下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《怎樣描述力》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1.了解力的三要素。2.了解力的單位,并對(duì)1N、10N等有具體的感受。3.能用力的示意圖描述力。過(guò)程與方法:1.通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)或聽(tīng)、看,對(duì)力的三要素形成初步認(rèn)識(shí)。2.感受力的三要素對(duì)力的作用效果的影響。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1.在觀察體驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。2.從力的三要素表示的事例中認(rèn)識(shí)科學(xué)方法的重要性。【學(xué)習(xí)方法】PPT授課、自主學(xué)習(xí)、合作討論【學(xué)習(xí)課時(shí)】1課時(shí)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、課前導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)本章第一節(jié)《力》二、課堂導(dǎo)學(xué)1.力的三要素觀察教材P105圖片,回答下列問(wèn)題。問(wèn)題1:用大小不同的力以同樣的方式試著拉開(kāi)同一個(gè)拉力器。小孩力氣小,很__難__(選填“容易”或“難”)拉開(kāi)彈簧;大人力氣大,很__容易__(選填“容易”或“難”)拉開(kāi)彈簧。這說(shuō)明力的作用效果跟力的__大小__有關(guān)。圖6-2-1問(wèn)題2:用大小相同的力作用在彈簧的同一個(gè)位置使彈簧發(fā)生形變。向下壓彈簧,彈簧會(huì)變__短__(選填“長(zhǎng)”或“短”);向上拉彈簧,彈簧會(huì)變__長(zhǎng)__(選填“長(zhǎng)”或“短”)。這說(shuō)明力的作用效果與力的__方向__有關(guān)。圖6-2-2問(wèn)題3:在門(mén)的不同位置用同樣方向和大小的力將門(mén)打開(kāi)。將手指放在門(mén)邊沿的近處,很__容易__(選填“容易”或“難”)將門(mén)打開(kāi)。將手指放在門(mén)邊沿的遠(yuǎn)處,很__難__(選填“容易”或“難”)將門(mén)打開(kāi)。這說(shuō)明力的作用效果還跟力的__作用點(diǎn)__有關(guān)。圖6-2-3總結(jié):影響力的作用效果的因素有三個(gè),它們是力的__大小__、__方向__和__作用點(diǎn)__,我們把它們叫做力的三要素。2.力的單位問(wèn)題1:在物理學(xué)中,力的單位是牛頓,簡(jiǎn)稱__牛__,用符號(hào)__N__表示,這個(gè)名稱是為了紀(jì)念英國(guó)科學(xué)家牛頓而命名的。問(wèn)題2:用手托起兩個(gè)雞蛋的力約為_(kāi)_1__N。問(wèn)題3:托起你的物理課本,估測(cè)一下這個(gè)力約為_(kāi)_3__N。托起一瓶礦泉水的力大約為_(kāi)_5__N。3.力的示意圖問(wèn)題1:如圖6-2-4所示用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在桌面上向右移動(dòng),拉力的大小是2N,怎樣用圖簡(jiǎn)單地把拉力的三要素表示出來(lái)?請(qǐng)嘗試畫(huà)一畫(huà)。圖6-2-4[答案]圖略問(wèn)題2:力的作用點(diǎn)應(yīng)該標(biāo)在__受力物體__(選填“施力物體”或“受力物體”)上??偨Y(jié):在物理學(xué)中,可以沿著力的方向,從力的作用點(diǎn)開(kāi)始,畫(huà)一條帶箭頭的線段表示力,線段的長(zhǎng)度表示力的__大小__,箭頭表示力的__方向__,這種表示力的方式叫力的示意圖。三、學(xué)生練習(xí)1.“南轅北轍”這個(gè)成語(yǔ)的本義是某人要去南方辦事,卻趕著馬車往北方跑,結(jié)果離目的地越來(lái)越遠(yuǎn).它說(shuō)明了()A.力的大小不同,作用效果不同B.力的方向不同,作用效果不同C.力的作用點(diǎn)不同,作用效果不同D.以上三個(gè)方面均有2.拿起一袋方便面大約需要力()A.1NB.10NC.100ND.1000N3.如圖水平地面上的有一物塊受到水平方向的拉力,大小為10N。請(qǐng)畫(huà)出力的示意圖。4.一輛正在運(yùn)動(dòng)的玩具汽車,如果向前推,它會(huì)運(yùn)動(dòng)得更快,但若向后拉,它運(yùn)動(dòng)的速度就會(huì)慢下來(lái),這說(shuō)明力的能影響力的作用效果。5.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)會(huì)向下凹陷,這是力作用在沙發(fā)上產(chǎn)生的效果,但大人和小孩坐同樣的沙發(fā)時(shí),沙發(fā)的凹陷程度不同,這說(shuō)明力的作用效果與力的__________有關(guān)。6.用木棒撬石頭時(shí),手握在木棒的末端比握在木棒的中間更容易把石頭撬起來(lái),這說(shuō)明力的__________不同,力的作用效果不同。