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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精PAGE1學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精PAGE一元二次方程的解學(xué)習(xí)目標(biāo)能結(jié)合具體問(wèn)題選擇合理的方法解一元二次方程,培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn):選擇合理的方法解一元二次方程,使運(yùn)算簡(jiǎn)便.難點(diǎn):理解四種解法的區(qū)別與聯(lián)系.三、自主預(yù)習(xí)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了解一元二次方程的方法有:,,,。一元二次方程解法的選擇順序一般為:直接開(kāi)平方法因式分解法公式法,若沒(méi)有特殊說(shuō)明一般不采用配方法。練習(xí):你認(rèn)為下列方程用什么方法來(lái)解更簡(jiǎn)便。(1)12y2-25=0;(你用________法)(2)x2-2x=0;(你用________法)(3)x(x+1)-5x=0;(你用________法)(4)3x2=4x(你用________法)(5)x2-6x+1=0;(你用________法)(6)3x2=4x-1;(你用________法)四、合作探究分別用三種方法來(lái)解以下方程(1)x2-2x—8=0(2)3x2—24x=0用因式分解法:用配方法:用公式法:用因式分解法:用配方法:用公式法:鞏固反饋1.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?)3x2-4x=2x;(2)(x+3)2=1;(3)x2+(+1)x=0;(4)x(x-6)=2(x-8);(5)(x+1)(x-1)=;(6)x(x+8)=16;(7)(x+2)(x-5)=1;(8)(2x+1)2=2(2x+1)2.已知y1=2x2+7x-1,y2=6x+2,當(dāng)x取何值時(shí)y1=y(tǒng)2?3。試求出下列方程的解:(1)(x—x)-5(x-x)+6=0(2)
攀上山峰,見(jiàn)識(shí)險(xiǎn)峰,你的人生中,也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的大無(wú)
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