北師大版七年級(jí)下冊(cè)積極進(jìn)取共同進(jìn)步團(tuán)結(jié)互助

《讓我們攜手前進(jìn)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：1．怎樣才能做到團(tuán)結(jié)互助。2．掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)互助的技能，在生活中做到團(tuán)結(jié)互助。過程與方法：1．討論法：學(xué)生交流看法并總結(jié)。2．例證法：舉例體會(huì)團(tuán)結(jié)互助的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀：掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)互助的方法以，在生活中主動(dòng)搞好與他人的團(tuán)結(jié)，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)助人好習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1．掌握?qǐng)F(tuán)結(jié)互助的技巧與方法。2．相互妥協(xié)的必要性。3．相互妥協(xié)與保持原則之間的辯。三、教學(xué)方法運(yùn)用多媒體、討論、交流、啟發(fā)等形式，輔以老師的點(diǎn)撥、掌握所學(xué)知識(shí)。四、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖開始過程結(jié)尾多媒體出示《三個(gè)和尚》視頻師：1．為什么和尚越多卻越?jīng)]水喝呢？2．人多就一定力量大嗎？3．什么情況下人多力量大呢？解析因?yàn)槿齻€(gè)和尚沒有搞好團(tuán)結(jié)，只顧個(gè)人利益，和尚越多越?jīng)]水喝是必然的。人多是否力量大關(guān)鍵在于人心是否團(tuán)結(jié)一致，只有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致時(shí)，才能形成巨大的合力。而如果大家離心離德，則人再多也是一盤散沙，是轉(zhuǎn)弱無力的。那么怎樣才能做到團(tuán)結(jié)互助呢？媒體出示課題“讓我們攜手前進(jìn)”媒體出示1．學(xué)習(xí)目標(biāo)2．學(xué)習(xí)重點(diǎn)3．學(xué)習(xí)難點(diǎn)師：請(qǐng)學(xué)生利用10分鐘時(shí)間自學(xué)本站內(nèi)容。思考回答：1．我們可以為他人做哪些貢獻(xiàn)？2．想想自己做過多少？媒體出示團(tuán)結(jié)互助的大家庭需要每個(gè)人奉獻(xiàn)出自己的一份力量師：1．你們喜歡與什么樣的人打交道，不喜歡與什么樣的人打交道？2．這告訴我們團(tuán)結(jié)互助還需要對(duì)他人怎樣？媒體出示團(tuán)結(jié)互助，需要對(duì)他人多一份真誠媒體出示“雙關(guān)圖”師：1．請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察“雙關(guān)圖”你看到了什么？能用一首詩來概括一下嗎？2．回憶自己因?yàn)闋幊扯c同伴發(fā)生不愉快的經(jīng)歷爭吵的結(jié)果是什么？那么當(dāng)我們與同伴之間意見不一致時(shí)，該怎么辦？解析很多時(shí)候觀點(diǎn)的差異，并不是正確與錯(cuò)誤的區(qū)別，而是觀察角度的不同。所以我們不要覺得自己是在捍衛(wèi)真理，實(shí)際上“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，對(duì)于同一件事，從不同的角度看會(huì)得出不同的結(jié)論。人的認(rèn)識(shí)是有選擇性的。我們要學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)上看問題，那么很多爭執(zhí)就可以解決了。媒體出示要注意適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)，減少不必要的爭執(zhí)各抒已見團(tuán)結(jié)互助既需要人們相互妥協(xié)，以需要堅(jiān)持原則。這兩種說法之間是否存在矛盾？聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這一問題的看法。解析妥協(xié)是有原則的妥協(xié)，它是指要冷靜對(duì)待爭執(zhí)，耐心傾聽他人意見，學(xué)會(huì)理解對(duì)方的角度和出發(fā)點(diǎn)。而在這個(gè)過程中，必須堅(jiān)持自己的基本立場(chǎng)、基本原則，而不是一團(tuán)和氣、哥們兒意氣、跟著別人跑甚至是錯(cuò)誤的方向跑。二者是原則的堅(jiān)定和策略的靈活性的關(guān)系。原則要堅(jiān)定，辦法要靈活，這樣才是真正的團(tuán)結(jié)互助。課堂小結(jié)通過這堂課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了什么？放歌曲《眾人劃槳開大船》觀看《三個(gè)和尚》生：思考回答生：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)。生：獨(dú)立自學(xué)生自由發(fā)言交流討論由實(shí)例上升總結(jié)為理論生暢所欲言認(rèn)真觀察各自回憶討論，交流中明白道理暢所欲言總結(jié)跟著唱調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣導(dǎo)入新課帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)做到有的放矢要讓學(xué)生自己動(dòng)起來明白自己雖小，但可以別人做很多。反思自身可曾努力奉獻(xiàn)他人。明白團(tuán)結(jié)互助的第一個(gè)技巧回憶生活，體味生活從實(shí)際生活中明白團(tuán)結(jié)互助需要真誠待人體會(huì)認(rèn)識(shí)的選擇性學(xué)會(huì)妥協(xié)，減少不必要的爭執(zhí)，學(xué)會(huì)體會(huì)對(duì)方的觀察角度，理解對(duì)方提出的觀點(diǎn)的背景、角度。站在他人立