7.在開(kāi)門(mén)時(shí),要考慮人作用于門(mén)的力的________.________和__________。因?yàn)檫@些都關(guān)系到力的作用效果我們可以用________________把這個(gè)力的三要素表示出來(lái)。8.一個(gè)同學(xué)用50N的力提一桶水上樓,這個(gè)同學(xué)提水桶的力的大小是________N,方向是________,作用點(diǎn)在________上。9.下列不會(huì)影響力的作用效果的是()A.力的單位B.力的大小C.力的方向D.力的作用點(diǎn)10.小明用力向上提水時(shí),他對(duì)水桶施加了一個(gè)提力,同時(shí)水桶對(duì)小明的手也施加了一個(gè)拉力,那么這兩個(gè)力的三要素()A.完全相同B.大?。较蛳嗤?,作用點(diǎn)不同C.大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同D.作用點(diǎn)相同,大小和方向都不同11.下列說(shuō)法正確的是()A.兩個(gè)大小相等的力,產(chǎn)生的效果一定相同B.甲.乙兩個(gè)同學(xué)都向東推箱子,則這兩個(gè)力的效果相同C.若兩個(gè)力大?。较蚨枷嗤瑒t它們的效果就一定相同D.用一只手將鐵锨抬平,將手放在锨把中間比放在锨末端感到容易是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同12.說(shuō)明下列現(xiàn)象是哪個(gè)要素在影響力的效果。(1)擰螺絲時(shí),手握在螺絲刀柄上比握在刀桿上省力()(2)大人可將更大的石塊舉起來(lái)()(3)起瓶蓋時(shí),手向下壓起子將打不開(kāi)瓶蓋。()13.作圖題(在圖上畫(huà)出力的示意圖)(1)用50N的力水平向左推桌子。(2)箱子對(duì)水平地面的壓力是200N。(3)用150N的力提起一桶水。(4)用100N的拉力沿斜面向上拉箱子。答案:力的大小答案:力的方向答案:不同力的作用點(diǎn)答案:大小方向作用點(diǎn)解析:由圖示可知,力的作用點(diǎn).大小相同,力的方向不同,金屬片偏轉(zhuǎn)的方向不同,說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)。答案:B答案:(1)牛頓牛N
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年碳酸二乙酯項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 房頂聚脲防水專項(xiàng)施工方案
- 2024年收費(fèi)的生產(chǎn)服務(wù)及修理項(xiàng)目建議書(shū)
- 2024年汽車車速傳感器項(xiàng)目建議書(shū)
- 2024年高硅氧纖維穿刺織物合作協(xié)議書(shū)
- 八年級(jí)上冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)提升練習(xí)第2課時(shí) 服務(wù)社會(huì)
- 藥品運(yùn)輸居間合同模板
- 木材加工廢料運(yùn)輸協(xié)議
- 珠寶首飾居間合作協(xié)議范本
- 甜品店?duì)I業(yè)廳裝修合同
- 蘇教版(2024)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)(附教材目錄)
- 2024人教版道法七年級(jí)上冊(cè)第二單元:成長(zhǎng)的時(shí)空大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 職業(yè)技能大賽-網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)競(jìng)賽理論知識(shí)題庫(kù)(附參考答案)
- 【課件】Unit+3(單元解讀課件)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(人教版2024)
- 2024中國(guó)移動(dòng)總部春季校園招聘易考易錯(cuò)模擬試題(共200題)試卷后附參考答案
- 2024年操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-包括實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
- 2024年中國(guó)長(zhǎng)江三峽集團(tuán)限公司高校畢業(yè)生專項(xiàng)招聘高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 中國(guó)軟件行業(yè)基準(zhǔn)數(shù)據(jù)報(bào)告(SSM-BK-202409)
- JG138-2001點(diǎn)支式玻璃幕墻支撐裝置
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)《用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱》說(shuō)課稿
- 稀土行業(yè)發(fā)展報(bào)告2024-2025
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論