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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦開江縣方興小學(xué)綜合組公開課活動方案開江縣方興學(xué)校綜合組藏匿課活動計劃
一、指導(dǎo)思想
為提高方興學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)各老師綜合閱歷互相溝通,更好的深化學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,根據(jù)“立足崗位、全員參加,互評
互議、提升素養(yǎng)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動,大力提升老師隊(duì)伍整體素養(yǎng),創(chuàng)
設(shè)高效課堂,推動素養(yǎng)教導(dǎo)的實(shí)施,全面提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。
二、活動主題
“加強(qiáng)同學(xué)動手操作的能力、規(guī)律思維能力、抽象概括能力的培養(yǎng)、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性”為主題,開展藏匿課,提高老師實(shí)施素養(yǎng)教導(dǎo)的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)廣闊老師深化
探討課堂教學(xué)邏輯,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量,在全校范圍
內(nèi)形成人人都能上好綜合課。
三、活動對象
開江縣方興學(xué)校全體綜合科任老師。
四、活動時光
2022年4月23日——4月24日
五、活動要求
1、授課老師課前要預(yù)備教案,課后講解課堂設(shè)計思路及反思。講課老師要按照本課題實(shí)
際狀況舉行教學(xué)。
2、藏匿課的教學(xué)內(nèi)容盡量是按進(jìn)度的新授課。幼兒教師可共同討論備課,設(shè)計一個合理
的教學(xué)教案,備課教案交1份到教研組。
3、各位老師應(yīng)充分提高對課堂教學(xué)展示活動的熟悉,樂觀參加“教學(xué)藏匿課”的展示活動,沒課的老師要樂觀聽課、記好筆記。
4、藏匿課后,支配一節(jié)課舉行互評互議。每位教師盡量參加發(fā)言。
5、教研組注重互相協(xié)調(diào),既要保證活動的順當(dāng)舉行,又要保證正常的教學(xué)秩序。教室里
一定要有人上課,不得空堂。
六、詳細(xì)活動時光支配
1、2022.4.23(周三)上午第一、二、三、四節(jié)
2、2022.4.24(周四)上午第一、二、
三、四節(jié);下午第三節(jié)評課
綜合組長:劉孟
2022年4月21日
試驗(yàn)學(xué)校藏匿課活動計劃
2022-03-3116:08|#2樓
為了全面提高我校教導(dǎo)教學(xué)水平,整體提升老師隊(duì)伍的素養(yǎng),樂觀推動素養(yǎng)教導(dǎo),深化開展教研活動,提高我校老師的教研能力,特舉辦我校藏匿課活動。
一、指導(dǎo)思想
藏匿課是老師展示教學(xué)水平,溝通教學(xué)閱歷的平臺。通過藏匿課競賽,以賽導(dǎo)教,以教促學(xué),學(xué)用結(jié)合,形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好教風(fēng),提高教學(xué)設(shè)計水平和課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高。
二、活動主題:“提高課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)老師專業(yè)成長”
三、參賽對象:由各教研組按照本組老師執(zhí)教能力推舉選拔
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:周建
副組長:王明運(yùn)
成員:唐翠麗、楊富榮
五、活動時光:2022年12月9日——2022年12月19日
六:活動要求:
1.各教研組組長、本組老師要高度重視,集體備課,賽出最好的水平、起到示范作用。
2.參賽老師要仔細(xì)鉆研教材和本班學(xué)情,滲透生本理念,以進(jìn)展同學(xué)的能力為突破口,上
出真正的優(yōu)質(zhì)課,嚴(yán)禁弄虛作假。
3.各教研組仔細(xì)組織本組老師聽課,功課自行調(diào)換,歡迎老師跨學(xué)科聽課,互相學(xué)習(xí),相
互促進(jìn)。
4.各教研組組長將本組藏匿課評價表份數(shù)預(yù)備好,提前上交教務(wù)處。
5.評委及聽課老師勿必提前5分鐘到達(dá)上課現(xiàn)場。
6.上課的先后挨次由參賽老師抽簽產(chǎn)生。
七、上課地點(diǎn):電教室
八、評選標(biāo)準(zhǔn):
1、評委:由小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組個別成員、教研組長、老師代表組成。
2、評委按照藏匿課評價表的細(xì)則當(dāng)場打分,當(dāng)天的評價表由教務(wù)處統(tǒng)一收集,競賽結(jié)束由教務(wù)處組織人員統(tǒng)一計分。
3、評分方式:以去掉最高分和最低分,
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