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高年級(jí)同學(xué)應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度高年級(jí)同學(xué)應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度(最新)學(xué)習(xí)態(tài)度的情感成分是指學(xué)生伴隨認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的情緒或情感體驗(yàn),如對(duì)學(xué)習(xí)的喜歡或厭惡等。下面給大家分享一些關(guān)于高年級(jí)同學(xué)應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度(最新),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭8吣昙?jí)同學(xué)應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度精選篇1上個(gè)月報(bào)考了一項(xiàng)資格證的考試,有為期幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間。也就是在剛買回書(shū)的頭幾天,還會(huì)很積極地學(xué)習(xí)翻看一下,可還這勤奮勁還沒(méi)堅(jiān)持幾天,我的偷懶拖延的癥狀就出現(xiàn)了。也許是潛意識(shí)里覺(jué)得還有幾個(gè)月的時(shí)間吧,也許有些文字概念之類的,如果現(xiàn)在背誦了,可能過(guò)一陣子就忘記了。就算不愿意去面對(duì),但事實(shí)就是每一天都會(huì)想起提醒自己應(yīng)該看會(huì)書(shū),結(jié)果到了夜色降臨的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己根本就沒(méi)有坐到書(shū)桌前去翻看一頁(yè)看上一行字。時(shí)間過(guò)得很快,馬上就要過(guò)年了,偶爾有提起的學(xué)習(xí)的心思,又被一些瑣事所打斷。就像有一天上午想讓自己看會(huì)書(shū),結(jié)果有朋友來(lái)串門,聊天吃飯,一天就過(guò)去了;頹廢了幾天,好不容易提起學(xué)習(xí)的勁頭,有朋友逛著一些逛街買東西,想到機(jī)會(huì)難得,于是一天又過(guò)去了;等到有時(shí)間了,可一個(gè)人坐在書(shū)桌前卻是靜不下心.......眼看著從最初的報(bào)考時(shí)間都已經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)月了,可是自己仍沒(méi)有心思投入學(xué)習(xí),心里不免有些焦急。想到之前去參加一場(chǎng)考試的時(shí)候,考場(chǎng)是在我們當(dāng)?shù)氐牡谝恢袑W(xué),要知道那可都是每個(gè)地區(qū)的學(xué)霸才能考進(jìn)的學(xué)校。那一天是周末,又是做為考場(chǎng),可我沒(méi)想到在七點(diǎn)半的時(shí)候,在另一幢教學(xué)樓里就已經(jīng)有學(xué)生在那里上課了。那時(shí)候,我就想著這也許就是他們比別人優(yōu)秀的原因之一吧。所以,說(shuō)到底還是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,有沒(méi)有心思,愿不愿意專心,還是在于個(gè)人內(nèi)心的定向。高年級(jí)同學(xué)應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度精選篇2通過(guò)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)這門課的學(xué)習(xí),我受益匪淺。首先,作為一名準(zhǔn)老師,必選了解和知道這門課所涉及的基礎(chǔ)知識(shí),所以,這是我們以后職業(yè)的基礎(chǔ);再次,將學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐中,這是關(guān)鍵,作為學(xué)生的我們,可以了解老師是如何評(píng)價(jià)我們學(xué)生的,給我們以一定的啟示;最后加強(qiáng)課后獨(dú)立思考和講課能力是也是這門課的特點(diǎn)之一,通過(guò)平時(shí)的作業(yè),讓我們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,再加上在課堂上的.交流,不僅鞏固了書(shū)本知識(shí),也開(kāi)拓了視野,并且增強(qiáng)自己的交流能力?;仡櫼粚W(xué)期的課程,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)情況作出以下幾點(diǎn)的評(píng)價(jià):①首先是課前的預(yù)習(xí)工作:我覺(jué)得,在這方面自己做得并不是很好,一般在上去交流時(shí)會(huì)特別重視預(yù)習(xí)這塊,在其他時(shí)候可能會(huì)忽視;②出勤率:每次上課都不遲到,不早退,表現(xiàn)比較好;③課堂紀(jì)律:在這方面我覺(jué)得自己做的還不錯(cuò),但還需加強(qiáng);④課堂表現(xiàn):這方面包括專心聽(tīng)講、勤于思考、積極回答問(wèn)題和勤做筆記等方面,總體表現(xiàn)還不錯(cuò),但是在積極回答問(wèn)題這方面還需加強(qiáng),同時(shí)也要不斷思考,提高自己的創(chuàng)新能力;⑤平時(shí)作業(yè)完成情況:課后作業(yè)完成得比較及時(shí),能獨(dú)立完成并按時(shí)上交,并能通過(guò)反思之后不斷修改,這點(diǎn)比較好;⑥課后復(fù)習(xí):在這點(diǎn)上,確實(shí)做得不怎么好,一般情況下,只是完成作業(yè)并沒(méi)有自覺(jué)去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),這點(diǎn)需要改進(jìn);⑦學(xué)習(xí)效果:這個(gè)包括作業(yè)的質(zhì)量,自己從中得到的思考或感想等,自己在思考方面比較少,沒(méi)有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,應(yīng)該說(shuō),作業(yè)完成情況還是比較認(rèn)真的。通過(guò)對(duì)上述7方面的比較,采用矩陣對(duì)偶比較法,得出每個(gè)因子的權(quán)重,再根據(jù)對(duì)自己的評(píng)價(jià)得出總分。高年級(jí)同學(xué)應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度精選篇3課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:要激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。良好的習(xí)慣可使一個(gè)人受益終生。學(xué)生自我控制能力相對(duì)較差,在形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的過(guò)程中,更需要有老師和同學(xué)們的監(jiān)督與促進(jìn)。通常我會(huì)讓課代表和小組長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講、是否大膽發(fā)言、是否認(rèn)真參與小組活動(dòng)、是否認(rèn)真對(duì)同學(xué)的發(fā)言進(jìn)行中肯的評(píng)價(jià)、是否及時(shí)完成作業(yè)等等做一個(gè)記錄,并進(jìn)行累總,每星期進(jìn)行小結(jié)。以期望在此過(guò)程中讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂內(nèi)的評(píng)價(jià)課堂上的評(píng)價(jià)通常分為三塊:教師評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)。