2018屆高三語文上學期期末考試試卷(張家口市含答案)

2018屆高三語文上學期期末考試試卷（張家口市含

答案）

k

j.co河北省張家口市2018屆高三上學期期末考試

語文試題

一、現代文閱讀

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成小題。

如果將西方文化特別是西方近現代價值觀與中華價值觀進

行一番比較，我們就會發(fā)現中華價值觀特別強調義務先于權

利。換言之，西方近現代價值觀非常強調個人權利的優(yōu)先性,

而中華價值觀特別是儒家價值觀則更強調義務的優(yōu)先性。。

現代新儒家的代表人物之一梁漱溟認為，中國文化在人和人

的關系中強調義務為先。互相承擔義務是中國倫理的根本特

色。他認為近代以來西方個人主義盛行，形成了一種個人本

位的社會，其弊甚多，而中國則是以倫理為本位的社會，他

說：“人生必有與其相關系之人。此即天倫；人生將始終處

在人與人的相互關系中，此即倫理。親切相關之情，發(fā)乎天

倫骨肉；乃至一切相關之人莫不自然有其情，情誼所在，義

務生焉。父義當慈，子義當孝。兄之義友，弟之義恭，夫婦

朋友至一切相頭之人莫不自然互有應盡之義，倫理關系即表

示一種義務，一個人似不為自己而存在，而以對方為重，近

世之西洋人反是，處處形見其本位主義，一切從權利觀念出

發(fā)。

梁漱溟認為，中國人的倫理特別強調義務感。這種義務感是

開放的，從家庭可以放大到宗族、社區(qū)，再到郡縣、國家、

天下、宇宙。以義務為基本取向的德行不強調張揚個人權利,

而主張努力承擔對他人的義務、履行自己肩負的責任。這種

義務取向特別表現為如何對待自己與他人的關系。在他看

來，西方是個人本位，強調以自己為主；中國則是義務為主,

強調尊重對方，“從個人本位出發(fā)則權利的觀念多，從尊重

對方的意思出發(fā)則義務的觀念多?！?/p>

在現代社會，個人生存發(fā)展權利為憲法和法律所確認，當然

也為社會價值觀念所承認。但這并不意味著個人權利是最重

要的價值，或社會價值觀僅僅為個人權利提供支持。在價值

和倫理問題上，權利話語和權利思維是有局限性的，以個人

權利為中心的價值觀甚至是當今眾多問題產生的根源之一。

權利話語往往聯系著個人主義。個人主義的權利優(yōu)先態(tài)度，

其基本立場是把個人權利放在第一位，認為個人權利優(yōu)先于

集體目標和社會共善。在這樣的立場上，個人的義務、責任、

美德都很難建立起來。個人權利優(yōu)先的主張過分強調保障個

人的自由，而忽視促進個個人對社會公益的重視，不能正視

社會公益與個人利益的沖突，因而對于現代社會健康運行來

說弊大于利。

《摘編自陳來《充分認識中華獨特價值觀一一從中西比較

看》）

L下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是

A.中華價值觀強調義務優(yōu)先，是相對于西方近現代價值觀輕

視義務強調個人權利而言的。

B.在梁漱溟看來，西方一直盛行個人主義，形成一種個人本

位的社會，因而其流弊甚多。

c.盡管個人權利為憲法和法律所認可，也為社會價值觀所承

認，但它決非最重要的價值。

D.個人的德行如以義務為基本取向，就不會張揚個人權利，

而會努力承擔對他人的義務。

2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

A.文章前三段將中西方價值觀并舉而論，突出了中華價值觀

中義務優(yōu)先的觀念。

B.文章大量引用梁漱溟的話，暗示西方過分強調個人權利的

價值觀導致了西方人的自私。

c.文章采用引證法，第二段明引，使論述富于說服力；第三

段暗引，使論據富于概括性，

D.本文既從理論層面詳論中西方價值觀也對現實問題作了

深入分析，很有指導意義。

3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是

A.倫理關系表示人與人之間的義務，有倫理關系的一切相關

之人自然都應該互盡義務。

B.在對待自己與他人關系上，中華價值觀主張努力承擔對他

人的義務，強調尊重對方。

c.若個人利益優(yōu)先的價值觀占了上風，那么個人的義務、責

任、美德就很難建立起來。

D.當今，眾多問題產生于以個人權利為中心的價值觀，此價

值觀有損于社會健康運行。

【答案】1.C2.B3.D

【解析】

1.試題分析：此題考核篩選文中的信息能力，答題時要仔細

對讀選項和原文，重點注意選項的表述和文中內容的整合或

