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文檔簡介

教科版科學四年級上冊第二單元《呼吸和消化》測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.我們吃食物時主要靠(

)來切割食物。A.門齒

B.犬齒

C.臼齒2.植物制造養(yǎng)料所必需的原料是(

)。A.氧氣

B.二氧化碳

C.氮氣3.關于呼吸,下面說法正確的是(

)。A.一呼一吸算一次呼吸

B.一呼一吸算兩次呼吸

C.上面兩種說法都不對4.肺活量是(

)的氣體。A.輕輕吹一口氣

B.深吸一口氣,用力呼出

C.輕吸一口氣,慢慢呼出5.下列做法中,(

)能保護我們的消化器官。A.多吃辛辣食物能增強消化器官的功能

B.早上少吃一點,晚飯多吃一點

C.早晚刷牙有利于保護我們的口腔6.我們吃飯時吃進身體里的食物進入胃部,胃部蠕動進一步磨碎食物以利于人體吸收,胃部蠕動是由(

)運動造成的。A.胃部肌肉

B.呼吸器官

C.心臟肌肉

D.人體7.在"中國居民平衡膳食寶塔"圖中,面積最大的最底層是(

)。A.谷薯類

B.油、鹽

C.蔬菜類、水果類8.碘酒滴到含有淀粉的食物上變成(

)。A.紅色

B.黑色

C.藍色二.填空題(共8題,共28分)1.無論白天還是夜晚,我們]都在呼吸。一次呼吸包括(

)和(

)兩個動作。2.用食用油在白紙上涂抹,出現(xiàn)的油跡不會消失,說明食用油中存在(

)。3.處于“平衡膳食寶塔”最高層的是(

)。4.(

)是糖類的重要成員之一,它是我們身體能量的主要來源。滴(

)會變藍色。5.和吸入的氣體相比,人體呼出的氣體中(

)減少了。6.按食物的來源分,食物分為(

)和(

)。7.“小胖墩”身材產生的主要原因是(

),“豆芽菜”身材產生的主要原因是飲食缺陷造成的(

)。8.食物的消化從(

)開始,之后經過食道到達(

),接著在(

)和大腸被吸收。三.判斷題(共8題,共16分)1.滴碘酒可以檢驗食物中是否含有脂肪。(

)2.伴隨呼吸次數(shù)的改變,我們的心跳速度不會發(fā)生改變。(

)3.肥肉中含有豐富的蛋白質和脂肪。(

)4.呼氣時,胸腔收縮,腹部放松。(

)5.一呼一吸算呼吸一次。(

)6.劇烈運動時,人體需要消耗更多的二氧化碳,所以肺必須更加賣力地工作。(

)7.食物被口腔初步消化后,就會進入人體內部的其他。(

)8.肺活量越小,肺功能越好。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.口腔中的牙齒、舌、唾液各起什么作用?連一連。五.簡答題(共3題,共15分)1.如何保證我們所攝入的營養(yǎng)均衡?2.如圖,在這個模擬實驗中,塑料袋模擬什么?怎樣模擬胃的工作?最后食物發(fā)生了什么樣的變化?3.科學的膳食原則是什么?六.綜合題(共3題,共30分)1.我會分。西紅柿菠菜;肉丸;土豆面包;雞腿;黃瓜;面條按照生食和熟食分。熟食有:(

),生食有:(

)。按照肉類、菜類、主食類分。肉類有:(

),菜類有:(

),主食類有:(

)2.為了做到合理營養(yǎng),我國營養(yǎng)學家將食物分為A、B、C、D、E五類,請回答下列問題:(1)營養(yǎng)學家將這五類形象地設計成如圖示的“(

)”,并提倡居民每天均衡地吃這五類食物。為保證身體健康,建議在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量比例是(

)。(2)正在生長發(fā)育的青少年,應多吃圖中C、D類食物,原因是該類食物中含有豐富的(

)和鈣質。(3)你每天吃的主食是(

)類食物,膳食中如果不搭配該類食物會造成身體內缺乏供能物質。(4)B類食物所含的主要營養(yǎng)成分是(

)和無機鹽。3.我們用下圖裝置來模擬呼吸,請回答下列問題。(1)寫出字母所代表的結構名稱,A(

)、B(

)、C(

)、D(

)。(2)圖(

)(填“甲”或“乙”)表示呼氣的過程。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.B5.C6.A7.A8.C二.填空題1.一次呼氣;一次吸氣2.脂肪3.油脂類4.淀粉;碘酒5.氧氣6.植物類食物;動物類食物7.營養(yǎng)過剩;營養(yǎng)不良8.口腔;胃;小腸三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.葷素搭配、粗細糧搭配、每日吃適量新鮮水果和蔬菜、運動量大時,多吃糖類,補充能量。2.塑料袋模擬的胃;反復揉擠這個袋子,代表的是模擬胃的工作;熟的食物更容易揉得細軟和小塊的食物更容易揉得細軟。3.答:科學膳食原則:葷素搭配、粗細糧搭配、每天吃適量新鮮水

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