楊老師談新課程背景下語文試題特點(diǎn)

第一頁，共27頁。1心理壓力多大？測一下(yīxià)第二頁，共27頁。2這是一張靜止的圖片。心理壓力越大，圖案(túàn)波動的速度越快！美國曾經(jīng)以此作為犯罪嫌疑人的心理測試，他看到的圖片是高速旋轉(zhuǎn)的，而大局部兒童看這幅圖片是靜止的。第三頁，共27頁。3這是一張靜止的圖片(túpiàn)。心理壓力越大，圖案轉(zhuǎn)動的速度越快！第四頁，共27頁。4這張圖片(túpiàn)上全是白點(diǎn)，如果你看到黑點(diǎn)閃現(xiàn)越快越多，心理壓力就越大！第五頁，共27頁。5第六頁，共27頁。6新課標(biāo)下的高考(ɡāokǎo)語文試題特點(diǎn)第七頁，共27頁。7一、?考綱?變化，考題跟進(jìn)〔一〕能力層級(cénɡjí)增加“探究〞能力以局部(júbù)省市考題為例5種能力：識記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用(yìngyòng)、鑒賞評價(jià)6種能力：識記、理解、分析綜合、鑒賞評價(jià)、表達(dá)應(yīng)用(yìngyòng)和探究第八頁，共27頁。8年省市題序題

干分值2011北京19文中說“觀山如讀史”，作者為什么這樣說？請聯(lián)系你的生活經(jīng)歷或閱讀體驗(yàn)，說說從“觀山如讀史”中獲得的啟示。（不少于200字）102011福建17（2）請簡要闡述你對上述材料的看法。（150字左右）72011湖南19請從上述消息中，自選一個角度，寫一篇200字左右的新聞短評。92012安徽14結(jié)合作品，對下面兩個問題進(jìn)行探究

（1）文章后一部分，作者寫“我”在海上望見燈塔，其用意是什么？

（2）文章結(jié)尾部分寫“我”“決心”從茲了結(jié)!拈得起，放得下，愿不再為燈塔動心，也用不作燈塔的夢”，“我”是否“放得下”？請談?wù)勀愕睦斫?2012福建15（文學(xué)類文本）請結(jié)合文本簡要探析作品蘊(yùn)含的情感。62012福建15（實(shí)用類文本）請就這篇文章的語言特色，談?wù)勀愕目捶?，并舉例說明。62012廣東21如何理解文中所說的“這種倡導(dǎo)，關(guān)乎復(fù)旦，又不止于復(fù)旦；關(guān)乎教師，也不止于教師”？結(jié)合全文，請談?wù)勀愕睦碛?2012湖北19選取一個角度，結(jié)合文章對“杜鵑這種鳥就這樣被美化了幾千年”的原因加以探究82012江蘇14作品敘述舒緩，沒有太強(qiáng)的故事性，這樣寫對表現(xiàn)小說的內(nèi)容有什么作用？試作探究6第九頁，共27頁。9〔二〕內(nèi)容分必考和選考必考：現(xiàn)代文閱讀。古詩文閱讀。語言文字運(yùn)用(yùnyòng)。寫作。

刪除識記“文學(xué)常識〞“文體常識〞。新課標(biāo)對古代詩文閱讀常見文言(wényán)虛詞在文中的運(yùn)用由理解其用法變?yōu)槔斫庖饬x和用法，對文言(wényán)虛詞的理解增加了份量。能閱讀(yuèdú)一般的論述類文章。改變說法——“語言知識和語言表達(dá)〞，強(qiáng)調(diào)“常用〞、“正確書寫〞。命題考試范圍縮小并更加明確，目標(biāo)更具體和實(shí)際。能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。原大綱表述為“能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章。〞?考綱?：閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流兩個目標(biāo)的“語文1〞至“語文5〞五個模塊，選修課程中詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應(yīng)用、文化論著研讀五個系列，組成必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。必考和選考均可有難易不同的考查。