轉述的差別。文中A項錯在“西方近現代價值觀輕視義務強

調個人權利”上，原文說的是“西方近現代價值觀非常強調

個人權利的優(yōu)先性”，因而說西方近現代價值觀輕視義務沒

有根據。B項錯在“一直”，原文的“他認為近代以來西方個

人主義盛行”說明并非“一直”，而是“近代以來”。D項錯

在“就不會”，曲解文意。原文說的是“不主張張揚個人權

利”，并非不會張揚。

點睛：這是一道篩選并整合信息的題目，篩選整合信息的題

目側重于對文中佐證觀點的現象、材料運用的準確性進行考

核，主要的錯誤類型是強拉因果、因果倒置、曲解文意、無

中生有、混淆范圍、偷換概念等等。

2.試題分析：此題考核分析論點、論據和論證方法的能力。

答題時注意分析文章的思路，中心論點和分論點的關系，論

點和論據之間的關系，論證方法的類型，重點考核為論點是

否正確，論據證明的是什么觀點和論證的方法。題中B項,

“西方過分強調個人權利的價值觀導致了西方人的自私”的

說法無中生有。

3.試題分析：此題考核歸納內容要點的能力，側重根據文意

進行推斷。重點注意選項的表述和文中內容的整合或轉述以

及句子之間的關系的細微差別。題中D項，錯在“眾多問題

產生于以個人權利為中心的價值觀”。原文說的是“以個人

權利為中心的價值觀甚至是當今社會眾多問題產生的根源

之一”。

（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）

閱讀下面的文字，完成小題

都市里的野菊花

羅捷媚

在桂城居住十多年了，很多地方都去過了，唯獨紫荷苑沒有

去過。每次經過門口，只是掃一眼，以為那不過是個普通的

公園，沒什么好看的。

一個深秋的午后，風輕云淡，陽光煦暖。應好友之約，到紫

荷范賞睡改善了。生活富裕了，我們再也不用為掙幾塊錢而

辛苦勞作了，可我們卻找不到生活的快樂和生存的意義了，

這究竟是怎么了？

如今，在這都市的一角，在這喧鬧城市的夾縫中，多年不見

的野菊花竟頑強地生長了起來，

它雖遠不如紫荷那般耀眼繁盛，卻像一位老朋友，在時隔四

十年之后與我重逢，讓我感到說不出的親切，那些郁結在心

中的困感不覺間消逝了。野菊花綻放出的暖意和清香，悄悄

地融入了我的心里，相信也會融入更多人的心里。

（有刪改）

4.下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一

項是

A.首段寫作者以為紫荷苑“沒什么好看的”是欲揚先抑，目

的是為突出野菊花之美。

B.第二、三段寫睡規(guī)定，棚戶區(qū)改造項目的開發(fā)商，在商品

住房等開發(fā)項目中配套建造安置住房的，依據政府部門出具

的相關材料和拆遷安置補償協議，按改造安置住房建筑西積

占總建筑面積的比例可以免交城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅。

（摘編自2017年08月15日《光明日報》）

材料二：

（資料來自中國社會科學網）

材料三：

黨中央、國務院高度重視城市、工礦、林區(qū)、縣區(qū)棚戶區(qū)居

民住房困難、居住環(huán)境差的問題，近幾年加大了對各類棚戶

區(qū)改造的工作力度。2008年中央啟動保障性安居工程，并將

國有林場棚戶區(qū)、國有墾區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)

改造作為重要內容，加快了改造步伐。2010年，中央全面啟

動城市和國有工礦棚戶區(qū)改造工作，并繼續(xù)推進國有林場棚

戶區(qū)、園有基區(qū)危房、中央下放地方煤礦棚戶區(qū)改造。

棚戶區(qū)改造創(chuàng)造了大量就業(yè)機會。一方面，提供了大量直接

和間接服務于工程建設的就業(yè)崗位。另一方面，通過充分利

用棚戶區(qū)改造騰出的土池，興建勞動密集型小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)市

場、農貿市場、再就業(yè)一條街等形式，增加了就業(yè)機會。此

外，將棚戶區(qū)改造項目與商品住宅配套建設、使棚戶區(qū)居民

可以通過為周邊居民提供相應服務來實現就業(yè)成再就業(yè)。

據有關部門測算，國有墾區(qū)危房改造工程實施以來，累計提

供就業(yè)崗位270多萬個，支付用工費用100多億元，有效地

解決了低收入家庭的就業(yè)問題。

（摘編自中央政府門戶網站《惠民生促增長一一我國棚戶區(qū)