學(xué)生個(gè)體之間存在明顯的差異,對(duì)知識(shí)的接受能力和領(lǐng)悟能力是不一樣的,因此教師在給學(xué)生評(píng)價(jià)的時(shí)候應(yīng)該注重學(xué)生是否上課認(rèn)真、積極回答問(wèn)題、是否有進(jìn)步、學(xué)習(xí)是否積極、是否有創(chuàng)造性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),并對(duì)學(xué)生及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),讓學(xué)生在課堂上也能夠品嘗到成功的喜悅,更利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的持續(xù)。自我評(píng)價(jià)可以讓學(xué)生在是否上課認(rèn)真、積極回答問(wèn)題、學(xué)習(xí)是否積極、知識(shí)是否理解等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、自己客觀評(píng)價(jià)自己良好習(xí)慣(請(qǐng)收藏本站)。同學(xué)評(píng)價(jià)以小組為單位,評(píng)價(jià)學(xué)生是否上課認(rèn)真、積極回答問(wèn)題、學(xué)習(xí)是否積極等方面,主要是指出優(yōu)點(diǎn)及不足,并給出中肯建議。培養(yǎng)信任他人和誠(chéng)實(shí)公正對(duì)待他人的品格。以上評(píng)價(jià)每周累計(jì)一次并做好相應(yīng)的記錄。實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)物理是一門實(shí)驗(yàn)的學(xué)科,幾乎每一節(jié)新課都有實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中要求必須有正確的操作步驟、仔細(xì)觀察現(xiàn)象、客觀記錄數(shù)據(jù)、認(rèn)真分析并得出結(jié)論、對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估、交流與合作等。為了更好的讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在實(shí)驗(yàn)之后,會(huì)讓學(xué)生在操作步驟、觀察現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)、結(jié)論、評(píng)估、交流與合作等方面進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。每次實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行記錄。高年級(jí)同學(xué)應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度精選篇4隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè)的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫忙同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系十分融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。平時(shí)刻苦攻讀,每學(xué)期都能以優(yōu)秀的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。在校期間,積極參加各種學(xué)校活動(dòng),這些活動(dòng)一方面擴(kuò)大自己的人際交往圈,認(rèn)識(shí)了很多朋友,從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀品質(zhì)和為人處事的方法;另一方面,這些活動(dòng)鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。高年級(jí)同學(xué)應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度精選篇5在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過(guò)了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。高年級(jí)同學(xué)應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度精選篇6本人在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對(duì)各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評(píng)。在思想修養(yǎng)上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與校園的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。生活在新世紀(jì)新時(shí)代的青年,對(duì)于急需人才的這個(gè)社會(huì),我們時(shí)刻不能放松自己,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒(méi)有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì),盡自己一份力量。高年級(jí)同學(xué)應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度精選篇7本人于__年__月參加了黨校舉辦的__入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐,認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律,在按時(shí)參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí),與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合?,F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)各種方面的情況作如下自我鑒定:一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實(shí)了思想學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)老師們對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等的講解,以及對(duì)黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和____精神、意義的學(xué)習(xí),提高自己對(duì)一些重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解`開(kāi)心范#文。庫(kù)整-理^和認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長(zhǎng),但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對(duì)自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的能力‘開(kāi)心范文。庫(kù)。整理~等方面很有幫助。二、黨性修養(yǎng)得到了提高通過(guò)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐,感覺(jué)到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到:一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭(zhēng)。在看了幾個(gè)視頻之后,特別有感觸,趙所長(zhǎng)是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中,所以他不僅是個(gè)好民警
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