必考、選考考試范圍。第十頁，共27頁。10第十一頁，共27頁。11遼寧2012年高考語文試卷(shìjuàn)結(jié)構(gòu)第一卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀〔9分，每題3分〕二、古代詩文閱讀〔36分〕〔一〕文言文閱讀〔19分〕〔二〕古代詩歌閱讀〔11分〕〔三〕名篇名句默寫?！?分〕乙選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，那么(nàme)按所做的第一大題計(jì)分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選大題對應(yīng)大題號下方的方框涂黑。三、文學(xué)類文本閱讀〔25分〕四、實(shí)用類文本閱讀〔25分〕第二卷表達(dá)題五、語言文字應(yīng)用〔20分〕六、寫作〔60分〕第十二頁，共27頁。12全國2012年高考語文試卷(shìjuàn)結(jié)構(gòu)第一卷閱讀題〔共70分〕甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀〔9分，每題3分〕二、古代詩文閱讀〔36分〕〔一〕文言文閱讀〔19分〕〔二〕古代詩歌閱讀〔11分〕〔三〕名篇名句默寫?！?分〕乙選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中(qízhōng)一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，那么按所做的第一大題計(jì)分。三、文學(xué)類文本閱讀〔25分〕四、實(shí)用類文本閱讀〔25分〕第二卷表達(dá)題〔共80分〕五、語言文字應(yīng)用〔20分〕六、寫作〔60分〕第十三頁，共27頁。13第十四頁，共27頁。14表達(dá)了“選考內(nèi)容〞的自主性：課內(nèi)與課外結(jié)合，教材與拓展結(jié)合，選材(xuǎncái)具有時代性、生活性、導(dǎo)引性。選考：文學(xué)類文本閱讀(yuèdú)。詩歌、散文、小說、戲劇等。實(shí)用類文本閱讀(yuèdú)。訪談、調(diào)查報(bào)告、新聞、傳記、報(bào)告、科普文章。文學(xué)名著、文化經(jīng)典著作?！捕硟?nèi)容(nèiróng)分必考和選考第十五頁，共27頁。15新課標(biāo)卷全國卷小說25山東散文18廣東散文15江蘇散文20安徽散文24浙江散文20遼寧小說25福建散文15天津散文21湖南散文21北京散文25江西小說21湖北散文20第十六頁，共27頁。16新課程卷省、市20122011類別分值類別分值全國卷傳記25傳記25山東科普18雜文18廣東訪談15傳記15江蘇論述類18論述18遼寧傳記25傳記25福建說明文、名家經(jīng)典15+16新聞15湖南小說評價(jià)、新聞12論述類（科普）12第十七頁，共27頁。17背誦范圍：課標(biāo)規(guī)定必背高中、初中篇目，2012年為64篇〔段〕?！踩?011全國課標(biāo)卷?醉翁亭記?“假設(shè)夫日出而林霏開……山間之朝暮也〞；2011北京卷?登岳陽樓記?“銜遠(yuǎn)山……氣象萬千〞〕。有些省份做了明確規(guī)定。

例如：福建2012年考綱要求背誦的詩文初中有6篇：陶淵明?飲酒?(結(jié)廬在人境)王勃?送杜少府之任蜀州?(城闕輔三秦)白居易?錢塘湖春行?(孤山寺北賈亭西)劉禹錫?陋室銘?周敦頤?愛蓮說?范仲淹?岳陽樓記?龔自珍?己亥雜詩?(浩蕩(hàodàng)離愁白日斜)第十八頁，共27頁。18一、考綱變化

考題跟進(jìn)

能力層級增加

分必考和選考

題型設(shè)置調(diào)整試卷結(jié)構(gòu)三分考綱本土化二、板塊試題

變化各異語言文字運(yùn)用古詩文現(xiàn)代文作文三個特點(diǎn)盤點(diǎn)四川考點(diǎn)〔三〕題型、分值略有(lüèyǒu)調(diào)整1、文言文閱讀考查斷句。2、名篇名句默寫(mòxiě)普遍增值。3、實(shí)用類、論述類文本增加主觀題。4、文學(xué)類文本大閱讀增設(shè)客觀題。5、局部地區(qū)增設(shè)選考題〔前已述)。6、語言文字運(yùn)用分值減少。

如2011全國(quánɡuó)卷?血的故事?2011北京卷?祁連雪?；〔北京卷〕〔全國卷、福建卷、浙江卷6分，北京卷、江蘇卷8分〕如2011湖南卷14題由課改前的12+15分，變?yōu)?0分〔全國卷〕、15分〔北京卷〕、24分〔浙江卷〕、13分〔福建卷〕、12分〔湖南卷〕。第十九頁，共27頁。19〔四〕試卷結(jié)構(gòu)(jiégòu)三分天下2012年全國高考試卷結(jié)構(gòu)分析試卷

