精選幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃匯編五篇

精選幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃匯編五篇幼兒園學(xué)期工作方案篇1

指導(dǎo)思想：

全面領(lǐng)悟園務(wù)、教科研工作方案的精神，并以其為指針，緊緊圍繞《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》中的指導(dǎo)思想和全面進(jìn)展的目標(biāo)要求，連續(xù)以主題討論為中心、以關(guān)注師幼進(jìn)展為核心、以學(xué)科討論為著力點(diǎn)，以課堂教學(xué)為主陣地，不斷提升自身業(yè)務(wù)力量，發(fā)揮鉆研精神、挖掘個(gè)人潛力、展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)實(shí)力，努力使班級(jí)組成為學(xué)習(xí)型、討論型的團(tuán)隊(duì)，讓綠色教研引領(lǐng)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

工作目標(biāo)及措施：

一、加強(qiáng)導(dǎo)師的引領(lǐng)作用與責(zé)任。

1、要充分發(fā)揮資深老師的引領(lǐng)作用，從幫帶的目標(biāo)、重點(diǎn)、方案著手，詳細(xì)在教學(xué)業(yè)務(wù)力量、工作實(shí)踐力量、班級(jí)管理力量等方面對(duì)新老師進(jìn)行互幫互助。

2、作為新老師要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，漸漸提高自己的理論與實(shí)踐力量，開(kāi)心的融入到團(tuán)隊(duì)中去。

二、深化主題的教學(xué)討論與展現(xiàn)。

1、帶著新觀念實(shí)施設(shè)計(jì)主題課程，實(shí)行集體攻關(guān)的形式，以班級(jí)組為單位，圍繞同一主題結(jié)合本園、本班實(shí)際狀況變通、遷移、再加工，促使主題活動(dòng)的可持續(xù)進(jìn)展并努力做到：重視各領(lǐng)域內(nèi)容的整合，強(qiáng)調(diào)環(huán)境與主題的結(jié)合，注意家庭社區(qū)資源的利用。

2、在主題實(shí)施過(guò)程中，老師要注意積累，注意觀看和總結(jié)，保存記錄生動(dòng)鮮活的活動(dòng)案例，見(jiàn)證幼兒的成長(zhǎng)。

3、主題活動(dòng)結(jié)束后，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展研討溝通會(huì)，使反思既具有小時(shí)間性段的細(xì)膩，又有大時(shí)間性段的提煉和概括，并對(duì)每一個(gè)主題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行打包整理，為展現(xiàn)做預(yù)備。

4、善用社區(qū)資源，引領(lǐng)家長(zhǎng)融入主題討論，樂(lè)觀開(kāi)展親職訓(xùn)練、家長(zhǎng)義工、家長(zhǎng)助教、親子制作、親子同游等活動(dòng)。

三、深化語(yǔ)言學(xué)科的研討與實(shí)踐。

1、結(jié)合市語(yǔ)言學(xué)科活動(dòng)的討論，鼓舞小班老師樂(lè)觀參加敘述活動(dòng)的說(shuō)課、上課、評(píng)課活動(dòng)，不斷提高語(yǔ)言學(xué)科駕御力量。

2、仔細(xì)踐行自然真實(shí)的訓(xùn)練教學(xué)，組內(nèi)老師要常常相互溝通反思常規(guī)課的上法與效果，相互借鑒，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整與改進(jìn)。

四、優(yōu)化一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)化各環(huán)節(jié)。

1、細(xì)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒生活實(shí)施精細(xì)化管理，努力做到生活、學(xué)習(xí)、嬉戲、評(píng)價(jià)有序，讓幼兒在集體中歡樂(lè)成長(zhǎng)，建立和諧的班級(jí)文化。

2、強(qiáng)化三位一體協(xié)作度，力爭(zhēng)在戶外體育活動(dòng)、美術(shù)活動(dòng)、生活活動(dòng)中使幼兒的保育工作、平安工作得到充分的保證。