改造成果綜述》）

材料四：

中國住房和城鄉(xiāng)建設部副部長陸克華26日在國務院政策吹

風會上表示，國務院常務會議決定，2018~2020年將繼續(xù)改

造各類棚戶區(qū)，再建保障性住房1500萬套。中央將加大財

政、金融、用地等支持力度，兌現改造約1億人居住的城鎮(zhèn)

棚戶區(qū)和城中村的承諾。

陸克華指出，棚戶區(qū)改造是改善困難民眾住房條件的重要方

式。過去8年，中國棚戶區(qū)改造累計開工安置性住房3287

萬套。棚戶區(qū)改造使8000多萬居民“出相進樓”。此外，通

過城中村改造。約950萬農民就地轉化為市民，住進了配套

完善的安置房小區(qū)。在商品住房庫存量大、市場房源過剩的

三四線城市和縣城，我們通過推進棚改貨幣化安置工作，在

解決棚改的同時，也促進了商品住房去庫存的工作。

由于能帶動有效投資和建材、裝修、家電等方面的消費，也

能促進上下游相關產業(yè)發(fā)展，棚戶區(qū)改造也被視為帶動投資

消費和促進經濟增長的重大民生工程。

（摘編自中國經濟網《我國未來三年將實現改進1億人居住

的棚戶區(qū)和城中村的目標》）

7.下列對材料相關內容的梳理，不正確的一項是

A.稅前扣除及免稅政策鼓勵企業(yè)參與棚戶區(qū)改造參與棚戶

區(qū)改造企業(yè)受益

B.政府推動、住戶配合棚改數列持續(xù)高速增長八千多萬居民

“出棚進樓”

