冬至的創(chuàng)意策劃活動總結(jié)（通用20篇）

第頁共頁關(guān)于冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)〔通用20篇〕關(guān)于冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)〔通用20篇〕冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)112月22日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的風(fēng)俗。可是隨著西方文化的進入，現(xiàn)代人更多的理解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人，對孩子進展傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活才能和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動。12月21日，離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。冬至這一天，孩子們一大早高快樂興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手，不知該怎么包，好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對齊，然后再使勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個小教師。最后該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪?！敖處煟覐膩砻恳娺^這樣的餃子，真好吃”。吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“教師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，教師們也都會心地笑了。離園時，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可快樂了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會凍耳朵的。”“媽媽，你知道九九歌嗎？一九二九不出手……”冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)212月18日，窗外寒氣逼人，第一小學(xué)一年級的四個教室里卻溫暖喜氣，原來這里正在進展著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子理論活動?！岸恋剑运湣笔侵袊膫鹘y(tǒng)風(fēng)俗。在這次的親子理論活動中一年級的四個班邀請了家長志愿者走進班級和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。每一位孩子和家長志愿者都對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前，各班教師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗由來及冬至的小故事，然后，教師和孩子們一起認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具，家長朋友們還從家里帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。活動現(xiàn)場，只見家長志愿者們和面、揉面團、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著，瞧！有的小朋友也拿著小搟面杖，腰上系著一個小圍裙，真挺像那么回事呢！孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉，一會功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個個都非常興奮，場面溫馨感人、其樂融融。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品味自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氣氛中理解了中國的傳統(tǒng)文化——冬至的由來、冬至的風(fēng)俗，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，拉進了孩子與家長的間隔，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)312月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)風(fēng)俗。冬至這一天，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，培養(yǎng)幼兒的動手才能、豐富孩子生活經(jīng)歷、提升孩子生活情趣，格林幼兒園在冬至這天，舉行了“冬至包餃子”活動?；顒友埣议L走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日在包餃子開始之前，教師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗由來，然后，教師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具。冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的風(fēng)俗。讓孩子理解冬至的由來，也給孩子們一個自己動手的時機，讓他們感受一下包餃子的那份快樂。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等。活動現(xiàn)場，只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子！有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。大家瞧瞧，孩子們一個個全部武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎！每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖，還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！一會功夫，小朋友已經(jīng)包好了許多，雖然樣子不是很美觀，但是孩子們都非常興奮?！俺燥溩恿耍　币宦牭铰曇?，孩子們都興奮的尖叫起來。瞧！一個個跟小饞貓一樣，吃得可香了。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)4這次冬至是我們班第一次過，各班委都要全力將自己的工作做到，我們的付出會給大家?guī)頊嘏?，那么我們心里也會存留這份溫暖。一、活動安排由班長和團支書組織，班級各班委積極配合完成，先后安排班委去租食堂，去農(nóng)貿(mào)市場買包餃子需要的材料。二、活動開展情況上午我們把食料全部買回來，放到租好的餐廳?？紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子，所以我們準(zhǔn)備了兩種，一種韭菜雞蛋餡，另一種芹菜牛肉餡。活動正式開始是下午四點，班委按要求3：30到，先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來了以后，開始分工，剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子，量太大我們一直包到了下午7點，等吃完餃子時已經(jīng)到了晚上9點。餃子熟了后大家都沖動不已，袁震掌勺為大家盛餃子，我為大家盛湯，王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心，所有的勞累都煙消云散了，大家邊吃邊聊，整個食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺，家的感覺，溫暖的感覺。三、活動評估這次活動得到了所有同學(xué)的好評，是X班在最近一段時間內(nèi)最為成功的一次活動，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：1、前期充分的準(zhǔn)備2、班委詳細(xì)的分工得到全面的落實3、全班同學(xué)的配合，大家并沒有因為工作量大而煩躁不安，每個人都融入到了包餃子的氣氛中。四、活動經(jīng)費牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)5雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進展著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動。“冬至到，吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。在活動現(xiàn)場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子，一會功夫，就一起包好了許多餃子。“作為我們家長來說，平時極少有時間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，根本沒有時機給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個時機，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別快樂。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的時機?！毙∨笥鸭议L徐愛霞說。在活動過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動了，很開心！”大班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個，中午和小朋友們一起分享，我很快樂！”昌樂育才幼兒園教師張潔表示，因為冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動，一是為了讓孩子們理解冬至的由來，知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個就是讓孩子們增強自己動手的才能，但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流，營造一個良好的.