3、依據(jù)下發(fā)小班年齡嬉戲目標(biāo)，逐步豐富區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容，使區(qū)角活動(dòng)能適合幼兒多種愛(ài)好和探究學(xué)習(xí)的需要，更符合幼兒進(jìn)展的需要。

4、各班要確保角色嬉戲的時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)角色嬉戲的指導(dǎo)，使角色嬉戲發(fā)揮其最大的效益。

五、共同探究托班幼兒訓(xùn)練模式。

1、加強(qiáng)托小班老師、班級(jí)之間的溝通，依據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)圍繞訓(xùn)練目標(biāo)開(kāi)展主題活動(dòng)，豐富活動(dòng)形式，切實(shí)提高托班的保教質(zhì)量。

2、科學(xué)合理地支配托班幼兒一日生活，更好地促進(jìn)托班幼兒健康和諧成長(zhǎng)。

詳細(xì)工作及支配：

九月份：重點(diǎn)工作：

1、出臺(tái)小班各領(lǐng)域目標(biāo)體系框架。

2、確立本學(xué)期預(yù)設(shè)主題內(nèi)容。

3、看圖敘述活動(dòng)說(shuō)課、上課、評(píng)課。

其他工作：

1、穩(wěn)定幼兒心情，讓幼兒順當(dāng)過(guò)渡。

2、制定小班夏秋季作息時(shí)間表，正常一日活動(dòng)秩序。

3、制定各級(jí)各類(lèi)方案。

4、漸漸豐富晨間桌面嬉戲活動(dòng)。

5、試驗(yàn)繪畫(huà)內(nèi)容初步預(yù)設(shè)支配。

6、新老師語(yǔ)言學(xué)科展現(xiàn)、指導(dǎo)。

十月份：重點(diǎn)工作：

1、區(qū)角活動(dòng)材料的研討與調(diào)整。

2、互查、反思、調(diào)整嬉戲開(kāi)展?fàn)顩r。

3、研討確定主題公開(kāi)展現(xiàn)活動(dòng)方案。

4、觀摩各班生活活動(dòng)組織的現(xiàn)場(chǎng)，為驗(yàn)收做預(yù)備。

其他工作：

1、千字反思學(xué)習(xí)溝通

2、親子同游活動(dòng)。

3、新老師音樂(lè)學(xué)科展現(xiàn)、指導(dǎo)。

4、生成主題活動(dòng)介紹。

十一月份：重點(diǎn)工作：

1、制定家長(zhǎng)公開(kāi)半日活動(dòng)評(píng)估表。

2、托班溝通班級(jí)工作開(kāi)展?fàn)顩r。

3、嬉戲活動(dòng)觀摩。

其他工作：

1、主題反思溝通。

2、新老師數(shù)學(xué)學(xué)科展現(xiàn)、指導(dǎo)。

3、成長(zhǎng)檔案袋的觀摩學(xué)習(xí)。

4、三位一體協(xié)作閱歷溝通。

十二、一月份：重點(diǎn)工作：

1、迎新年幼兒素養(yǎng)活動(dòng)展現(xiàn)。

2、主題公開(kāi)展現(xiàn)活動(dòng)。

3、主題積累溝通評(píng)比。

其他工作：

1、爭(zhēng)論：幼兒學(xué)期測(cè)試內(nèi)容。

2、幼兒測(cè)評(píng)，做幼兒素養(yǎng)報(bào)告單。

3、各項(xiàng)總結(jié)溝通。

幼兒園學(xué)期工作方案篇2

我園全部后勤人員將全力協(xié)作園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作。我們的目標(biāo)是盡最大努力訓(xùn)練好孩子，讓他們有一個(gè)健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。以下是我園物流工作方案：

一、指導(dǎo)思想：

后勤工作是搞好幼兒園管理和訓(xùn)練的基礎(chǔ)。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在老師的樂(lè)觀協(xié)作下，園舍和環(huán)境在原有的基礎(chǔ)上有了很大的改善。本學(xué)年以《指南》為指導(dǎo)，仔細(xì)落實(shí)《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》，搞好后勤保障，保證供應(yīng)，保證責(zé)任明確，分工負(fù)責(zé)，切實(shí)做好園區(qū)環(huán)境的衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、門(mén)衛(wèi)工作和綠化管理工作。

