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特殊的平行四邊形(第四課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索并掌握菱形的判定定理;2、會(huì)運(yùn)用菱形判定定理進(jìn)行有關(guān)的證明.預(yù)習(xí)指導(dǎo):(一)復(fù)習(xí)回顧:請(qǐng)寫出菱形的性質(zhì)(二)1、利用定義判定一個(gè)四邊形是菱形要證明兩條:(1),(2).2.已知:如圖,四邊形ABCD中,AB=BC=CD=DA.求證:四邊形ABCD是菱形.證明:3.通過(guò)證明,得到菱形的判定定理1:.4、已知:如圖,平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC垂直平分BD.求證:四邊形ABCD是菱形.(你能想到幾種方法?)證明:5.通過(guò)證明,得到菱形的判定定理2:.利用判定定理2判定一個(gè)四邊形是菱形要證明兩條:(1),(2).6.快速完成課本第26頁(yè)的練習(xí)第2題.(三)給你一張紙,你能很快剪出一個(gè)菱形嗎?請(qǐng)說(shuō)明你剪的四邊形為什么是菱形?(四)閱讀課本25頁(yè)的“挑戰(zhàn)自我”.1.完成其中的問(wèn)題.2.利用右面的圖形,試著探索一下菱形的面積:S菱形=________或S菱形=_________.(五)歸納總結(jié):證明一個(gè)四邊形是菱形。(1)如果在四邊形的基礎(chǔ)上,還要證明:關(guān)于邊:,關(guān)于對(duì)角線:;(2)如果在平行四邊形的基礎(chǔ)上,還要證明:關(guān)于邊:,關(guān)于對(duì)角線:.鞏固提高:1.兩條對(duì)角線的四邊形是菱形,兩條對(duì)角線的平行四邊形是菱形.2.下列命題中正確的是()A、兩鄰邊相等的四邊形是菱形.B、一條對(duì)角線平分一個(gè)內(nèi)角的平行四邊形是菱形.C、對(duì)角線垂直的四邊形是菱形.D、對(duì)角線垂直且一組鄰邊相等的四邊形.3.如圖,過(guò)矩形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)作對(duì)角線的平行線。組成四邊形EFGH,則四邊形EFGH是()A.矩形B.菱形C.梯形D.形狀不確定4.菱形的面積是24cm2,一條對(duì)角線的長(zhǎng)是6cm,則另一條對(duì)角線的長(zhǎng)是,邊長(zhǎng)是.5.如圖,將一張紙片對(duì)折再對(duì)折,然后沿圖中虛線剪下,得到(1).(2)兩部分,將(1)展開(kāi)后得到的平面圖形是()A.矩形B.菱形C.梯形D.三角形6、已知菱形ABCD中,它的周長(zhǎng)為20cm,∠ABC=60°,請(qǐng)用兩種方法求菱形ABCD的面積.第6題圖第7題圖7.(中考題,貴州)已知:如圖,△ABC中,AB=AC,D.E.F分別是AB.BC.AC的中點(diǎn).(1)求證:四邊形ADEF是菱形;(2)如AB=24,求菱形ADEF的周長(zhǎng).
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