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文檔簡介
2023年初中交通安全教案3篇
初中交通安全教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通安全學(xué)問,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增加學(xué)生安全意識
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中熟悉生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。喜愛生命、愛護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與治理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心安康,*安完成學(xué)業(yè),
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。
教學(xué)難點(diǎn):
加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
教學(xué)過程:
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入:
通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育.為了貫徹落實(shí)*部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,削減交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全學(xué)問,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的學(xué)問傳達(dá)給四周的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇:
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號
5、看圖識標(biāo)志
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過公路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么?
8、乘汽車時要留意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
三、觀看小品--《爸媽,對不起》
情景一:
一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的囑咐,路在肯定要當(dāng)心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二:
一次來學(xué)校,他因在路在耽誤了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的公路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:
因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從今他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他哀思難過的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
教師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)當(dāng)怎么做,才會盡量避開這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)展?fàn)幷?,說出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育.連續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,削減交通違章,杜絕交通事故。
四、交通學(xué)問問答課堂練習(xí)
1、行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()
a、始終向右看b、始終向左看
c、先向左看,再向右看
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?()
a、跑步快速通過b、示意機(jī)動車讓行后直行通過
c、確認(rèn)安全后直行通過
3、黃燈持續(xù)閃耀時表示()
a、有危急,車輛、行人不準(zhǔn)通過
b、車輛、行人須留意觀望,確認(rèn)安全后通過
c、車輛、行人可以優(yōu)先通過
4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義?()
a、馬上變?yōu)榫G燈,做好起步預(yù)備
b、清理路口,不準(zhǔn)通行
c、道路通暢,快速通過
5、機(jī)動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()
a、前排乘車人
b、后排乘車人
c、全部乘車人
五、課后作業(yè)
1、當(dāng)你需要乘坐出租車時,你可以()
a、站在機(jī)動車道上攔乘
b、站在路口攔乘
c、站在人行道上攔乘
2、當(dāng)機(jī)動車停在機(jī)動車道上時,你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()
a、從機(jī)動車左側(cè)下車
b、從機(jī)動車右側(cè)上下車
c、只要不阻礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以
3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應(yīng)當(dāng)站在(),依次排隊(duì)
a、機(jī)動車道上
b、站臺或指定位置
c、非機(jī)動車道上
d、人行道上
4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)當(dāng)()
a、快速跨越鐵軌
b、進(jìn)入到口,觀看后通過
c、一停,二看,三通過
d、在欄桿放下時搶先通過
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光特別刺眼,為了
安全明明應(yīng)當(dāng)()
a、用手遮擋風(fēng)光
b、閉目緩慢形式
c、下車靠邊避讓
d、迎著燈光行駛
六、應(yīng)實(shí)行的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識
2、知道交通安全有些行為是擔(dān)心全的
3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培育青少年自我防范交通安全意識
5、一旦擔(dān)心全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)當(dāng)如何去處理
總結(jié):
通過此次安全教育,盼望對同學(xué)們有所啟發(fā),了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通安全學(xué)問,正確面對自己所遇到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價值觀。
初中交通安全教案2
授課時間:20xx年10月15日下.午第四節(jié)班會課
班級:
活動形式:安全講授、圖片展現(xiàn)、學(xué)問競答
出席人員:八年級(6)班全體學(xué)生、班主任
一、教學(xué)目的:
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通安全學(xué)問,增加安全意識。
2、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全學(xué)問,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與治理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心安康,*安完成學(xué)業(yè)。
4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識。
二、教學(xué)重、難點(diǎn):
【教學(xué)重點(diǎn)】:讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培育學(xué)生文明交通、愛惜交通設(shè)施的意識。
【教學(xué)難點(diǎn)】:1、加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
2、組織各種安全教育活動,增加遵守交規(guī)的意識
三、教學(xué)預(yù)備:
1、預(yù)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。
2、搜集文明交通小學(xué)問。
四、教學(xué)過程:
(一)熟悉文明交通的重要性。
1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步進(jìn)展,交通運(yùn)輸日益興旺,近年來,人們的生活水*有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的興旺在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容無視的重大問題——交通安全問題。
我們經(jīng)常在電視和報紙上看到很多有關(guān)報道,正是由于無視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。要知道,“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計(jì),近10年來,我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國*均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。
當(dāng)你騎著車在公路上追趕,當(dāng)你與伙伴在公路上玩耍時,你是否想過危急就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿公路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是苦痛?是悲劇?是一個破裂的家庭?還是……生命是寶貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的緣由是第一位的。著其中當(dāng)然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)章而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的連續(xù),就是家庭的幸福。
因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來,校園四周及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們很多慘痛的教訓(xùn)。
2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。
(二)學(xué)習(xí)交通小學(xué)問
1、走路:
(1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
交通安全教案中學(xué)生交通安全班會教案
(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應(yīng)當(dāng)左右看,觀看往來車輛的狀況,確認(rèn)安全后再過公路;不得在車輛接近時突然橫過或者中途倒退、折返。
(3)過公路時要留意觀看交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過公路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒有車來,才可以過公路;假如公路過了一半時,信號燈變了,要趕快過公路,千萬不要慌張。
(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等阻礙道路交通安全的行為。
2、乘車安全:
(1)不要搭乘無牌或超載車輛
(2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上玩耍吵鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何局部露出或伸出車外,避開會車或車外物的碰刮。
(4)不得隨便在車上向外拋灑東西,避開傷及他人
(5)車未停穩(wěn),不能下車,避開摔倒造成事故
4、發(fā)生交通事故的應(yīng)急方法
遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要鎮(zhèn)靜冷靜。
第一,要愛護(hù)自己,看有無受傷。假如有傷要馬上攔車、打的到四周醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫忙別人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危急。
其次,要愛護(hù)交通事故現(xiàn)場。
第三,要馬上向*機(jī)關(guān)報告。在校園內(nèi)小的交通事故要報告學(xué)校保衛(wèi)處,由*保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。
(三)交通安全學(xué)問競賽問答
1、乘車出行莫坐“四種車”?