二、詳細(xì)工作如下：

（1）做好幼兒園財(cái)務(wù)工作方案，做好財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理工作：

1、堅(jiān)持勤儉節(jié)省的原則，合理使用有限的.資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。

2、做好學(xué)年預(yù)決算的審計(jì)、檢查和監(jiān)督工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)制度。

3、財(cái)務(wù)制度嚴(yán)格，分工明確，全部財(cái)務(wù)支出必需在主任的統(tǒng)一支配下進(jìn)行，每張發(fā)票必需由主任簽字，財(cái)務(wù)賬目每學(xué)期審核一次。

（2）業(yè)務(wù)工作：

1、準(zhǔn)時(shí)選購(gòu)和更新教學(xué)用品、辦公用品和教學(xué)玩具，并依據(jù)園區(qū)特點(diǎn)為每個(gè)班級(jí)預(yù)備教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

2、做好幼兒園維護(hù)工作，常常檢查大、中、小玩具，消退擔(dān)心全因素，準(zhǔn)時(shí)修理門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，常常給孩子的玩具消毒。并做好消毒記錄。各班老師要協(xié)作保健老師做好工作。

（3）搞好園林建設(shè)，制造美麗的環(huán)境，也是我們物流工作方案的重點(diǎn)。

1、管理花木、草坪、果園。草坪生長(zhǎng)期，要愛(ài)護(hù)好草坪，讓它長(zhǎng)好。同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加一些花草樹(shù)木，做到四季常青芳香，美化校內(nèi)。訓(xùn)練孩子照看好幼兒園里的每一株植物和每一棵樹(shù)。公園內(nèi)無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀，美化綠化，凈化空氣，布滿童趣。

2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生和環(huán)境管理。整個(gè)校內(nèi)內(nèi)外分人，每個(gè)活動(dòng)室由班主任負(fù)責(zé)，每天打掃一次，每周打掃一次，保證干凈，窗戶潔凈，內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，清潔區(qū)無(wú)雜草。

幼兒園學(xué)期工作方案篇3

一、班級(jí)基本狀況

由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到老師身邊,從熟識(shí)的家庭來(lái)到生疏的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的心情,轉(zhuǎn)變他們的依靠思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛(ài)心、細(xì)心、急躁使幼兒能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活.最終注意孩子身心健康,對(duì)每個(gè)孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康歡樂(lè)的成長(zhǎng).嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.

二、總目標(biāo)：

依據(jù)園務(wù)方案和班級(jí)狀況，以二期課改的精神為指引，以綱要為指導(dǎo)思想，以園務(wù)方案為工作準(zhǔn)則，結(jié)合班級(jí)實(shí)際狀況，仔細(xì)踏實(shí)的做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作，以創(chuàng)新訓(xùn)練模式為突破口，全面提高保教質(zhì)量，增加幼兒體質(zhì)，進(jìn)展幼兒語(yǔ)言力量和生活自理力量，注意智力的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)幼兒身心和諧的進(jìn)展，使每個(gè)幼兒在其最近進(jìn)展區(qū)上都有最大的提高。

三、主要工作任務(wù)及措施

（一）優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛。詳細(xì)措施：活動(dòng)室、主墻及活動(dòng)區(qū)材料準(zhǔn)時(shí)更換、充實(shí)，并與主題活動(dòng)親密協(xié)作，以供應(yīng)成品或半成品材料為主，鼓舞幼兒動(dòng)手、多操作，進(jìn)展幼兒的協(xié)調(diào)力量及動(dòng)手操作力量。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄，展現(xiàn)幼兒自己的作品，保證每個(gè)幼兒都有展現(xiàn)作品及觀賞作品的機(jī)會(huì)。

（二）合理支配一日活動(dòng)，一日活動(dòng)支配留意動(dòng)靜搭配，室內(nèi)外平衡。

詳細(xì)措施：

1、依據(jù)本班幼兒的力量和愛(ài)好支配不同的活動(dòng)，在時(shí)間的安排上做出彈性的支配。

2、有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自選活動(dòng)、寧?kù)o活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng)，個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)及每周各學(xué)科的課時(shí)安排有肯定的比例，賜予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)訓(xùn)練.