c.國家棚戶區(qū)改造計劃創(chuàng)造大量就業(yè)機會低收入家庭獲益

D.未來三年繼續(xù)棚戶區(qū)改造兌現改造約1億人居住條件的承

諾加大財政金融等支持力度

8.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的兩項是

A.財稅【2010】42號文件和財稅[2012]12號文件對參與

棚戶改造的企業(yè)實行的免稅政策，有力地推進了棚戶區(qū)的改

造工作。

B.幾則材料來源不一，但都圍繞我國棚戶區(qū)改造進行陳述，

讓讀者對相關的國家政策、棚戶區(qū)改造的規(guī)模和作用有了基

本的認識。

c.2008年保障性安居工程的啟動，2010年城市和國有工礦

棚戶區(qū)改造工作的啟動，最重要的成績是為當地居民提供了

就業(yè)機會

D.棚戶區(qū)居住條件差，還占用大量土地，予以改造，既能改

善居民居住條件，又能騰出土地興建企業(yè)和市場，提振當地

的經濟。

E.棚戶區(qū)改造之所以被稱為重大民生工程，主要是因為它在

未來年將實現改善約1億人的居住條件，規(guī)劃空前，工程浩

大。

9.根據上述材料，簡要說明政府實施棚戶區(qū)改造工程帶來了

哪些好處？

【答案】7.B8.BD

9.①參與棚戶區(qū)改造的相關企業(yè)因為國家的稅前扣除政策

受益。②提供了大量就業(yè)崗位，讓很多貧困家庭增加了收入。

③使棚戶區(qū)居民“出棚進樓”，改善了居住條件。④可以促

進商品住房去庫存。⑤帶動了有效投資以及建材、裝修、家

電消費，促進了其上下游企業(yè)的發(fā)展。

【解析】

7.試題分析：此題考核信息篩選和整合能力，答題時要求明

確具體的考核的要點，找準文章的對應位置，然后結合文章

內容逐個判斷正誤，題中B項，錯在“持續(xù)高速增長”，從

圖表看，每年都增長，但有的年份增長速度并不快。

8.試題分析：此題考核信息篩選和整合能力，答題時要求明

確具體的考核的要點，找準文章的對應位置，然后結合文章

內容逐個判斷正誤，題中A項，財稅【2010】42號文件中只

對“在商品住房等開發(fā)項目中配套建造安置住房的”實行免

稅政策，并不是對所有“參與棚戶改造的企業(yè)”實行免稅政

策。另，把財稅【2012】12號文件中的稅前扣除政策說成免

稅政策，也不夠科學。c項，錯在“最重要的成績”，最重要

的成績是改善了千家萬戶的居住條件。為當地居民提供了就

業(yè)機會只是次要成績。E項因果關系失當，從材料四最后一

句話看，棚戶區(qū)改造被稱為重大民生工程的原因，絕不僅僅

因為規(guī)劃空前、工程浩大。

點睛：這是一道考核歸納內容要點的題目，答題時根據題干

的要求先篩選主要的信息，然后對篩選的信息按照不同的角

度進行整合，信息篩選和整合能力，答題時注意區(qū)分是局部

還是綜合信息篩選，然后找到具體的答題區(qū)位，摘取關鍵詞

語作答，重點注意相關段落的段首句和段尾句。

二、古代詩文閱讀

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成小題。

郭廷謂，字信臣，徐州彭城人。父全義，仕南唐為濠州觀察

使。廷謂幼好學，工書，善騎射。補殿前承旨。周世宗攻淮

右，南人屢敗，城中甚恐，廷謂與州將黃仁謙為固御之計。

周師遣諜以鐵券及其壘，廷謂拒之。城中負販之輩率不逞，

廷謂慮其亡逸，籍置大寺，遣兵守之，給日食，俾制防城具。

以故周師卒不得覘城中虛實。周師為浮梁渦口，廷謂語仁謙

曰：“此濠、壽之患也。今夏久雨，淮流泛溢，愿假舟兵二

千，斷其橋，屠其城，直抵壽春。”仁謙初沮其議，不得已

從之，即輕棹銜枚抵其橋，悉焚之。周師大批，死者不可計,

焚其資糧而還。以功授武殿使。周師退保定遠，又募壯士為

負販狀入定遠，偵軍多寡及守將之名。廷謂曰：“是可圖也。”

