2019年小升初語文考試試題浙教版(II卷) (附答案)

2019年小升初語文考試試題浙教版（II卷）(附答案)

班級(jí):_________姓名:_________學(xué)號(hào):_________

題號(hào)基礎(chǔ)檢測(cè)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文總分

得分

試卷說明：

1、測(cè)試時(shí)間90分鐘，測(cè)試題滿分120分。

2、答題前，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。

3、答題時(shí)，請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。

一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（本題共計(jì)30分，每小題5分）

1、辨字組詞。

顆（）梳（）梭（）歹（）

棵（）疏（）棱（）夕（）

2、我會(huì)給下面每個(gè)字組詞語。

銹（）燥（）減（）揪（）乖（）

繡（）澡（）堿（）瞅（）乘（）

3、成語是語言藝術(shù)的一朵奇葩，一起去成語王國(guó)里走走吧。

1、填入相個(gè)到為反義的字，補(bǔ)充完整下面的成語

推（）出（）（）生（）死舍（）求（）

2、寫出帶動(dòng)物的成語：______________________

3、寫出帶數(shù)字的成語：______________________

4、詞語對(duì)對(duì)碰。

1、表示創(chuàng)新的成語3個(gè)：___________________________

第1頁(yè)共10頁(yè)

2、描寫顏色的成語3個(gè)：___________________________

5、看拼音，寫詞語。

6、選詞填空。

希望盼望期望指望愿望

凡卡摩平一張揉皺了的白紙，給爺爺寫信：“我的生活沒有________了，連狗都不

如……”他________爺爺接到信后，立刻帶他離開這兒。他把信塞進(jìn)郵筒后，懷著甜蜜的

________睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好________罷了。

二、知識(shí)積累運(yùn)用（本題共計(jì)20分，每小題5分）

1、按課文內(nèi)容填空。

（1）.春風(fēng)又綠江南岸，__________________。

（2）.子期死，伯牙謂世再無___________，乃___________，終身___________。

（3）.__________________，不拘一格降人才。

（4）.一日無書，__________________？

2、辨析選擇。

1．朗讀、說話都要注意語句的語氣，請(qǐng)選出語氣最重的一句。()。

A．明天的會(huì)，你一定要參加。B．明天的會(huì)，你不去不好。

C．明天的人，你非去不可。D．明天的會(huì)，你能不參加嗎？

2．一位總統(tǒng)候選人在競(jìng)選辯論中對(duì)他的對(duì)手說：“掙錢的辦法有成千上萬種，但只有一

種是誠(chéng)實(shí)的?！睂?duì)手問：“哪一種？”他回答：“正好是您不知道的那一種?！彼ㄟ^這些

話諷刺了對(duì)手什么？（）。

A．知識(shí)貧乏B．不會(huì)掙錢C．缺乏誠(chéng)信D．孤陋寡聞

3．下列修辭手法運(yùn)用與語境不符的一項(xiàng)是（）

A．向日葵花是驕傲的，快樂的；蘿卜花卻那樣謙卑。

第2頁(yè)共10頁(yè)

B．不知道為什么，原來挺敞亮的店堂變得特別黑暗了，牌匾上的金字也都無精打采了。

C．我走在鄉(xiāng)間的小路上，心情無比舒暢，幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞，樹枝上的小

鳥彷徨流浪。

D．常聽一位老人說，每逢春秋兩季，月圓的時(shí)候，你要是心細(xì)，有時(shí)會(huì)聽見長(zhǎng)城上發(fā)現(xiàn)

很低很低的聲音，像吟詩(shī)一樣。老人說：這是長(zhǎng)城在唱歌，唱的是古往今來的英雄好漢。

4．下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A．王冕的詩(shī)句“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”表面上寫墨梅，實(shí)際上借花喻人，

寄托著詩(shī)人的高尚節(jié)操。

B．龔自珍的詩(shī)句“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”實(shí)際上是勸皇上，希望他能下決

心改革，打破常規(guī)起用有才能的人來振興國(guó)家。

C．王翰的詩(shī)句“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”

