八級物理上冊 課時提升作業(yè)（四）測量平均速度（含解析）（新）新

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精1-學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE課時提升作業(yè)(四)測量平均速度(30分鐘40分）一、選擇題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)1。關(guān)于平均速度，下列說法正確的是（）A。只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整個路程中的平均速度B。平均速度就是速度的平均值C。平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段時間內(nèi)的D.前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小【解析】選C。某一段路程的平均速度只能代表這一段路程的平均速度，不能代表整個路程的平均速度，也不是速度的平均值；計算平均速度時,必須指明哪一段路程或哪一段時間內(nèi)的平均速度;在變速運動中,速度時大時小,前一段路程中的平均速度不一定就比后一段路程中的平均速度小。故只有C選項是正確的。2.（2013·宜賓中考）2013年4月20日清晨，雅安蘆山發(fā)生強烈地震，距災(zāi)區(qū)105km的某駐軍部隊接到命令立即驅(qū)車趕往災(zāi)區(qū)救援。出發(fā)50min后中途遇山體滑坡道路阻斷,經(jīng)2h搶通道路,繼續(xù)前進(jìn)40min到達(dá)指定地點。救援部隊全程平均速度應(yīng)為（）A.126km/h B.70km/hC。52.5km/h D。30km/h【解析】選D?？倳r間t=50min+40min+2h=3.5h，v===30km/h,故選D.3。如圖所示，一個小物體沿光滑斜面由A點上方從靜止開始下滑,在它通過的路徑中取AE并分成相等的四段，v1、v2分別表示通過AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度,則v1、v2與v的關(guān)系是（）A.v1〈v2〈v B。v1=v2<vC.v1=v2>v D.v1<v〈v2【解析】選A。本題考查對實驗現(xiàn)象的理解。物體從光滑的斜面上下滑,物體運動得越來越快，通過相同的路程,所用時間越來越短；由于sAB=sBC,tAB>tBC，由v1=,v2=,所以，v1<v2;sBE=3sBC，tBE〈3tBC，>,則v==〉=v2；所以v1<v2<v。故選A。4。把帶有墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上,小車每隔相等的時間滴一滴墨水.當(dāng)小車向左做直線運動時，在紙帶上留下了一系列墨滴,其分布情況如圖所示。設(shè)小車滴墨水的時間間隔為t，那么小車從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水的運動過程中，下列說法中正確的是()A.小車的速度逐漸增大B.小車的速度逐漸減小C.小車的運動時間是8tD。小車的速度時而變大，時而變小【解析】選B。本題考查學(xué)生的讀圖能力及對速度變化情況的判斷。由題圖可知,在相同的時間間隔內(nèi),路程在減小,由v=可知,小車的速度是逐漸減小的.小車的運動時間為7t，圖中有8個點，是8個時刻、7個時間間隔.二、填空題（本大題共2小題,每空2分,共10分）5.如圖所示是甲、乙在相隔相同時間內(nèi)運動的不同位置,則（選填“甲”或“乙”)物體在做勻速直線運動。若相鄰間隔的時間為0。02s，則該物體的速度為m/s?！窘馕觥坑深}圖可知，在相等時間內(nèi)，甲物體的路程相等,因此甲物體做勻速直線運動；乙物體在相等時間內(nèi),路程越來越大，則乙物體做變速運動。甲物體起始位置到最終位置間的距離s=6cm=0。06m，甲物體的運動時間t=0。02s×4=0.08s,則甲物體的速度v===0。75m/s。答案：甲0。756。某班同學(xué)用皮尺和停表記錄了小紅同學(xué)跑步通過10m、20m、30m、40m處時所用的時間，如表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算下列問題。路程/m10203040時間/s2。54。66.58。5(1)從起跑點至10m處的平均速度是m/s;（2)從10m處到30m處的平均速度是m/s；（3）從30m處到40m處的平均速度是m/s.【解析】(1)v1===4m/s(2）v2====5m/s（3)v3====5m/s答案：（1）4(2)5(3)5三、實驗探究題(8分)7.（2014·河南雙語月考）如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗裝置。（1)該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用和測平均速度.(2)該實驗的原理是。（3)實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是（選填“勻速"或“變速")直線運動。（4)實驗中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3。那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是。實驗中，斜面應(yīng)保持（選填“很小”“較大”或“很大")的坡度，這是為了便于測量?！窘馕觥勘绢}考查平均速度的測量。(1）小車從斜面頂端由靜止釋放,將沿斜面做變速運動,分別用刻度尺和停表測出不同時間段的路程和時間，可以算出不同時間段的平均速度。（2）測出路程s和對應(yīng)的時間t,用v=計算速度。（3）小車由靜止釋放,沿斜面做加速運動.(4)小車沿斜面做加速直線運動，即運動的速度越來越快,故速度的大小關(guān)系為v3>v1>v2。實驗中斜面應(yīng)保持很小的坡度，使小車下滑時間較長，方便測出運動的時間.答案:（1)刻度尺停表(2)v=（3)變速（4）v3>v1〉v2很小時間四、計算題(10分）8。（2014·襄陽襄州期末）“五一”假日,爸爸駕車帶小明一家外出郊游。在汽車行駛的過程中，小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示，此時汽車的行駛速度是多少？汽車行駛了半個小時后，表盤的示數(shù)如圖乙所示，那么這段時間內(nèi)汽車行駛的平均速度為多少?【解析】本題主要考查的是學(xué)生對平均速度計算公式的理解。(1）圖甲中速度計上的速度值為80km/h；（2)汽車行駛半小時：t=0.5h汽車通過的路程：s=13596km-13561km=35km汽車行駛的平均速度:v===70km/h答案：80km/h70km/h【培優(yōu)訓(xùn)練】（2012·濰坊中考）蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便，要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香.有一種蚊香如圖所示,請你設(shè)計一個實驗，測出該蚊香正常燃燒的速度,要求:(1）寫出所需要的器材;(2)說明測量方法?！窘馕觥扛鶕?jù)速度的計算公式v=可知，要測量蚊香正常燃燒的速度,需測量蚊香燃燒的長度及相應(yīng)的燃燒時間；由于蚊香呈螺旋盤繞狀,其長度的測量需采用特殊方法-—化曲為直法。答案:實驗器材：蚊香、細(xì)線、刻度尺、停表、火柴;實驗步驟:取一段弧形蚊香,讓細(xì)線與蚊