親子關(guān)系。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)612月22日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團團聚圓。為了讓孩子們理解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，體驗勞動的快樂，學(xué)會分享和感恩，讓孩子在真實的活動中快樂地成長。xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”，邀請家長走進幼兒園，舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動，共同歡度特色節(jié)日?；顒忧跋Γ變簣@廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動做好精心準(zhǔn)備。活動開始前，教師給孩子們講述了冬至的風(fēng)俗由來及冬至的小故事，然后，帶著孩子們一起認(rèn)識各種包餃子所需要的原材料和用具?；顒又校⒆觽兇髦笆フQ帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與，互相合作，用乖巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班教師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶著家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。場面溫馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品味自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩……真的是一場浩大的“親子盛宴”。本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂的親子氣氛中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗！讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情！更讓每一個孩子在活動中快樂的成長！冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)7“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉?！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的理解，高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動?；顒雍蟀l(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們協(xié)助教師進展活動準(zhǔn)備及分工，家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團，有用菠菜汁和的綠色面團，還有原汁原味的白色面團。孩子們看著這五彩的面團開心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實實。場面溫馨感人，節(jié)日氣氛濃重，真是一場浩大的“親子盛宴”。通過此次活動，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養(yǎng)了動手才能，豐富了生活經(jīng)歷，提升了生活情趣。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)8俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)風(fēng)俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過冬至”為主題的理論活動。清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動準(zhǔn)時開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和風(fēng)俗；接著，各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶賀中國這個特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討，場面其樂融融。教師和家長們一會兒做督導(dǎo)員，一會兒捋起袖子參加到包餃子的強大陣營當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是把戲繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實厚重的，有別致精巧的，還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們理解了冬至的由來，理解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個孩子在活動中快樂的成長。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)9冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧，是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們理解冬至的傳統(tǒng)風(fēng)俗，讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。本次活動可謂是精彩紛呈。活動開始，各班進展了互動式的家長會，給家長展示了本學(xué)期幼兒的開展?fàn)顩r，以及各個年齡段需要注意的問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀。活動中，各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示，接下來，各班進展了精彩的家園互動。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會，中一班開展了冬至包餃子活動，中二班開展了親子時裝秀活動，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作?；顒油戤吅螅议L們在幼兒園共同進餐，品味了幼兒園的冬至包子。溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與教師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團結(jié)與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)10作為二十四節(jié)氣之一的冬至，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，民間素有“冬至到，吃水餃”的諺語。今天是一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中一個非常重要的節(jié)氣。針對小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會過的現(xiàn)狀，青年路小學(xué)二二班特開展“冬至節(jié)活動”，進一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識冬至節(jié)。二年級學(xué)生著重理解冬至節(jié)，由教師負(fù)責(zé)資料搜集、研究和整理，在本周的班隊會上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報、寫出調(diào)查報告等在班隊會上評比交流。在家庭里，號召同學(xué)們和家長一起包餃子，品餃子，感受節(jié)日的氣氛，增強理論才能。通過開展活動，引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節(jié)”的理解，進而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié)，喜歡傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)11xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩?；顒又杏變簣@教師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長和孩子互動游戲，真的是一場浩大的“親子盛宴”。本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)12俗話說：“冬至大如年”，冬至既是一個團聚的節(jié)日，又是我們傳統(tǒng)文化的凝聚。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，讓學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求，保證我們的民族文化傳承有序，xx小學(xué)二年級〔2〕班于202_年12月20日開展了“傳承中華文化相約快樂冬至”主題班會。班會課以分享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入，從師生的分享中可見北方講究吃餃子，南方那么是湯圓，寓意都為和和美美，團團聚圓，有的理解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色，穿插了以“冬至”為主題的古詩誦讀。主題班會的開展讓孩子們理解到冬至作為歲首，還具有繼往開來的意義，人們不僅要祭奠自己的祖先，還要祭祀上天，以表達(dá)自己對先輩的緬懷和對將來的憧憬，還要懷有一顆感恩之心。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)13一場降雪為首府帶來了寒意，而融北社區(qū)的食堂里卻顯得格外溫暖。12月20日，冬至節(jié)降臨之際，融北社區(qū)邀請“民族團結(jié)一家親”結(jié)對人員和轄區(qū)鑫和新綠化環(huán)衛(wèi)公司環(huán)衛(wèi)工人代表一同開展包餃子過冬至活動。