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文檔簡介
校園廣播站工作計劃15篇時間過得真快,總在不經(jīng)意間消逝,我們的工作又將迎來新的進步,做好方案,讓自己成為更有競爭力的人吧。方案究竟怎么擬定才合適呢?下面是我為大家整理的校內(nèi)廣播站工作方案,歡迎大家共享。
校內(nèi)廣播站工作方案1
由播音員,編輯和各班小搜集
(二)投稿要求投稿用信紙,字跡工整潔凈,不能有涂抹。
1、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
2、將稿件交給編輯和站長。
(三)點歌留意事項;歌曲內(nèi)容健康向上。
1、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字
2、最好能自己預備好歌曲。
四、紀律。
各成員在工作中必需聽從領導,隨時向指導老師及站長匯報狀況。
校內(nèi)廣播站工作方案13
一、青青校內(nèi)廣播站簡介
這一滴水或許是尼格拉瀑布的一部分,卻濺起了很多的水花。或許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動?;蛟S是雨水中的一丁點,卻洗滌了很多的心靈。或許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的漂亮。每天午間,當暖暖的陽光暖和著整個校內(nèi)的時候,一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟識的聲音回蕩在校內(nèi)的每個角落,朝陽學校廣播站又開頭了新的征程……――青青校內(nèi)廣播站
校內(nèi)廣播站是校內(nèi)宣揚的窗口,是學校的喉舌,也是學校集體訓練最直接、見效最快的訓練媒介。帶著尋美頌美,發(fā)揚學校新風尚的主題,20xx年秋學期,我們將學校廣播站全新改版,讓它成為同學課外學習的論壇、幻想飛行的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11:10―11:40之間,初步設置了五個欄目:一、午間音樂盒(周一)。二、文海拾貝(周二)。三、校內(nèi)啟明星(周三)。四、詩苑閑逛(周四)。五、校內(nèi)采風(周五)
二、詳細欄目內(nèi)容
1、午間音樂盒:面對全體老師和同學的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成果、獲得榮譽時為他送上一首祝愿的歌。在他失意、遇到困難時,點上一首歌為他鼓勁。。。。。。同時向同學們推舉一些經(jīng)典的歌曲,介紹的音樂家等。(點歌單見附表)
2、文海拾貝:每次征集一至兩篇同學佳作,聘請語文老師進行點評,并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點評老師支配見附表)
3、校內(nèi)啟明星:每周由指定班級推舉一位“校內(nèi)啟明星”他可以是學習成果優(yōu)秀、助人為樂、喜愛班集體或者在某方面有特長的同學,將其事跡寫成500字左右的書面材料,并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級支配見附表)
4、詩苑閑逛:精選一些古今中外的詩歌、散文等進行配樂朗誦,并對其、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校內(nèi)采風:設置“校內(nèi)熱點追蹤”板塊,報道每周校內(nèi)的一些新聞,捕獲校內(nèi)新氣象,并作相關評論。對校內(nèi)的好人好事作一表揚,對不好的現(xiàn)象提出改正意見?!靶l(wèi)生健康”板塊,針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等學問介紹。“快樂詞典”板塊,收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級支配見附表)
三、欄目支配表
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推舉榜單中將為大家預備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師支配表
點評老師可選擇本班同學的優(yōu)秀習作進行針對性地詳細、細致的點評,再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料、提前兩天交至高慧老師處。
3、“校內(nèi)啟明星”和“校內(nèi)采風”欄目班級支配表
請相關班級班主任老師依據(jù)欄目內(nèi)容仔細組稿,對推舉為“校內(nèi)啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。(相關稿件提前兩天交至高慧老師處)
4、“詩苑閑逛”欄目由高慧老師負責。
四、播音人員支配
選拔、培訓優(yōu)秀的播音員,是廣播系統(tǒng)建設中的一個重要“軟件”。為此,我們首先進行播音員選拔,請四至六班級每班推舉2―3名播音員,要求一般話標準流利、思維靈敏、有肯定的臨場發(fā)揮力量和應變力量。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素養(yǎng)等方面進行考核評分,確定播音員。
校內(nèi)廣播站工作方案14
xx學校20xx―20xx年度其次學期校內(nèi)廣播工作方案
為了樂觀協(xié)作學校各項宣揚工作和豐富同學的課余生活,開拓同學視野,全面提高同學的素養(yǎng),建立健康活潑的校內(nèi)文化氛圍。特制定校內(nèi)廣播方案,詳細支配如下:
一、主要欄目介紹:
1、新聞袋袋褲:向同學們國內(nèi)外的大小新奇事。
2、佳作賞析:為同學們送上同學習作或優(yōu)秀習作選播,不限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,讓全校的師生一起觀賞佳作,
3、科學小天地:為同學們介紹關于科普學問的內(nèi)容。增長學問,開闊視野。
4、生活萬花筒:讓同學們了解日常飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和一些日常平安常識增加自我防范的意識,提高自我愛護的力量,使同學們能夠健康、歡樂的成長。
5、快樂一刻:將播出一些好玩的笑話和幽默,把幽默和歡樂帶到校內(nèi)。
6、新芽點歌臺:你可以來信為你的老師、同學點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝愿或美妙的心愿。為隊員們帶去歡快!每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。
7、七彩圖書閣:你可以推舉相宜同學們的各類圖書和報刊,同時要附上推舉的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹。
二、稿件介紹
1、全校同學均可投稿,依據(jù)投稿數(shù)量期末設置獎項。
2、投稿用信紙,字跡工整潔凈,不能有涂抹。
3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
三、廣播站機構設置
(一)廣播站成員:賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨
四、廣播站開播時間:
每周二、周四中午11:25―11:40。
校內(nèi)廣播站工作方案15
為豐富同學們的校內(nèi)生活,拓展同學們的視野,提高同學們的學習愛好,本學期校廣播部本著“立足校內(nèi)、服務校內(nèi)”的宗旨,特制定了校內(nèi)廣播站工作方案流程,詳細支配如下:
一、招新成員方面
新學期伊始,為補充我部門新生力氣,更好的完成學校的廣播宣揚工作,我部門打算在全校同學中招收新成員
招收方式:以海報形式宣揚廣播部到各個班級進行宣揚
選拔程序:(1)個人提出申請報名
(2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)
(3)復選(復選出相對優(yōu)秀的人員)
(4)正式進行培訓
納新方案
廣播部方案招收播音員7名男生3名,女生4名采編人員3名。
招新要求:
播音員:1:喜愛播音事業(yè),工作樂觀,責任心強;2:一般話標準,口齒清楚,音色美麗;3:較強的語言表達力量,且有肯定的組織力量
采編員:主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在校活動中擔當文字工作。
1:具備肯定的文學基礎和寫作功底
2:獨特的文字感知力量及創(chuàng)新思維
3:工作樂觀,有責任心
詳細招收新成員的方法在新生來之際進行商討!
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案,以便更好的管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄)以便更好管理好廣播部整個流程
二)工作細則
1。每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行支配。
2。播音員和采編員對上周工作進行匯報。一人對整個會議進行記錄。
3。每周五下午播音記錄在案,以便到時進行查證。
4。部門內(nèi)進行項小調(diào)查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出珍貴建議,盼望開展活動等等。使得各個成員能夠在性情舒服的環(huán)境中工作,提高效率!
三)對內(nèi)環(huán)節(jié)
播音方面
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰慧才智,在學校允許、健康范圍內(nèi),敏捷設計詳細內(nèi)容。
采編方面
采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分采編還在學校活動(例:遠動會、藝術節(jié))中負責編寫和批閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。樂觀協(xié)作好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組具體爭論出來!
廣播部將設立一個投稿箱供同學投稿。由經(jīng)采編組批閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播賜予播出。
五)對外環(huán)節(jié)
在校內(nèi)宣揚中,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時間向同學們傳達最新奇、最真實、最多種類的咨訊。且能樂觀協(xié)作下校
內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾!
部門于部門之間的溝通極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系,
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