從西游記看團(tuán)隊(duì)管理

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周末愉快!周末愉快!

姚書偉

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看西游記學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

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西游記給我們講述了一個(gè)什么故事？西游記給我們講述了一個(gè)什么故事？接受任務(wù)：接受任務(wù)：前往西天取經(jīng)接納眾徒：接納眾徒：踏上求取真經(jīng)之路教化徒弟：教化徒弟：共同完成取經(jīng)之務(wù)戰(zhàn)勝妖魔：戰(zhàn)勝妖魔：師徒共渡難關(guān)取得真經(jīng)：取得真經(jīng)：歷經(jīng)九九八十一難修得正果：修得正果：師徒立地成佛

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唐僧為什么要從東土大唐去西天取經(jīng)?唐僧為什么要從東土大唐去西天取經(jīng)?取得真經(jīng)、弘揚(yáng)佛法、普渡眾生、教化信徒!取得真經(jīng)、弘揚(yáng)佛法、普渡眾生、教化信徒!佛教事業(yè)的需要，必須有一個(gè)人要去取經(jīng)！佛教事業(yè)的需要，必須有一個(gè)人要去取經(jīng)！取得真經(jīng)，修成正果,早日成佛!取得真經(jīng)，修成正果,早日成佛!如果只有唐僧一個(gè)人能否取得真經(jīng)?如果只有唐僧一個(gè)人能否取得真經(jīng)?取得真經(jīng)是所有佛教信徒的需要!取得真經(jīng)是所有佛教信徒的需要!一個(gè)人的力量和能力是有限的！一個(gè)人的力量和能力是有限的！一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的！一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的！

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如果你是唐僧你希望有什么樣的人配合你的工作？的工作？志同道合，同為佛教信徒志同道合，把取得真經(jīng)作為自已的一項(xiàng)使命在取經(jīng)的道路上能共甘苦不取得真經(jīng)誓不罷休服從唐僧的命令

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你認(rèn)為他的幾個(gè)徒弟是唐僧希望的人選嗎？你認(rèn)為他的幾個(gè)徒弟是唐僧希望的人選嗎？觀音菩薩的安排

唐僧為什么收了這四個(gè)徒弟？唐僧為什么收了這四個(gè)徒弟？接受指派，接受指派，別無(wú)選擇

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唐僧的幾個(gè)徒弟為什么要拜他為師？解脫困境棄惡從善改過(guò)自新

他們?cè)敢獍萏粕疄閹焼幔壳榫乘?，不得已而為?/p>

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唐僧四大徒弟在取經(jīng)路上的表現(xiàn)和變化？孫悟空：表現(xiàn)：對(duì)唐僧忠心耿耿，在去西天取經(jīng)的路上,用他的金箍棒和七十二變的技能，在三根救命毛的幫助下沿途降妖除怪，克服了取經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻。變化：自我為中心，個(gè)人英雄主義(脫困之恩)帶領(lǐng)眾師弟降妖除魔(以取經(jīng)為重)

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唐僧四大徒弟在取經(jīng)路上的表現(xiàn)和變化？豬悟能：表現(xiàn)：增加團(tuán)隊(duì)活力，贏得主管歡心；既嫉妒高手，又害怕離開高手；無(wú)主心骨，無(wú)主見，惰性隨處可見；容易接受外界誘惑而走偏；經(jīng)常打小報(bào)告；對(duì)唐僧還算忠心變化：牢騷滿腹，開小差，主動(dòng)回到團(tuán)隊(duì)

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唐僧四大徒弟在取經(jīng)路上的表現(xiàn)和變化？沙悟凈和小白龍：表現(xiàn)：對(duì)安排的工作盡力完成，但限于自身的實(shí)力，不能獲得很大的成功！

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唐僧四大徒弟在取經(jīng)路上的作用？唐僧四大徒弟在取經(jīng)路上的作用？孫悟空：孫悟空：解決

團(tuán)隊(duì)問(wèn)題的骨干團(tuán)隊(duì)的績(jī)優(yōu)高手有性格用之好，無(wú)所不能用之好，用之不當(dāng)，寸步難行用之不當(dāng)，豬八戒：豬八戒：關(guān)鍵時(shí)刻能助一臂之力，但很難靠它扭轉(zhuǎn)失敗之局面偶爾還起反面作用

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唐僧四大徒弟在取經(jīng)路上的作用？唐僧四大徒弟在取經(jīng)路上的作用？沙僧：沙僧：忠厚誠(chéng)實(shí)，團(tuán)隊(duì)調(diào)和力忠厚誠(chéng)實(shí)，缺少創(chuàng)造力，平凡但實(shí)缺少創(chuàng)造力，在業(yè)績(jī)平常，做事平常，業(yè)績(jī)平常，做事平常，絕不會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)麻煩也不會(huì)帶來(lái)危害。,也不會(huì)帶來(lái)危害。白龍：白龍：腳夫：能解決主管業(yè)腳夫：務(wù)及業(yè)務(wù)之外的鎖事忠心耿耿。,忠心耿耿。不能多也不能少。,也不能少。

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唐僧在取經(jīng)路上的表現(xiàn)與作用？唐僧在取經(jīng)路上的表現(xiàn)與作用？表現(xiàn)：以德服人、以善待物、以誠(chéng)達(dá)標(biāo)、以志勵(lì)人、以身作則為完成任務(wù)鍥而不舍、任勞任怨作用：文化傳播者：傳播佛法教化徒弟管理：規(guī)范徒弟的行為偏差位置：決定外部資源的支持

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唐僧除了他的四個(gè)徒弟之外他還有什么？唐僧除了他的四個(gè)徒弟之外他還有什么？