融北社區(qū)結(jié)對人員有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來，我包餡大家一來到食堂就忙活起來，有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來，我包餡，不分民族老少。艾爾肯·買買提從來沒有親手包過餃子，他的漢族姐姐李萍手把手教他，“餡不要放的太多，口一定要捏緊，要不然下鍋會爛了?！闭罩钇嫉臉幼樱瑺柨习隽说谝粋€餃子。和艾爾肯不同，買地尼亞提·達(dá)吾蘭是一名包餃子“老手”了，她包出的餃子餡兒飽樣子也好看，社區(qū)工作人員紛紛贊賞并和她學(xué)起來。大家有說有笑包出各種款式的得意餃子，有金元寶，有得意老鼠，有彎彎月牙，個個飽滿誘人。半個多小時，經(jīng)過大家共同努力，各式各樣的餃子擺滿了桌子，雖然款式不同，但各民族之間團結(jié)友愛的感情是一樣的、濃重的。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時，大家品味著、交流著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。請環(huán)衛(wèi)工人吃溫情餃子“昨天下雪，你們半夜就起來工作，多吃點哦，辛苦了！”社區(qū)書記唐娜向環(huán)衛(wèi)工人表示感謝。她說，借冬至佳節(jié)降臨之際，把結(jié)對子的親戚請回來，進一步加深感情，讓我們各民族之間互相交融、融洽，在一起共同度過一個溫暖的冬至。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)14冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的風(fēng)俗。為了讓幼兒理解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。12月21日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒蝇F(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們理解冬至的由來外，大班的教師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動手才能，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)。活動中，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們得意的展示了他們的童真童趣其實我也行！通過這樣的活動，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的風(fēng)俗，并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。這次活動，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更浸透著添彩幼兒園人文教育的精華。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)15冬至是我國二十四節(jié)氣之一，冬至過后，一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了可以讓孩子們度過一個有意義的節(jié)氣，xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至，包水餃”活動。在活動正式開始之前，孩子們首先通過短片理解了冬至的由來與傳說，接著教師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)風(fēng)俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食風(fēng)俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動就此展開。小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團，有的負(fù)責(zé)搟面皮，還有的負(fù)責(zé)填餡兒，大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個個大顯身手，充分展示著自己的手藝，現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們認(rèn)真參與其中。一個多小時后，一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋，大家爭相品味著風(fēng)味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品味著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氣氛，讓孩子們感受到了大家一起品味水餃的溫暖生活，構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場景。此次“迎冬至，包水餃”活動，弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營造了節(jié)日氣氛。不僅使孩子們增強了互助合作的意識，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)16一、活動時間和地點12月22日晚上七點半到九點半二、活動目的豐富我們的大學(xué)生活，加強了同學(xué)們之間的交流，增進了同學(xué)們之間友誼，進步了班級的團結(jié)性和凝聚力。三、活動內(nèi)容晚上七點半活動準(zhǔn)時開始。同學(xué)們圍坐在一起，大顯身手，有的和面，有的搟皮，有的包餃子，忙的不亦樂乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子，雖然形態(tài)各異，但每個都有特點。有精致的柳葉餃，有碩大飽滿的東北餃，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng)意造型，博得教師、同學(xué)的一致贊賞，場面甚是精彩。同時大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題不時交談著。在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌，我們先為教師們端了幾碗，然后同學(xué)們也開始吃。吃著香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對同學(xué)的攻擊。大家你追我趕，不一會兒，同學(xué)們?nèi)汲闪恕靶“啄槨?，有的同學(xué)衣服上也沾滿了面粉。但同學(xué)們都很開心。在愉悅、歡樂的氣氛中活動接近了尾聲，我們照了一張集體照，來記錄這一難忘的時刻！四、活動缺乏在面粉涂鴉戰(zhàn)過程中，有些同學(xué)活動過于劇烈，甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉浪費很多，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，這個我們應(yīng)該注意。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)17為了讓幼兒感受、理解中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，培養(yǎng)幼兒的動手才能，激發(fā)幼兒探究新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氣氛，12月21日上午，xx幼兒園大三班的孩子們和教師一起開展了“冬至到包水餃”的理論活動。為了活動的順利進展，更為了得到家長們的大力支持，活動前召集開家長會，我們教師也做好了充分準(zhǔn)備，并一次次根據(jù)此次活動的細(xì)節(jié)性問題進展研討，叢叢教師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動提供了各種顏色的面團，有菠菜面團、胡蘿卜面團，紫薯面團；家長朋友對此次活動也非常支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。活動開始，教師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到包餃子”活動，活動過程中，孩子們互相配合，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂融融，忙得不亦樂乎；對于初次包水餃的大班孩子來說，是一種挑戰(zhàn)，更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時，孩子們的興奮洋溢在臉上，那更是一種成功的喜悅。此次活動，不僅讓孩子們理解了冬至的來歷，理解了傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)18為了豐富民族團結(jié)教育活動形式，12月20日，第二師三十八團幼兒園以班級為單位精心籌劃開展了迎冬至親子活動活動。冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結(jié)，上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。小、中班的孩子們通過教師的講解理解冬至的由來，大班的教師為了讓孩子們更深化的理解冬至的風(fēng)俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式，孩子們與爸爸、媽媽、教師親自動手包餃子，孩子們熱情參與，和面的、拌餡的、搟皮的、包餃子的忙著不亦樂乎，活動中，幼兒園小班的全體教師、小朋友一起表演了歌唱民族團結(jié)的童謠，班里的少數(shù)民族小朋友們也獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動，在這一過程中，小朋友們通過親手操作理解到冬至做餃子的過程，也感受到幼兒園大家庭的溫暖！家長對孩子在園的表現(xiàn)也有一個詳細(xì)的理解，更是搭建了一個和諧的家園共育環(huán)境。通過此次活動，不僅讓孩子們理解了冬至的來歷、理解了中國的傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，感受了民族團結(jié)大家庭的溫暖，體會到民族和諧一家親的美妙氣氛，更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂，讓孩子在活動中快樂地成長。冬至的創(chuàng)意籌劃活動總結(jié)19冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重