又籍鄉(xiāng)兵萬余及卒五千，日夕訓練，依山銜枚設伏以破之，

周師大潰。及紫金山之戰(zhàn)，南唐諸將多歸降者，獨廷謂以全

軍還守濠州，追不能及。時濠守欲棄城走，廷謂止之。俄加

本州團練使，繕戈甲，治溝壘，常若敵至。是秋，周師復至

夜出敢死士千余襲周營焚頭車洞屋周師蹂蹣死者甚眾既而

援兵不至周師急擊廷謂集諸軍壘門之外南望大慟而降于周。

至山陽，見世宗，特加宴勞，拜亳州防御使。宋初，從征上

黨，再知亳州。兩川平，馮瓚知梓州，為仆夫所訟，召廷謂

代之。州承舊政，有莊宅戶、車腳戶，皆隸州將，鷹鶴戶日

獻雉兔，田獵戶歲入皮革，又有鄉(xiāng)將、都將、鎮(zhèn)將輩互擾閭

里，廷謂悉除之。開寶五年卒，年五十四。廷謂性恭謹，事

母以孝聞，未嘗不束帶立侍。

（節(jié)選自《宋史?列傳第三十》）

10.下列對文中間波浪線部分的新句，正確的一項是

A.周師復至/夜出/敢死士千余襲周營/焚頭車洞屋/周師蹂

蹣死者甚眾/既而援兵不至/周師急擊廷謂/集諸軍壘門之外

/

B.周師復至/夜出敢死士千余襲周營/焚頭車洞屋/周師蹂躅

死者甚眾/既而援兵不至/周師急擊/廷謂集諸軍壘門之外/

c.周師復至/夜出/敢死士千余襲周營/焚頭車/洞屋周師蹂

蹣死者甚眾/既而援兵不至/周師急擊/廷謂集諸軍壘門之外

/

D.周師復至/夜出敢死士千余/襲周營/焚頭車洞屋/周師蹂

蹣死者甚眾/既而援兵不至/周師急擊廷謂/集諸軍壘門之外

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項

是

A.南唐，五代十國時期李昇在江南建立的政權，定都江寧，

其末帝就是詞人李煜。

B.鐵券，是古代皇帝賜給功臣、重臣，允其世代享有優(yōu)厚待

遇的約定性質的憑證。

c.世宗，后周皇帝柴榮的廟號，廟號是古時君主、大臣死后

在太廟供奉所稱的名號。

D.閭里，鄉(xiāng)民聚集生活之地，即鄉(xiāng)間。古時五家為鄰，五鄰

為里，二十五家也稱閭。

12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

A.郭廷謂較為忠貞。周人拿鐵券勸他投降，他拒絕；多數將

領降周時，他不肯投降；一百戰(zhàn)到最后，感到徹底絕望時，

才大哭降周。

B.郭廷謂能征善戰(zhàn)。周師退保到定遠之后，他招募壯工化裝

前往偵察，得到定遠周軍的情況后，他認真訓練，后前往偷

襲，大敗周軍。

c.郭廷謂頗有遠見。在紫金山大戰(zhàn)之后，他全軍撤回濠州，

但他料想周師必定前來，于是繕甲治溝，提前整頓城防，處

于高度警惕狀態(tài)。

D.郭廷謂有愛民心。梓州沿襲舊制，車腳戶、莊宅戶等屬州

將管轄，鷹鶴戶、田獵戶要給州將進貢，他上任后，將這些

規(guī)定全都廢除。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)延謂慮其亡逸，籍置大寺，遣兵守之，俾制防城具。

(2)仁謙初沮其議，不得已從之，即輕棹銜枚抵其橋，悉

焚之。

【答案】10.B11.C12.B

13.(1)廷謂擔心他們跑掉，登記后將他們安置進一座大的

寺院中，派兵看守，讓他們制造守城的器械。

(2)仁謙最初阻止他的計劃，不得已才聽從了他。于是廷

謂率士兵駕上小船，口中銜枚，直達周人所建的浮橋，把橋

全燒了。

【解析】

10.試題分析：此題考核文言斷句的能力，答題時注意一些

常見的句尾、句首標志性的詞語，句子結構的對稱，文中詞

語充當的成分，句子成分的省略，敘事內容的變化等。題中

“敢死士”是“出”的賓語，不要斷開；“頭車”“洞屋”是

“焚”的對象，不要斷開；“廷謂”作后句的主語。

點睛：文言斷句的題目，首先注意一些常見的標志性的虛詞,

注意結構的對稱，這是基礎，其次注意斷句題大多集中在對

人稱的轉換和在句中充當的成分的考核，還要注意一個事件

不要強行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子

再短，也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比，然后結合

文意進行分析。

11.試題分析：此題考核理解古代文化常識的能力，文化常

識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的

名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮

節(jié)、朝廷的一些機構、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱

的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關內容，

答題時還要注意集合語境的含義作答。題中C項，廟號是皇

帝死后，在太廟立室奉祀時特起的名號，大臣是沒有的。

12.試題分析：這是一道考核歸納內容要點，概括中心意思

的題目，答題時注意對讀選項和原文，尋找時間、地點、人

物、時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤，題中B項,

“前往偷襲”錯，郭廷謂沒有前往偷襲，他是依山設伏把敵

人打敗的。

13.試題分析：這是一道考核理解并翻譯文中句子的題目，

答題時注意直譯，重點注意句中重點實詞、虛詞、活用和句

式的翻譯。此題注意，慮：擔心；籍：動詞，登記；俾：讓;