一是“病”車莫要坐,二是超員車莫要坐,三是“沾”酒司機(jī)車莫要坐,四是貨車車廂莫要坐。
2、什么是紅綠燈?
紅綠燈,其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。
3、紅燈亮?xí)r,車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦?
車輛信號燈,紅燈亮?xí)r制止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不阻礙行人和其它車輛正常通行的狀況下允許通行。
4、綠燈亮?xí)r,車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦?
車輛信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不阻礙直行車輛和行人通行的狀況下也允許通行。
5、綠燈閃耀時,車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦?
車輛信號燈綠燈閃耀時,表示信號燈馬上轉(zhuǎn)換稱黃燈,這時已接近路口“停頓線”或人行橫道線的車輛可以連續(xù)通過路口,離停頓線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。
6、黃燈亮?xí)r,車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦?
車輛信號燈黃燈亮?xí)r,各種車輛須停在路口停頓線和人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)超過停頓線和橫道線的車輛可以連續(xù)通行。
7、黃燈閃耀時,車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦?
車輛信號燈黃燈閃耀,是一種警告車輛留意安全的信號,車輛經(jīng)過路口應(yīng)留意來往車輛、行人,當(dāng)心通行。
8、行人信號燈紅燈燈亮?xí)r,行人應(yīng)當(dāng)怎么辦?
行人信號燈紅燈燈亮?xí)r,制止行人橫過公路,行人必需在人行道上等候。
9、行人信號燈綠燈亮?xí)r,行人應(yīng)當(dāng)怎么辦?
行人信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。
10、行人信號燈綠燈閃耀時,行人應(yīng)當(dāng)怎么辦?
行人信號燈綠燈閃耀時,不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。
初中交通安全教案3
授課時間:20xx年10月15日下.午第四節(jié)班會課
班級:
活動形式:安全講授、圖片展現(xiàn)、學(xué)問競答
出席人員:八年級(6)班全體學(xué)生、班主任
一、教學(xué)目的:
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通安全學(xué)問,增加安全意識。
2、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全學(xué)問,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與治理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心安康,*安完成學(xué)業(yè)。
4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識。
二、教學(xué)重、難點(diǎn):
【教學(xué)重點(diǎn)】:讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培育學(xué)生文明交通、愛惜交通設(shè)施的意識。
【教學(xué)難點(diǎn)】:1、加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)
2、組織各種安全教育活動,增加遵守交規(guī)的意識
三、教學(xué)預(yù)備:
1、預(yù)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。
2、搜集文明交通小學(xué)問。
四、教學(xué)過程:
(一)熟悉文明交通的重要性。
1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步進(jìn)展,交通運(yùn)輸日益興旺,近年來,人們的生活水*有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的興旺在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容無視的重大問題——交通安全問題。
我們經(jīng)常在電視和報紙上看到很多有關(guān)報道,正是由于無視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。要知道,“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計(jì),近10年來,我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國*均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產(chǎn)損失達(dá)0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。
當(dāng)你騎著車在公路上追趕,當(dāng)你與伙伴在公路上玩耍時,你是否想過危急就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿公路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是苦痛?是悲劇?是一個破裂的家庭?還是……生命是寶貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的緣由是第一位的。著其中當(dāng)然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)章而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的連續(xù),就是家庭的幸福。
因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來,校園四周及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們很多慘痛的教訓(xùn)。
2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。
(二)學(xué)習(xí)交通小學(xué)問
1、走路:
(1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
交通安全教案中學(xué)生交通安全班會教案
(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應(yīng)當(dāng)左右看,觀看往來車輛的狀況,確認(rèn)安全后再過公路;不得在車輛接近時突然橫過或者中途倒退、折返。
(3)過公路時要留意觀看交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過公路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒有車來,才可以過公路;假如公路過了一半時,信號燈變了,要趕快過公路,千萬不要慌張。
(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等阻礙道路交通安全的行為。
2、乘車安全:
(1)不要搭乘無牌或超載車輛
(2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上玩耍吵鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何局部露出或伸出車外,避開會車或車外物的碰刮。
(4)不得隨便在車上向外拋灑東西,避開傷及他人
(5)車未停穩(wěn),不能下車,避開摔倒造成事故
4、發(fā)生交通事故的應(yīng)急方法
遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要鎮(zhèn)靜冷靜。
第一,要愛護(hù)自己,看有無受傷。假如有傷要馬上攔車、打的到四周醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫忙別人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危急。
其次,要愛護(hù)交通事故現(xiàn)場。
第三,要馬上向*
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