下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范文編導(dǎo)崗位工作實(shí)習(xí)期總結(jié)
轉(zhuǎn)瞬之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)編導(dǎo)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)光自己體味和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在編導(dǎo)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、把握辦法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和辦法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作。思想上樂觀進(jìn)取,樂觀的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才干檢驗(yàn)學(xué)問的實(shí)用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是:
我們?cè)谛W(xué)學(xué)到了無數(shù)的理論學(xué)問,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。
同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合編導(dǎo)崗位工作的實(shí)際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)的編導(dǎo)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在編導(dǎo)崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開頭因?yàn)殚啔v不足和熟悉不夠,覺得在編導(dǎo)崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動(dòng)身尋覓緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的改變自己的角色和工作定位。為使自己盡快認(rèn)識(shí)工作,進(jìn)入角色,我一方面趕緊時(shí)光查看相關(guān)資料,認(rèn)識(shí)自己的工作職責(zé),另一方面我謙虛向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)編導(dǎo)崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。按照編導(dǎo)崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),掌握工作的重點(diǎn)和難
點(diǎn),盡心盡力完成編導(dǎo)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我常常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、改變角色,以極大的熱烈投入到工作中。
從高校校門跨入到編導(dǎo)崗位工作崗位,一開頭我難以適應(yīng)角色的改變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開頭的熱烈有點(diǎn)消除,徹低找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱烈,想干實(shí)用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作,漸漸的就找到了自己的角色,明了自己該干什么,這就是一個(gè)熱烈的問題,只要我保持極大的熱烈,信任自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,惟獨(dú)你愿不肯意做。改變自己的角色,從一位同學(xué)到一位工作人員的改變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的改變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分相信,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能樂觀主動(dòng)地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力惟獨(dú)融入團(tuán)隊(duì),才干實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分熟悉到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同長進(jìn)。沒有共同長進(jìn),互相合作,團(tuán)隊(duì)猶如一盤散沙?;ハ嗪献鳎瑘F(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。無數(shù)人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以協(xié)助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注意個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的容易總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)編導(dǎo)崗位工作崗位還不夠認(rèn)識(shí)
等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我決定做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習(xí)期工作方案,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)編導(dǎo)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深化的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注意學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)學(xué)問用學(xué)問指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以越發(fā)樂觀的工作態(tài)度越發(fā)熱烈的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紙娃娃課件教學(xué)課件
- 2024年古建筑亮化保護(hù)工程協(xié)議
- 2024年地?cái)偨?jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2024個(gè)人助學(xué)貸款合作合同
- 2024年度4S店汽車銷售與金融投資合同
- 2024丙公司與丁公司就煤炭廢料處理服務(wù)的合同
- 2024年度膩?zhàn)赢a(chǎn)品生產(chǎn)線改造合同
- 2024年己方區(qū)塊鏈技術(shù)研究與應(yīng)用合作協(xié)議
- 2024年度建筑工程安全防護(hù)合同
- 2024年度新能源汽車推廣銷售合同
- 有機(jī)合成化學(xué)(山東聯(lián)盟)知到章節(jié)答案智慧樹2023年青島科技大學(xué)
- 商標(biāo)法題庫1(答案)
- TMF自智網(wǎng)絡(luò)白皮書4.0
- 電視劇《國家孩子》觀影分享會(huì)PPT三千孤兒入內(nèi)蒙一段流淌著民族大愛的共和國往事PPT課件(帶內(nèi)容)
- 所水力除焦設(shè)備介紹
- 改革開放英語介紹-課件
- pet考試歷屆真題和答案
- 《企業(yè)員工薪酬激勵(lì)問題研究10000字(論文)》
- 大學(xué)英語三級(jí)B真題2023年06月
- GB/T 7909-2017造紙木片
- GB/T 25217.6-2019沖擊地壓測(cè)定、監(jiān)測(cè)與防治方法第6部分:鉆屑監(jiān)測(cè)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論