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文檔簡介
新教師入職演講稿范文新老師入職演講稿1
敬重的各位領導、老師們、同學們:
大家好!我叫白xx,于20xx年畢業(yè)于太原師范學院,主修數學與應用數學專業(yè),20xx年有幸應聘到平服從事數學教學工作。今日,作為新老師代表能站在這里有許多感慨,但我迫不及待最先要表達的是我內心的感動與欣喜!由于站在平順的國旗下而欣喜,由于是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學校,感謝各位老師和同學,是你們給了我這個機會,也感謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語!
我是一位剛從學校畢業(yè)出來的新老師,對于老師這個宏大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,由于“老師“她代表著一份責任,她代表著一個使命,她如此神圣,所以我覺得很沉重!我不敢說今日我是老師,我的訓練構想是什么,我代表老師又說點什么,我始終認為在各位老師面前我跟同學們一樣是個學習者。在高校的時候,我的老師說過,一個至少教學五年以上的老師才能成為一名真正的老師!我把這句話牢記于心,于是今日我僅作為一位年輕的老師談談我的心里話!今年的老師節(jié)就要來臨了,這是我國自恢復老師節(jié)以來第xx個老師節(jié),老師節(jié)選在了秋天,我想,也許是由于秋天代表了嚴厲?、神圣、奉獻與深度。
說實話,作一名老師不是我從小最大的愿望,不是我高考時候最靠前的志愿,但是當我走進師范高校,當我第一次踏上講臺開頭,我發(fā)覺我太喜愛作一名老師了。這是來自我們可愛的同學們的力氣,同學們知道嗎?你們鮮活而布滿靈性的生命時時令我震動,你們人格強健、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、布滿盼望。
我聽過一位老師說過這樣的話:她說她喜愛作一名老師看著祖國將來的花朵成長,她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜愛作為老師去熟識每一個同學的品性,可以如數家珍,像熟識自己的兄弟姐妹;她說她喜愛站在講臺上容忍同學的俏皮和胡言亂語,也由于當老師,她能學著大氣、寬厚、慈祥、公正和虛心向學。聽到這樣的話,我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動,于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息:這個老師節(jié)快來了,記得給我的老師說一句:老師,您辛苦了!
剛進這個學校時,感覺比較偏遠、落后,甚至有過放棄的念頭,但是隨著時間的推移,在這幾個月的工作中,讓我感覺我們的學校很有潛力,感覺我們的領導很有魄力,感覺我們的老師很有力量,感覺我們的同學很有活力。我信任我們的學校,我們平順xx肯定會蒸蒸日上,我們的同學肯定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!
此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為老師的信念,而今,我會用行動去證明,一個平凡人他可以堅守自己的抱負!我也堅信我們全部的新老師會向各位尊敬的老師學習,不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學力量,為著抱負,我們會前行,去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民老師,我信任:在各位領導的大力支持下,我全體老師的共同努力下,在全部同學的刻苦下,平順的訓練事業(yè)會走上新的輝煌,新的學期,新的生活,讓我們一起去為著抱負前行吧!
最終祝福我們的老師,老師節(jié)歡樂!
新老師入職演講稿2
敬重的領導,友愛的同事們:
今日我演講的題目是:青春因奮斗而閃光
"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出高校校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的向往,帶著年輕人蓬勃的朝氣,帶著敢為人先的激情,帶著對老師職業(yè)的無限喜愛,跨入了漂亮大氣的港中校內。
徜徉在郁郁蔥蔥布滿綠色的校內,穿行在窗明幾凈、書聲瑯瑯的教學樓;感受著追求卓越,共享陽光的港中精神,面對布滿生氣與活力的港中沃土,怎能不引起我們年輕老師心中那份——身為港中人的榮耀與驕傲?