（三）、加強(qiáng)幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，為幼兒終身進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、關(guān)心幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。

2、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及幼兒嬉戲活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)規(guī)章意識(shí)的培育，讓幼兒在自主、自由的嬉戲活動(dòng)中習(xí)得閱歷、習(xí)得學(xué)問(wèn)和技能，提高幼兒交往的力量、合作力量，讓孩子終身受益、童年生活幸福歡樂(lè)。

（四）、重視對(duì)幼兒的觀看、評(píng)價(jià)，通過(guò)對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)，了解教學(xué)的重點(diǎn)，從而更有針對(duì)性改進(jìn)訓(xùn)練工作。

詳細(xì)措施：

1、仔細(xì)填寫(xiě)《幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，體現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程及進(jìn)步。

2、重視收集評(píng)價(jià)幼兒的基本材料，如：通過(guò)錄音、相片、作品的方面的材料，對(duì)幼兒進(jìn)行縱向評(píng)價(jià)，并定期向家長(zhǎng)展現(xiàn)，以便家長(zhǎng)了解幼兒成長(zhǎng)的動(dòng)向。

3、重視訓(xùn)練評(píng)價(jià)對(duì)訓(xùn)練活動(dòng)的作用，定期對(duì)幼兒進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評(píng)估，以便了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r及需要，從而供應(yīng)更加相宜的關(guān)心和指導(dǎo)。

四、平安訓(xùn)練工作：

留意依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，做好幼兒的保暖工

作，對(duì)體弱幼兒要多加照看。戶外活動(dòng)前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問(wèn)題；還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅(jiān)硬細(xì)小的物品；不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。訓(xùn)練他們不能推別人和用玩具打人，加強(qiáng)幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，確保無(wú)平安事故發(fā)生。

五、家長(zhǎng)工作

1、個(gè)別接觸。通過(guò)家訪、電訪、個(gè)別約談，了解其在家狀況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒訓(xùn)練問(wèn)題上所持的觀點(diǎn)等，約訪率達(dá)到100%以上。

2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、的內(nèi)容，準(zhǔn)時(shí)展現(xiàn)主題活動(dòng)狀況，關(guān)心家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)狀況，向家長(zhǎng)推舉訓(xùn)練、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。

幼兒園學(xué)期工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)提高后勤工作水平

注意工作創(chuàng)新改進(jìn)服務(wù)保障力量

打造和諧團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)事業(yè)職工雙贏

二、工作目標(biāo)

強(qiáng)化保障職能，開(kāi)展人性服務(wù)，推動(dòng)工作創(chuàng)新，促進(jìn)五個(gè)實(shí)現(xiàn)，即：工作方案完成率實(shí)現(xiàn)百分百、重大平安飲食事故實(shí)現(xiàn)零次數(shù)、養(yǎng)分膳食評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)率實(shí)現(xiàn)90%以上、幼兒體檢達(dá)標(biāo)率實(shí)現(xiàn)90%以上、服務(wù)創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)1次以上。

三、工作重點(diǎn)

1、健康飲食，讓養(yǎng)分膳食評(píng)價(jià)和幼兒體檢達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上;

2、加大傳染病的預(yù)防和宣揚(yáng)力度，提高家長(zhǎng)、幼兒的防病意識(shí);

3、從細(xì)節(jié)入手，做好平安工作;

4、節(jié)能降耗，提高效益;

5、強(qiáng)化后勤人員服務(wù)意識(shí)，提高后勤人員技能水平。

四、工作措施

幼兒園后勤綜合管理中心在新的管理模式下，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，切實(shí)做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分散力和戰(zhàn)斗力，決心以新的姿勢(shì)，投入到新學(xué)期工作當(dāng)中。