初：最初；沮：通“阻”，阻止；輕棹：名詞動用，駕上小

船。

參考譯文：

郭廷謂，字信臣，是徐州彭城人。父親郭全義，在南唐做官,

擔任濠州觀察使。郭廷謂幼時喜愛學習。工于書法，善于騎

馬射箭。補任殿前承旨一職。周世宗進攻淮河以西，南唐屢

屢戰(zhàn)敗，城中十分惶恐，郭廷謂與州將黃仁謙制定了堅決抵

御的策略。周軍派間諜帶著鐵券到他的營壘勸降，廷謂予以

拒絕。城中小商販們都心懷不滿，廷謂擔心他們跑掉，登記

后將他們安置在一座大的寺院中，派兵看守，讓他們制造守

城的器械。因此周師最終也不能偵察到城中的虛實。周軍在

渦口搭建浮橋，廷謂對仁謙說：“這是濠州、壽州的禍患啊。

今夏長時間下雨，淮水泛濫，希望借給我水軍二千人，毀掉

他們的浮橋，直達壽春?！比手t最初阻止他的計劃，不得已

才聽從了他。于是廷謂率士兵駕上小船，口中銜枚，直達周

人所建的浮橋，把橋全燒了。周師大敗，死的人不計其數，

廷謂燒了他們的輜重糧草后返回。因功被授予武殿使。周軍

退守定遠，郭廷謂又招募壯士喬裝成小商販進入定遠，偵察

到了周軍人數以及守將的姓名。廷謂說：“這是可以謀取的?！?/p>

又登記召來了一萬多鄉(xiāng)兵與五千士兵，早晚訓練，依靠山勢

銜枚設伏而打敗了周軍，周軍大敗。等到紫金山戰(zhàn)役開始，

南唐眾將有很多投降的，只有廷謂帶領全軍撤回濠州，周軍

沒有追上。當時濠州守將想棄城逃跑，廷謂制止了他。不久

加封本州島團練使。他修理武器鎧甲，整治壕溝菅壘，總像

是敵人到了一樣。這年秋天，周軍又到了，廷謂夜里派出敢

死之士一千余人襲擊周營，燒了周軍的頭車（專門用于挖掘

地道的車輛）和洞屋（古代一種攻城器具，以木撐柱為之，

冒以牛皮，其狀如洞），周軍被踐踏而死的很多。已經這樣

堅持了很久，援軍卻不到，周師又加緊進攻，廷謂把各軍集

中到營壘的門外，向南望著朝廷大哭，而后向周投降。到了

山陽（今山東荷澤市巨野縣東南），見到周世宗，周世宗特

意設宴慰勞他，任命他擔任亳州防御使。宋朝初年，跟隨皇

帝征討上黨，后又擔任亳州知州。兩川平定后，馮瓚做梓州

知州，被自己的仆人告發(fā)，皇帝召廷謂代替他。梓州沿襲舊

時制度，有莊宅戶、車腳戶，都隸屬于州將，鷹鶉戶每天獻

野雞野兔，田獵戶每年進獻皮革，又有鄉(xiāng)將、都將、鎮(zhèn)將等

官員交互擾害鄉(xiāng)里，廷謂把這些制度全都廢除了。開寶五年

（973年）去世，終年五十四歲。他天性恭謹，侍奉母親以

孝聞名，從來都是束著帶子立著侍奉。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）

閱讀下面這首詩、完成小題。

送楊君之任永康

【宋】歐陽修

劍峰云棧未嘗行，圖畫曾看已可驚

險若登天懸鳥道，下臨無地瀉江聲、

折腰莫以微官恥，為政須通異俗情

況子多才兼美行，薦章期即達承明①

【注】①承明：古代天子、諸侯的正廳，此處代指皇帝。

14.下列對這首詩的賞析，不恰當的兩項是

A.題目內涵頗豐，“送”點明事件，“永康”楊君所往之地。

“任”暗示其身份。

B.首聯表明楊君不曾到過永康，看到去永康道路的圖畫就吃

驚，口首不其有畏難之意。

C.“折腰”暗用陶淵明不為五斗米折腰的典故，然該句是勸

慰楊君不要學阿淵明。

D.“為政”句囑咐楊君要深入了解當地風俗民情，因地制宜,

多為當地百姓造福。

E.尾聯表達了對楊君才能品行的肯定，并告訴他，到時候自

己會把他推薦給皇上。

15.請賞析頷聯的妙處。

【答案】14.BE15.①分別從視覺和聽覺的角度，寫道路的高

峻。

②采用夸張的手法寫出道路高險，比如“登天”“鳥道”“無

地”。

③用詞生動?！皯摇弊謱懗鰲５缿以诳罩辛钊斯衫?，“瀉”字

寫出聽到江水聲令人心驚肉跳的感覺。

【解析】

14.試題分析：這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達

技巧和思想情感的題目，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌

的所有內容，注意結合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的

含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術效果的分析不對,

語言方面主要是風格不正確，內容一般為曲解詩意，答題時

注意仔細辨析。題中ABD考核詩句含義，c項考核手法，E

項考核情感，其中B項，首聯下句的意思是，曾經看到圖面,

已然為之震驚。寫的是去永康的道路難行，突出楊君此次赴

任路途艱險，反襯其精神可敬。E項，末句的意思是“相信

不到一年，推薦你升職的奏章就能送到皇上那里”，不是作

者推薦。

15.試題分析：此題綜合考核賞析詩歌的形象、語言、表達

技巧的能力，重點考核綜合賞析詩句，注意從遣詞造句、藝

術手法和情感等角度分析，通過詩句中的“懸”“瀉”寫出

棧道懸在空中令人股栗和聽江水聲令人心驚肉跳的感覺；通

過“登天”“無地”可以看出夸張的手法；“鳥道”“江聲”

可見是“視聽結合”的手法。

點睛：綜合賞析詩句注意內容和形式的角度分析，內容上從

意象的選取、意境的創(chuàng)設、構思的精巧、情感的表達的角度

進行分析，形式上從遣詞造句以及藝術手法的運用上分析。

(三)名篇名句默寫。

16.補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)(論語》中的“,"，與老

子《道德經》中的“故善人者不善人之師，不善人者善人之

資”，都是強調從善改惡。

(2)韓愈在《師說》中，以“,,

”與巫醫(yī)樂師百工之人的不恥相師進行了對

比，進而感嘆兩者之間在“智”的方面產生差異并不奇怪。

【答案】(1).(1)擇其善者而從之(2).其不善者而改之(3).