工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,伴侶間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。我在政教處辦公室工作我身邊的厲永生主任,梁宏斌書記他們的工作態(tài)度,對同學如己出的為師信條讓我折服,我從他們身上感悟到了學為人師,身為世范的工作理念,學習到兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作的處事態(tài)度,領會到孜孜不倦的對待每一個同學的優(yōu)秀老師的風采。身在港中,面對如此布滿熱忱和溫情的港中熱土,面對如此之多的優(yōu)秀老師,怎能不使我們青年老師感受到工作的安心、順心,生活的舒心、溫馨。
身為港中新老師,我切身的感受到港中是一個煥發(fā)著蓬勃生命力的學校,為年輕老師的進展搭建了一個寬闊的舞臺,為年輕老師的健壯成長供應了一片肥沃的土地,也切身感受到各位領導同事對我們年輕老師的那份殷切的關懷和賜予的厚望。不僅給我們供應了豐厚的物質條件,而且還開展新老老師師徒結隊‘青藍工程’和各類教研活動,促進我們年輕老師早日成材。"問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,使一批年輕老師不斷成長,為港中的繁華進展不斷的注入新奇血液,港中必將生生不息,布滿生氣。
身為港中的新老師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給同學,在這個神圣而宏大的`崗位上實現自己的人生價值,為港中良好的進展添磚加瓦。
青春是美妙的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅飛翔;學那高大挺立的青松去傲雪經霜。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。青年老師們,讓我們用辛勤的汗水澆灌起港中明天的花朵,用滿腔的熱血捧起港中美妙的明天,讓我們的青春在奮斗中閃光!
我的演講完畢,感謝。
新老師入職演講稿3
敬重的各位領導、老師:
大家好!
首先感謝學校領導為我們制造條件,選擇了優(yōu)秀的師傅,給我們供應了一個進展平臺,這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會,我代表全體新老師感謝學校,感謝領導,感謝各位老師。
今日,我們不僅僅是一名一般的老師,更有幸是各位老老師的同學,在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導,我們深感
榮幸,借此機會,我謹代表全體新老師向各位老老師致以崇高的敬意和真誠的祝愿。和老老師相比,我們有太多差距,我們盼望在老老師的帶領下,盡快成熟、盡快完善。
首先,我們要繼承和發(fā)揚老老師愛崗敬業(yè)的精神,學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。學習他們的敬業(yè)精神和嚴謹的教學態(tài)度,把縣中的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。像老老師一樣,把愛心和熱忱投入到教學工作中去,將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。
其次,我們要虛心地向老老師學習教學業(yè)務,真誠地向老老師請教。老老師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,積累了豐富的教學閱歷,有著精湛的業(yè)務水平,并形成了自己獨特的教學風格,每一位老師身上都有很多值得我們借鑒學習的地方。在日常教學中我們肯定會勤學多問,多聽老老師的課,多作總結,有問題準時向老老師請教,有困惑準時向老老師詢問。聽好課的同時,做好聽課記錄,仔細分析總結。特殊是對新教材,多聽老老師的意見,多學習老老師鉆研教材討論教法的精神,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
第三,在向老老師學習的同時,更加嚴格要求自己。“師傅領進門,修行在個人”。在老老師的帶動影響下,我們更應當嚴格要求自己,更加主動地鉆研教材、討論教法。在學習老老師閱歷的同時,與自身特點相結合,學以致用,多探究,多積累,力求在老老師的指導下,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課,認仔細真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課,仔認真細反思好每一節(jié)課。
老師們稱我們是“新人”,是縣中流淌不息的血液中的新奇成分,我盼望我們的鮮活會給縣中的教學工作帶來更多的活力與生氣,我們更加渴望通過老老師們的言傳身教,以老老師深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養(yǎng)。
我信任--我們肯定不會辜負師傅們的盼望與厚愛!
我信任--我們更不會辜負學校的要求與培育!
面對這三尺講壇,我要獻上我的青春,讓它在訓練事業(yè)中閃閃發(fā)光;我要獻上自己的靈魂,讓它在同學們純凈的目光里熔冶的更加純凈;我要獻上我的真誠,讓--昨天、今日培育我的人們?yōu)槲叶湴粒∽罱K我代表我校新老師們對師傅們說聲“感謝”!
感謝大家!
新老師入職演講稿4
敬重的各位領導、老師、友愛的同學們:
大家好!
在這秋風送爽的日子里,我們告辭了歡樂的暑假,回到了漂亮的校內,又迎來了一個嶄新的學期。很榮幸,我今日能夠代表新老師在這里發(fā)言。作為老師,在新學期里,我們依舊會孜孜不倦,以敬業(yè)務實的工作精神開拓、進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動的才智音符去彈奏同學的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰同學稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成果。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。由于選擇了這個職業(yè),就注定我們的幻想、榮譽都與同學連在了一起。你們是幸福的,我們就是歡樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的?!?/p>
作為一名年輕老師我們面對的是機遇也是挑戰(zhàn),要嚴于律己,愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中
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