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教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元《運(yùn)動(dòng)和力》測(cè)試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.小車車架的特點(diǎn)和作用是(
)。A.美觀、載人
B.支撐、固定
C.動(dòng)力2.在同一張實(shí)驗(yàn)桌子上,放上兩個(gè)相同的盒子,盒子內(nèi)分別裝了2個(gè)鉤碼、4個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)并測(cè)量所產(chǎn)生的摩擦力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是在研究摩擦力大小與(
)的關(guān)系。A.接觸面的光滑程度
B.物體重量
C.拉力大小3.把氣球小車的噴氣口對(duì)向左邊,放開噴嘴,它將向(
)。A.左邊運(yùn)動(dòng)
B.右邊運(yùn)動(dòng)
C.后面運(yùn)動(dòng)4.如果要保護(hù)好環(huán)境,平時(shí)出行最好采用(
)。
A.燃油汽車
B.充電汽車
C.油電混動(dòng)汽車5.下列動(dòng)物,靠噴水在海洋里運(yùn)動(dòng)的是(
)。A.海豚
B.烏賊
C.螃蟹6.用橡皮筋作動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)小車運(yùn)動(dòng),要讓小車運(yùn)動(dòng)的距離更遠(yuǎn),可以(
)。A.減少橡皮筋纏繞圈數(shù)
B.增加橡皮筋纏繞圈數(shù)
C.增加小車重量7.彈簧測(cè)力計(jì)的刻度從上往下逐漸(
)。A.增大
B.減小
C.不變8.下列說法,錯(cuò)誤的是(
)。A.用氣球作動(dòng)力的小車是靠拉力運(yùn)動(dòng)的B.小車運(yùn)動(dòng)方向與噴出氣體的方向相反C.用氣球作動(dòng)力的小車,出氣口越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快二.填空題(共8題,共36分)1.我們可以從(
)、小車制作、(
)、展示講解和(
)這些方面來評(píng)估設(shè)計(jì)制作的小車。2.我們提水,感到水桶對(duì)手有向下的(
);我們背書包,感到書包對(duì)肩部有向下的(
),物體都有一個(gè)向下的力,這就是(
)。3.力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱(
),用符號(hào)(
)表示。4.彈簧測(cè)力計(jì)的單位是以科學(xué)家的名字來命名的,這位科學(xué)家就是(
)。5.要使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來,必須要有(
)的作用,要使運(yùn)動(dòng)的小車停下來,必須要有(
)的作用。6.充氣后的氣球具有(
),噴氣時(shí)可以產(chǎn)生(
)。7.能量還儲(chǔ)存在(
)、(
)和一些(
)物質(zhì)中。8.拉長(zhǎng)的橡皮筋具有(
),釋放后可以產(chǎn)生(
)。三.判斷題(共8題,共16分)1.我們從滑梯上往下滑是因?yàn)槭艿阶陨碇亓Φ淖饔?。?/p>
)2.除了橡皮筋產(chǎn)生的彈力可以使小車運(yùn)動(dòng)起來推和拉、安裝電動(dòng)機(jī)、把小車放在斜面上都可能使小車運(yùn)動(dòng)起來。(
)3.用滾木來搬運(yùn)巨石可以省力。(
)4.在彈性限度內(nèi),橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,彈力越大。(
)5.從高空落下的物體速度非??欤哂泻艽蟮哪芰?,容易給人造成傷害。(
)6.使用彈簧測(cè)力計(jì)前,應(yīng)先檢查指針是不是指在“0”位置。(
)7.汽車行駛得越快,產(chǎn)生的能量越強(qiáng)。(
)8.磁懸浮列車在行駛過程中沒有受到摩擦力,所以行駛速度很快。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線。五.簡(jiǎn)答題(共1題,共5分)1.請(qǐng)你列舉生活中人們利用彈力的例子。(至少寫3個(gè))六.綜合題(共4題,共46分)1.設(shè)計(jì)和制作小車是一個(gè)很有意思的項(xiàng)目,讓我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列的練習(xí)。1.設(shè)計(jì)制作小車一般要經(jīng)歷明確問題、(
)、實(shí)施方案、(
)等基本步驟。2.下列不能作為小車動(dòng)力的是(
)。A.摩擦力
B.重力
C.彈力3.我們可以利用氣球里的空氣,讓小車動(dòng)起來。下列方法中,不能解決氣球放氣時(shí)間太短問題的是(
)。A.把氣嘴做小一些
B.把小車的重量減輕
C.把氣球吹得鼓一些4.下列現(xiàn)象中,可以證明運(yùn)動(dòng)的小車具有能量的是(
)。A.小車的輪子在滾動(dòng)
B.小車一會(huì)兒自己停下來了
C.小車把木塊撞到了遠(yuǎn)處5.如圖,在研究“小車運(yùn)動(dòng)速度和能量之間是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,我們發(fā)現(xiàn)(
)。A.小車運(yùn)動(dòng)速度越快,具有的能量越大
B.斜面坡度越大,小車運(yùn)動(dòng)速度越慢C.從同一塊斜面的不同高度處滑下,小車撞擊木塊的速度一樣快。6.要制作一輛運(yùn)動(dòng)速度快的小車,下列做法合理的是(
)。A.車身盡量重一些
B.動(dòng)力足一些
C.車軸等處要增大摩擦力2.研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系。(1)設(shè)計(jì)研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系時(shí)需要考慮哪些?①(
)。②(
)。③(
)。(2)我預(yù)測(cè)需要2個(gè)墊圈才能使小車運(yùn)動(dòng)起來。墊圈的數(shù)量越多,拉力就越(
),小車的運(yùn)動(dòng)速度就越(
)。(3)下表是研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的實(shí)驗(yàn)記錄。我發(fā)現(xiàn):同一輛小車,繩上掛的重物越(
),小車運(yùn)動(dòng)的速度就越快。3.認(rèn)識(shí)力的單位及使用彈簧測(cè)力計(jì)的注意事項(xiàng)。(1)彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力大小的一種工具,力的單位是(
),簡(jiǎn)稱(
),用符號(hào)(
)表示。(2)使用前,先檢查指針是不是指在(
)的位置。(3)讀數(shù)時(shí),視線與指針(
)。(4)測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的(
)數(shù)量。(“最大”或“最小”)4.認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)。1.如上圖所示的測(cè)量工具叫作(
)。2.它最大可以測(cè)量(
)牛的力。3.圖中的物體的重力為(
)。4.彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧(
)的特征制作的。5.下面關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說法中,錯(cuò)誤的是(
)。A.彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的B.拿到一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)可以馬上使用,不用做任何檢查C.統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為力的單位參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.A二.填空題1.小車設(shè)計(jì);團(tuán)隊(duì)分工合作;小車功能2.拉力;壓力;重力3.牛;N4.牛頓5.力;力6.能量;反沖力7.燃料;食物;化學(xué)8.能量;動(dòng)力三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×四.連線題1.如下:五.
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