的消極生活態(tài)度，基調(diào)悲涼，傷感。

3、先把下列成語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ?hào)里。

同心()力日()月累五彩斑（）尺（）寸陰

浮想聯(lián)（）畫蛇()足棋（）對(duì)手賓客（）門

1、為了讓天更藍(lán)，地更綠，水更清，我們要()保護(hù)地球——人類的家園。

2、涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。只有()，知識(shí)才能不斷豐富起來。

4、趣味標(biāo)點(diǎn)。

桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫：“這梨不大好吃”幾個(gè)字。小云、哥哥、

姐姐看了后別說出了一種看法，這三種看法都言之有理又各不相同。請(qǐng)你給句子加上標(biāo)點(diǎn)，

代他們說出各自的意思。

（1）小云：這梨不大好吃意思是：________________________________

（2）哥哥：這梨不大好吃意思是：________________________________

（3）姐姐：這梨不大好吃意思是：________________________________

三、口語交際表達(dá)（本題共計(jì)10分，每小題10分）

1、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的

手法，把這些景物寫生動(dòng)、寫形象。

第3頁(yè)共10頁(yè)

雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，

小青蛙跳上岸"呱呱"地叫著……一切都充滿了生機(jī)。

雨過天晴。_____________________________________________________________

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四、閱讀與理解（本題共計(jì)30分，每小題10分）

1、綜合閱讀

1、小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了許多描寫人物的課文，一提到神機(jī)妙算，你一定會(huì)想到

____________；一提到杰出愛國(guó)，你一定會(huì)想到____________；一提到美麗、莊重，你一定

會(huì)想到____________；一提到為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士，你一定會(huì)想到____________。（請(qǐng)?jiān)跈M

線上填寫恰當(dāng)?shù)娜宋锩郑?/p>

2、中外名著的很多情節(jié)膾炙人口，請(qǐng)從下面提供的情節(jié)完成題目。

2、閱讀后作答。

他要感謝那只手

感恩節(jié)的前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一

些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是：他想感謝的東西。

孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西

是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。

第4頁(yè)共10頁(yè)

當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚，他畫的是一只手。

是誰的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說：“這準(zhǔn)是

上帝的手。”另一個(gè)說：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞?！?/p>

女教師走到小道格拉斯一個(gè)皮膚棕黑色又瘦又小頭發(fā)卷曲的孩子桌前彎

腰低頭問他能告訴我你畫的是誰的手嗎

這是你的手老師孩子小聲答道

她回想起來了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個(gè)孩子走一段。他家

很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，

她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。

我們每個(gè)人都有要感謝的，其中（）有物質(zhì)上的給予，（）還有精神上

的支持，諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它

的作用卻難以估計(jì)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。

1、給第（5）、（6）自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2、第（7）自然段中說：“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非

凡的意義”指的是（不超過20個(gè)字）

3、在第（8）自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

4、從全文看，第（7）自然段的記敘順序是（）；第（8）自然段的作

用是（）。

5、這篇充滿人情味的散文表達(dá)了一個(gè)極為明確的觀點(diǎn)，這就是___________________。

6、假如給你一個(gè)同樣的主題——我想感謝的東西，請(qǐng)你畫一畫，你會(huì)畫什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)筆

畫畫下來，并用文字說明畫的是什么？為什么？

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3、閱讀短文，回答問題。

鄭板橋

鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時(shí)候，他聰明好學(xué)，但家里很窮，夜里讀書沒錢買

燈油，他經(jīng)常到附近一個(gè)廟里，借著佛燈讀書。后來中了進(jìn)士當(dāng)了縣令。

第5頁(yè)共10頁(yè)

鄭板橋一生最（突出杰出）的成就，是在詩(shī)書畫方面獨(dú)樹一幟，號(hào)稱“詩(shī)書畫三絕”。

他的詩(shī)大都來自現(xiàn)實(shí)，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。

他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一

家，這就是他的“板橋體”。如今還有不少人在摹仿他的書法呢！

鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝，竹子百

年長(zhǎng)青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。

鄭板橋在濰縣當(dāng)縣令時(shí)，因那里鬧災(zāi)荒，他私自開倉(cāng)救濟(jì)老百姓因而被罷官。從此，

他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生。可他有個(gè)怪脾氣，一些財(cái)主、官吏依仗財(cái)勢(shì)叫他畫，他卻偏不畫。

鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個(gè)長(zhǎng)口袋，賣畫的銀子放在里

面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。

鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴（財(cái)富財(cái)產(chǎn)），永

遠(yuǎn)值得我們懷念。

1．在帶點(diǎn)字的正確讀音上打√

①后來中（zhōnɡzhònɡ）了進(jìn)士②散（sǎnsàn）發(fā)

③他身背（bēibèi）一個(gè)長(zhǎng)口袋④號(hào)（háohào）稱

2．從文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在橫線上。

3．把文中符合下列意思的詞語寫在括號(hào)里。

①單獨(dú)打起一面旗號(hào)，比喻自成一家。（）

②指充滿了美妙的情趣。（）

4．鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么？

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