(一)關(guān)愛(ài)職工平安伴我行

1、做好平安工作。(負(fù)責(zé)人：徐艷玉凌玲)

負(fù)責(zé)園內(nèi)及周邊平安防范工作，做好幼兒園早中晚巡察工作，發(fā)覺(jué)平安隱患，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施。早晚接送幼兒時(shí)段開(kāi)啟幼兒園大門(mén)，其余時(shí)間關(guān)閉大門(mén)。做好來(lái)訪人員的登記和驗(yàn)證。

制定出地震疏散演練方案;

將后勤老師分成4組：有引導(dǎo)、有指揮、有搜救、有搶救;

不定時(shí)在三園同時(shí)進(jìn)行地震演習(xí);

進(jìn)行一次平安培訓(xùn)互動(dòng)講座及消防演練;

演習(xí)后準(zhǔn)時(shí)反思，查問(wèn)題、找根源，確保幼兒與老師的人身平安。

2、關(guān)愛(ài)女性健康。(負(fù)責(zé)人：王靜)

組織女性健康小課堂，開(kāi)展各類(lèi)形式的健康服務(wù)工作。

3、人事財(cái)務(wù)規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。(負(fù)責(zé)人：凌玲徐艷玉)

人事財(cái)務(wù)關(guān)系著每一個(gè)人的切身利益。本學(xué)期，人事財(cái)務(wù)部將扎實(shí)的將各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)。

做好總部、西區(qū)分部和航星分部的財(cái)務(wù)猜測(cè)、財(cái)務(wù)掌握及財(cái)務(wù)分析;

幫助園長(zhǎng)全面綜合考慮幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展規(guī)劃;

精打細(xì)算、增收節(jié)支，實(shí)現(xiàn)三個(gè)園的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);

做好外聘老師的工資及流淌管理工作;

隨時(shí)解答職工關(guān)于人事薪酬等方面的懷疑。

4、服務(wù)小分隊(duì)。負(fù)責(zé)人：徐艷玉參加人員：三園后勤綜合管理中心全體老師

后勤服務(wù)小分隊(duì)就是大家心目中的“那塊磚”，哪里需要哪里搬，我們將盡最大的努力服務(wù)老師，滿足家長(zhǎng)。

暖和小分隊(duì)：每周一后勤服務(wù)小分隊(duì)進(jìn)入班級(jí)，詢問(wèn)班級(jí)所需及困難，周五匯總總結(jié)，下周一準(zhǔn)時(shí)反饋給班級(jí)并解決問(wèn)題。

修理小分隊(duì)：帶著修理工具和常用配件進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行檢查修理。

巡查小分隊(duì)：在每日閉園時(shí)仔細(xì)巡查，防止常明燈和常流水現(xiàn)象發(fā)生。

愛(ài)心小分隊(duì)：作為幼兒園的“大姐姐”，我們情愿成為大家傾訴的對(duì)象，有困難，就找我們哦～

負(fù)責(zé)人：各部部長(zhǎng)

養(yǎng)分膳食小分隊(duì)：不定期到班級(jí)巡察，查看幼兒進(jìn)餐狀況，聽(tīng)取老師、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并在工作中不斷改善、提升。

(二)細(xì)化服務(wù)家園共育

1、進(jìn)行新入托幼兒家長(zhǎng)衛(wèi)生保健和養(yǎng)分學(xué)問(wèn)講座;

2、做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。為全體幼兒測(cè)量身高、體重;為全體幼兒普查牙齒，普查視力;

3、進(jìn)行一次關(guān)于衛(wèi)生保健及幼兒膳食的家長(zhǎng)座談會(huì);

4、更換櫥窗內(nèi)容(三園同步);

5、整理資料，迎接保健院年度千分制考核，迎接省、市、區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的考核驗(yàn)收。

(三)技能培訓(xùn)不斷提升

1、對(duì)后勤老師進(jìn)行一次適合各自崗位的業(yè)務(wù)大練兵;

