǎo)人站在第一排正中間位置共一種站法,再讓美俄兩國領(lǐng)導(dǎo)人站在與中國領(lǐng)導(dǎo)人相鄰的兩側(cè)共站法,最后,另外個領(lǐng)導(dǎo)人在前后共位置任意站,共有種站法,所以,根據(jù)分步計數(shù)乘法原理,不同的排法共有種,故答案為.考點:排列組合及分步計數(shù)乘法原理的應(yīng)用.15、【解析】試題分析:考點:定積分16、9【解析】
根據(jù),展開后利用基本不等式求最值.【詳解】等號成立的條件是,即,,解得:的最小值是9.【點睛】本題考查了基本不等式求最值的問題,屬于簡單題型.基本不等式求最值,需滿足“一正,二定,三相等”,這三個要素缺一不可.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析;(3)見解析【解析】
分析:(1)求出,由的值可得切點坐標(biāo),求出的值,可得切線斜率,利用點斜式可得曲線在點處的切線方程;(2)求出,分兩種情況討論的范圍,在定義域內(nèi),分別令,可得函數(shù)的增區(qū)間,,可得函數(shù)的減區(qū)間;(3)原不等式等價于令,則,于是,,利用導(dǎo)數(shù)可證明,從而可得結(jié)果.詳解:在區(qū)間上,.(1)當(dāng)時,則切線方程為,即(2)若,則,是區(qū)間上的增函數(shù),若,令得:.在區(qū)間上,,函數(shù)是增函數(shù);在區(qū)間上,,函數(shù)是減函數(shù);(3)設(shè),原不等式令,則,于是.設(shè)函數(shù),求導(dǎo)得:故函數(shù)是上的增函數(shù),即不等式成立,故所證不等式成立.點睛:本題是以導(dǎo)數(shù)的運用為背景的函數(shù)綜合題,主要考查了函數(shù)思想,化歸思想,抽象概括能力,綜合分析問題和解決問題的能力,屬于較難題,近來高考在逐年加大對導(dǎo)數(shù)問題的考查力度,不僅題型在變化,而且問題的難度、深度與廣度也在不斷加大,本部分的要求一定有三個層次:第一層次主要考查求導(dǎo)公式,求導(dǎo)法則與導(dǎo)數(shù)的幾何意義;第二層次是導(dǎo)數(shù)的簡單應(yīng)用,包括求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極值、最值等;第三層次是綜合考查,包括解決應(yīng)用問題,將導(dǎo)數(shù)內(nèi)容和傳統(tǒng)內(nèi)容中有關(guān)不等式甚至數(shù)列及函數(shù)單調(diào)性有機結(jié)合,設(shè)計綜合題.18、(Ⅰ),.(Ⅱ)的面積.【解析】試題分析:(1)由余弦定理及已知條件得,a2+b2-ab=4,…………2分又因為△ABC的面積等于,所以absinC=,得ab=4.…………4分聯(lián)立方程組解得a=2,b=2.…………5分(2)由題意得sin(B+A)+sin(B-A)=4sinAcosA,即sinBcosA=2sinAcosA,…………7分當(dāng)cosA=0時,A=,B=,a=,b=,…………8分當(dāng)cosA≠0時,得sinB=2sinA,由正弦定理得b=2a,聯(lián)立方程組解得a=,b=.…………10分所以△ABC的面積S=absinC=.…………11分考點:本題主要考查正弦定理、余弦定理的應(yīng)用,三角形內(nèi)角和定理,兩角和差的三角函數(shù).點評:典型題,本題在考查正弦定理、余弦定理的應(yīng)用,三角形內(nèi)角和定理,兩角和差的三角函數(shù)的同時,考查了函數(shù)方程思想,在兩道小題中,均通過建立方程組,以便求的a,b,c等.19、(1),.(2);(3)答案見解析.【解析】試題分析:(1)由題意結(jié)合題中所給的列聯(lián)表可得,.(2)由題意結(jié)合二項分布的概率公式可得恰有一名女性的概率是;(3)利用獨立性檢驗的結(jié)論求得.所以在使用共享單車的人群中,有的把握認為“性別”與“年齡”有關(guān).試題解析:(1),.(2)依題意得,每一次抽到女性的概率,故抽取的3人中恰有一名女性的概率.(3).所以在使用共享單車的人群中,有的把握認為“性別”與“年齡”有關(guān).點睛:獨立性檢驗得出的結(jié)論是帶有概率性質(zhì)的,只能說結(jié)論成立的概率有多大,而不能完全肯定一個結(jié)論,因此才出現(xiàn)了臨界值表,在分析問題時一定要注意這點,不可對某個問題下確定性結(jié)論,否則就可能對統(tǒng)計計算的結(jié)果作出錯誤的解釋.20、;4.【解析】
(1)直接通過即可得到答案;(2)可先求出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,求出兩圓交點,于是可得答案.【詳解】根據(jù)題意,可得圓的極坐標(biāo)方程為:即;圓的直角坐標(biāo)方程為:,聯(lián)立,兩式相減,可得,即代入第一條式子,可解得或,于是.【點睛】本題主要考查直角坐標(biāo)方程和極坐標(biāo)方程的互化,圓的交點計算,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,計算能力,難度中等.21、(1)(2)【解析】
(1)根據(jù)已知變形為為常數(shù),利用等比數(shù)列求的通項公式;(2)利用累加法求數(shù)列的通項公式,然后代入求數(shù)列的通項公式,最后求和.【詳解】解:(1)依題意,,故,
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