(2)士大夫之族(4).曰師曰弟子云者(5).則群聚而笑之

【解析】試題分析：這是一道考核識記名篇名句的能力的題

目，此類題目一般有理解性默寫和根據上下文填空兩種類

型。答題時注意不要出現錯別字，理解性默寫還要注意給出

的提示，填準句子。此題屬于理解性默寫，注意根據提示選

準句子，同時注意不要寫錯別字。

三、語言文字運用

17.下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是

①昨日，著名畫家劉乾飽蘸濃墨，筆走龍蛇，創(chuàng)作了喜迎黨

的十九大的畫作《太平盛世》，這幅作品于今日在市博物館

展出。

②擔任校長以來，李先生朝乾夕惕，孜孜不倦，優(yōu)化了校園

環(huán)境，鼓起了老師們的干勁，使全校呈現出欣欣向榮之象。

③馬戲團的逐漸消失是人類理性處理與動物關系的必然結

果，因為馬戲團的經營方式本身就與動物保護的理念南轅北

轍。

④雖然時值盛夏，清涼山卻似剛進四月，桃紅李白，綠草茸

茸，身處其中，頓覺如坐春風，心曠神怡，真叫人留連忘返。

⑤影視、游戲、數字營銷等領城內的企業(yè)規(guī)模相對較小、易

被資本操控，參與并購者往往魚龍混雜，引來許多負面評價。

⑥縣政府始終堅持正確的脫貧政策，實事求是，既不好高鷲

遠，也不降低標準，確保貧困人口科學合理有序地退出。

A.①②⑤B.①③④c.②⑤⑥D.③④⑥

【答案】B

【解析】試題分析：此題考核正確使用詞語（包括熟語）的

能力，答題時注意明確詞語的含義，然后比對給出的句子，

看使用是否合乎語境，題中①筆走龍蛇：形容書法筆勢雄健

靈活，揮灑自如。不用于繪面。②朝乾夕惕：形容一天到晚

很勤奮，很謹慎。使用正確。③南轅北轍：想往南而車子卻

向北行。比喻行動和目的正好相反。馬戲團的目的并非保護

動物，所以談不上行動與目的相反。④如坐春風：比喻與人

品、學識很好的人相處，深深得益于其教誨熏陶。語境不合。

⑤魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。使用錯誤。⑥好高

鷲遠：比喻不切實際地追求過高、過遠的目標。使用正確。

18.下列各句中，沒有語病的一句是

A.歸根結底，名牌大學里的好看景色和有名景點只是一個符

號，學子和游客所看重的是背后這一符號的意義一一大學的

人文底綿.。

B.這些車輛的日交通違法率曾高達10%,但自今年上半年大

力開展”禮讓斑馬線”活動以后，其違法率與去年同期相比

下降了0.5倍。

c.日前，有人在媒體撰文指出，近年來大量內容低俗的圖書

進入了校園，不僅浪費了學生大量錢財，還對教育教學產生

了消極影響。

D.央視在借用《中國詩詞大會》形式的基礎上，經過增加題

型、聘請名家參與等多方面準備。《中國戲曲大會》終于在

日前驚艷亮相。

【答案】c

【解析】試題分析：此題考核辨析并修改病句的能力，注意

明確病句的類型，以及典型的錯例，答題時從結構和內容的

角度分析句子，對照錯例，找到錯誤。題中A項，語序不當。

“背后這一符號的”應改為“這一符號背后的"。B項，錯在

”下降了0.5倍”，下降不能用倍數。D項，結構混亂，偷

換主語，“經過增加題型、聘請名家參與等多方面準備”的

主語是“央視”，而后面的主語又成了“《中國戲曲大會》

點睛：結構混亂是常見的病句類型，有句式雜糅、暗換主語

和中途易轍等幾種，句式雜糅表現為把表示同一個意思的兩

種說法糅合到一起，中途易轍主要表現在前面的句子沒有表

述完整，后面又出現的新的陳述對象，暗換主語表現為句子

前面沒有主語，而前句的主語不能作該句的主語。此題選項

D暗換主語造成結構混亂。

19.下列各句中，表達得體的一句是

A.同學住院了，咱們集點資金買東西垂問一下，生病的同學

會很溫暖。

B.您是本專業(yè)的泰斗，我想成為您的高足，倘能如愿，我一

定刻苦努力。

C.這么深的問題，非我等后進所能理解，請先生不吝賜教，

以使我頓開茅塞。

D.大國之間產生矛盾，務必保持克制，千萬別一說不到一塊

兒，就拉架式開打。

【答案】c

【解析】試題分析：這是一道考核語言得體的題目，語言得

體主要有文體得體和語體得體，文體得體注意一般應用的格

式的規(guī)定，語體得體注意說話者的身份，對象的身份，重點

注意謙敬詞語的運用。題中A項，“垂問”指上對下的詢問，

對象錯誤。B項，錯在“高足”，太拔高自己了。D項，語體

風格不一致。后面的句子口語化，不鄭重。