2、進(jìn)行保育老師秋冬季傳染病學(xué)問(wèn)培訓(xùn)(三園保育老師);

3、進(jìn)行炊事人員養(yǎng)分學(xué)問(wèn)培訓(xùn)(三園炊事人員);

4、幼兒常見(jiàn)病急救學(xué)問(wèn)專(zhuān)題講座(專(zhuān)家講座);

5、三園烹飪大比拼;

6、重陽(yáng)節(jié)教你一道菜。

(四)節(jié)能降耗從我做起

1、發(fā)起節(jié)能倡議書(shū)，每項(xiàng)資源的使用都有方案、有記錄，臺(tái)賬清楚，以備隨時(shí)督察，號(hào)召全園職工一起來(lái)節(jié)能;

2、堅(jiān)持“從細(xì)節(jié)入手，抓大不放小”的節(jié)能原則，提倡“變廢為寶”，發(fā)揚(yáng)“再利用、循環(huán)利用”的精神;

3、總務(wù)部做出班級(jí)日常用品消耗量計(jì)算，各班參照此數(shù)據(jù)合理利用資源;

4、保障各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，注意節(jié)能降耗，對(duì)于表現(xiàn)較好班級(jí)賜予適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。

五、創(chuàng)新活動(dòng)“同在一個(gè)家共為后勤人”

為了加強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識(shí)，提高素養(yǎng)，本學(xué)期我們將請(qǐng)回退休老老師開(kāi)展一次閱歷提煉、共享溝通活動(dòng)。詳細(xì)內(nèi)容分為以下兩項(xiàng)：

1、思想提升。2、閱歷共享。

我們將圍繞“責(zé)任、服務(wù)、和諧、傳統(tǒng)”綻開(kāi)研討。依據(jù)多年工作閱歷書(shū)寫(xiě)個(gè)人體會(huì)，并進(jìn)行宣講。同時(shí)重陽(yáng)節(jié)請(qǐng)回退休老老師參觀幼兒園，講閱歷，傳播幼兒園優(yōu)良傳統(tǒng)……

我們后勤管理中心將不斷適應(yīng)新的新形勢(shì)，準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，不斷學(xué)習(xí)、放飛思想，將服務(wù)工作達(dá)到最優(yōu)化。

幼兒園學(xué)期工作方案篇5

一、班級(jí)狀況分析：

本學(xué)期我班新增是新增的班級(jí)，共計(jì)36人，本班幼兒大部份還沒(méi)有上過(guò)幼兒園。我們本班老師共同協(xié)商，為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，提高幼兒的自理力量，良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，熟悉力量有所進(jìn)展。制訂如下方案：

二、班務(wù)工作重點(diǎn)：

1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容。

2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練，提高早操質(zhì)量。

3、提高幼兒生活自理力量，特殊是自我服務(wù)力量：整理餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

4、培育幼兒禮貌用語(yǔ)

5、搞好九月份“家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)”

三、常規(guī)工作

1、提前做好幼兒入園的一切預(yù)備工作，打掃衛(wèi)生、編號(hào)、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū)，了解新生狀況

2、上洗手間要排隊(duì)，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。

3、星期一與四穿園服回園

4、做好接送、吃藥、尿褲的記錄。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、家園聯(lián)系欄：周方案、家教小學(xué)問(wèn)等外，還依據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了圖片。

2、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換，讓幼兒參加環(huán)境美化，做到有班級(jí)特色，體現(xiàn)以兒童為本的訓(xùn)練目標(biāo)，同時(shí)讓幼兒有溫馨感和仆人翁感。

五、訓(xùn)練教學(xué)

（一）健康領(lǐng)域

1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣連續(xù)

2、培育幼兒自我服務(wù)力量：擦桌子、洗碗、整理床鋪。

3、加強(qiáng)幼兒平安訓(xùn)練，知道遠(yuǎn)離生活中擔(dān)心全的地方，積累“留意平安”的生活閱歷。

4、開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)：嬉戲、玩皮球、踢毽子，培育