結(jié)構(gòu)按考綱順序全國新課程、安徽卷、遼寧卷、福建卷，全卷分為第Ⅰ卷閱讀題+第Ⅱ卷表達(dá)題，

66+84或70+80分=150分按題型順序新課程山東、天津、江西卷第Ⅰ卷選擇題+第Ⅱ卷非選擇題，36+114分=150分，大綱全國卷、四川卷、重慶卷第Ⅰ卷選擇題+第Ⅱ卷非選擇題，30+120分=150分內(nèi)容+題型廣東、浙江、湖南、北京、湖北，主客觀題混雜，內(nèi)容按語言基礎(chǔ)及（運(yùn)用）+文言文、現(xiàn)代文+（語言運(yùn)用）+作文，總分150分，語言基礎(chǔ)及運(yùn)用總分24—27分，套用閱讀+表達(dá)模式，即為66+84至63+87，其中江西卷表達(dá)短文15，大作文50特殊結(jié)構(gòu)江蘇卷試卷分為必做卷160（內(nèi)容+題型）+附加題40。作文70分；附加題為選考?xì)v史的考生做，內(nèi)容全部涉及經(jīng)典閱讀+名著閱讀，全主觀題。上海卷分為閱讀80分+作文70分=150分。將選擇題、非選擇題、語言表達(dá)融入閱讀中。第二十頁，共27頁。20一、考綱變化

考題跟進(jìn)

能力層級增加

分必考和選考

題型設(shè)置調(diào)整

試卷結(jié)構(gòu)三分考綱本土化二、板塊試題

變化各異語言文字運(yùn)用古詩文現(xiàn)代文作文三個特點(diǎn)盤點(diǎn)四川考點(diǎn)〔四〕試卷結(jié)構(gòu)三分(sānfēn)天下全國新課程卷結(jié)構(gòu)編排：新課程理論：先讀后寫。打破了過去以知識立意的認(rèn)知模式，按照課程分必修(bìxiū)選修的開設(shè)方式來進(jìn)行必考選考的內(nèi)容安排，以充分表達(dá)對學(xué)生在考試內(nèi)容上所具有的選擇權(quán)的尊重。第二十一頁，共27頁。21語言文字運(yùn)用字音字形詞語成語病句（文）銜接文常得體標(biāo)點(diǎn)

新課改13套9766128341大綱3套322335010

合16套129891513351

新課改13套%69.2353.8546.1546.1592.3161.5423.0830.777.69

大綱版3套%100.0066.6766.67100.00100.00166.670.0033.330.00

合計(jì)16套%0.750.560.500.560.940.810.190.31

0.06

語言文字運(yùn)用續(xù)寫仿寫擴(kuò)寫啟事前言宣傳（廣告）語下定義概括新聞（現(xiàn)象）評論漫畫圖表16套3711111432116套%0.190.440.060.060.060.060.060.250.190.130.06二、板塊(bǎnkuài)試題，變化趨勢各異〔一〕語言文字運(yùn)用(yùnyòng)，從知識走向能力。1、考查(kǎochá)方向發(fā)生變化。2、考查重點(diǎn)發(fā)生變化。3、語言材料與生活結(jié)合緊密。第二十二頁，共27頁。22一、考綱變化

考題跟進(jìn)

能力層級增加

分必考和選考

題型設(shè)置調(diào)整

試卷結(jié)構(gòu)三分

考綱本土化二、板塊試題

變化各異

語言文字運(yùn)用

古詩文現(xiàn)代文作文三個特點(diǎn)盤點(diǎn)四川考點(diǎn)

〔二〕古詩文分值略微增加(zēngjiā)，現(xiàn)代文分值差異大1.古詩文閱讀(yuèdú)分值略升。2.現(xiàn)代文閱讀(yuèdú)分值差異大。3.現(xiàn)代文閱讀材料與新課程必修模塊的單元教學(xué)關(guān)系密切。4.閱讀材料文化味更濃。2012年新課程卷古詩文均分36，較大綱版增4-5分。大綱卷保持31分，新課程卷24—43分。新課程卷省、市20122011類別分值類別分值全國卷傳記25傳記25山東科普18雜文18廣東訪談15傳記15江蘇論述類18論述18遼寧傳記25傳記25福建說明文、名家經(jīng)典15+16新聞15湖南小說評價(jià)、新聞12論述類（科普）12第二十三頁，共27頁。23〔三〕作文凸顯(tūxiǎn)三個特點(diǎn)考綱類別

大題

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