20.在下面文字的橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意

完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。

午睡雖好，①—，因為隨著睡眠時間的增加，②—o一項

研究顯示，淺睡眠期是大腦皮層的充分休息期，而進入深度

睡眠，則很難起到解乏效果，很多人都有這種感覺，午間短

睡后精力比較充沛，長睡則午后精神不住。所以專家認為，

③,時間控制在30分鐘左右即可。

【答案】(1).①卻不是時間越長越好⑵.②睡眠深度也在增

加(3).③午睡以短睡為宜

21.下面文段有多處邏輯問題，請就其中三處加以說明。

游戲《王者榮耀》對孩子們的不良影響有三個方面：一、穿

越歷史，必然扭曲孩子們的價值觀和歷史觀。二、過度沉溺

游戲讓孜子們的精力被過度消耗。三、害慘了家長：某家長

因教訓玩游戲的孩子，導致孩子跳樓而悲痛欲絕；某家長的

銀行卡被玩游戲的11歲女兒盜刷10余萬元……這款游戲不

禁止，家庭悲劇就不會停止。

0__________________

②__________________________

③_________________________

【答案】（1）.①穿越歷史，不見得扭曲孩子們的價值觀和歷

史觀（2）.②文段講的是《王者榮耀》的不良影響，其第二條

則是過度沉溺于游戲的不良影響，兩者不對應。（3）.③文段

本來是在說對孩子們的不良影響，第三條卻把“孩子們”改

成了“家長”，偷換了概念。④“這款游止不禁止，悲劇就

不會停止”的說法太武斷，沒有依據。

【解析】試題分析：這是一道考核邏輯推理的題目，注意抓

住語段中推理錯誤，或表述絕對的句子，同時注意題目的要

求是仿照給出的例句填寫，此題注意抓住語段中表述絕對的

句子“必然扭曲孩子們的價值觀和歷史觀”“家庭悲劇就不

會停止”，然后注意文段講的是《王者榮耀》的不良影響，

其第二條則是過度沉溺于游戲的不良影響，兩者不對應；文

段本來是在說對孩子們的不良影響，第三條卻把“孩子們”

改成了“家長”，偷換了概念。

四、寫作

22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。

①博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記?中

庸》

②古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

——宋-蘇軾

③男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。一一唐?李賀

④書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。一一明-于謙

⑤一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

——李大釗

⑥使一個人有限的生命，更加有效，也即延長了他的生命。

——魯迅

自古至今，無數的名言警句，能開心益智、怡情養(yǎng)性，多有

育人之功。上面的句子引發(fā)了你怎樣的感觸和思考？請以其

中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章。

要求：自選角度，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄

襲；不少于800字。

【答案】自強不息，堅韌不拔

這是一部生動易懂、耐人尋味的長篇少年小說，小說淋漓盡

致地展現外來民工打工生活的艱辛，生動地刻了主人公心路

坎坷和人生成長的歷程。突出表現了主人公自強不息、堅韌

不拔的精神。

《山羊不吃天堂草》以“一群饑餓的山羊，面對一片片長的

高貴誘人的“天堂草”，卻不肯低頭，若干天后，竟一只只

壯烈地倒斃”貫穿全文，細致地描寫了主人公明子、黑罐、

由于生活所迫，不得不跟隨“師傅”三和尚離鄉(xiāng)背井，到都

市做家具謀生。雖然他們在老家是很有名氣的木匠，但是到

城里后，住的卻是自己搭建的簡陋小窩棚；吃的則是飯店里

剩下的飯菜，為此，黑罐還患了嚴重的貧血證。他們生活在

人們的高傲、輕蔑、鄙夷的目光下，卻沒有一絲一毫的畏懼

和自卑，相反，用智慧的雙手掙錢，養(yǎng)家糊口。作品透過