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高考模擬語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀〔19分〕論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成以下各題。話說?詩經(jīng)?之“風〞德草。草上之風,必偃。〞風情、風致等,無一不是指向社會行為標準和人們的行為方式的。的社會情狀。落個失敗的人生;能認識社會就能游刃有余,利用社會。親愛的關系。這或許便是孔子編集?詩經(jīng)?的主要原因吧?!?〕以下關于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項為哪一項〔〕-1-/9A象正與?詩經(jīng)?中的十五國風相對應。B普遍的風氣或社會風貌。C范的約束下從事社會活動。D亦如此,沒有正常風氣,就沒有美好生活。〔2〕以下理解和分析,不符合原文意思的一項為哪一項〔〕A會行為標準;而不是先考慮符不符合法律法規(guī)。B合所有人約定俗成的標準。C.孔子把?詩經(jīng)?作為教材,意在向?qū)W生說明這樣的思想:社會是精彩的但更是復雜的,只有認識社會,做事才能游刃有余,追求到人生的快樂與幸福。D和創(chuàng)造有利于我們今天生活的好習俗?!?〕根據(jù)原文內(nèi)容,以下理解和分析不正確的一項為哪一項〔〕A其目的是更好地生存。B實現(xiàn)民族和解與世界和平。C遠,而非各自的風俗文化不同。D兩方面的結(jié)合,人們就不敢做大家不認同的事。2分〕實用類文本閱讀閱讀下面的文字,完成以下各題。世界第一女記者法拉奇?zhèn)?929年,奧莉婭娜·法拉奇出生于佛羅倫薩,她成長于一個不茍言笑的、充滿斗士精神的家庭。父親是堅決的意大利斗士,在二戰(zhàn)期間積極反對墨索里尼的法西斯政權。歲那年,有一次當飛機投下炸彈的這和父親的教育密切相關。法拉奇一直很感謝母親托斯卡訴我:‘不要像我這樣!不要變成你丈夫和孩子們的奴隸!要學習,去看看整個世界,要學習!’〞-2-/9而不待九公今持咫俄有制除嗣業(yè)荊州司馬,為宰臣助天理物理而不和臣之罪也于是再拜謝罪那么天曰卿真宰相也延載初,為鳳閣侍郎周允元奏景儉黨于李昭德,左遷秦州官尚書。坐漏泄禁中語,左授司刑少卿,出為并州長史。道病卒,贈相州刺史?!?〕對文中畫波浪線局部的斷句,正確的一項為哪一項〔〕A.又臣等忝為宰臣助天理物理而不和臣之罪也于是再拜謝罪那么天曰/卿真宰相也/B.又臣等忝為宰臣助天理物理而不和臣之罪也于是再拜謝罪那么天曰/卿真宰相也/C.又臣等忝為宰臣/助天理物理而不和臣之罪也于是再拜謝罪那么天曰/卿真宰相也/D.又臣等忝為宰臣/助天理物理而不和臣之罪也于是再拜謝罪那么天曰/卿真宰相也/〔2〕以下對文中加點詞語相關內(nèi)容的解說,不正確的一項為哪一項〔〕A的事物也多與九有關。帝王之位稱“九五〞。B咫,十寸為尺。C個月依次用“孟、仲、季〞來表示。D臺甫、尊、令、賢、仁等?!?〕以下對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項為哪一項〔〕A散左右以防禍事發(fā)生。B武那么天可能是政令有失,得到武那么天贊揚。C迫,應該得到寬宥,所幸建議被采納。D遇到景儉審案,才可以活下來。-6-/9〔4〕把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①公今持咫尺之制,真?zhèn)挝粗?,即欲攬一州之權,誰敢相保?揚州之禍,非此類耶。②俄有制除嗣業(yè)荊州司馬,竟不如志,人吏為之語曰:“錄事意,與天通,益州司馬折威風。〞5分〕古代詩歌閱讀閱讀下面這首詩詞,完成以下各題。鷓鴣天·游鵝湖,醉書酒家壁①辛棄疾春入平原薺菜花,新耕雨后落群鴉。多情白發(fā)春無奈,晚日青簾酒易賒。閑意態(tài),細生涯。牛欄西畔有桑麻。青裙縞袂誰家女,去趁蠶生看外家②?!咀ⅰ竣傩翖壖沧鞔嗽~時被罷官而閑居在江西上饒,年僅42歲。②外家:女子出嫁后稱娘家為外家。〔1〕以下對本詞的理解,正確的兩項是〔〕A.“春入平原薺菜花〞寫薺菜花開滿了田野,表現(xiàn)農(nóng)村恬靜而又充滿生機的孟春之景。B.“新耕雨后落群鴉〞寫土地耕好了,又適逢春雨,群鴉落在土地上,一片凄涼景象。C.“閑意態(tài),細生涯〞寫的是村民的生活狀態(tài):村民們悠閑自在,生活井然有序。D.“青裙縞袂誰家女,去趁蠶生看外家〞寫農(nóng)家女子趁著大忙前的閑暇趕著去走娘家。E.這首詞表達了詞人被罷官閑居農(nóng)村時不為俗事所擾,心系田園,悠閑自得的心情。〔2〕這首詞在寫法上很有特色,詞人主要運用了哪種表現(xiàn)手法?請簡要分析。65分〕補寫出以下句子中的空缺局部?!?_______________,________________〔2_________,_____________。〞〔3________________〞一句既寫景又寫事,渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。三、語言文字運用〔2073分〕以下各句中加點成語的使用,全部正確的一項為哪一項〔〕②隨著2021年第一季度,華為、聯(lián)想等品牌在全球市場已占有三分之一的份額。把角色的喜怒哀樂生動地“形之于外〞。感佩。擾,該是何等的愜意!A.①②④D-7-/983分〕以下各句中,沒有語病的一句是〔〕A性活動。B速崛起。C缺乏所造成的。D文化扶貧的重要手段。93分〕填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是〔〕_________我們在國際競爭的長跑隊伍中逐漸追趕上第一方陣,給了我__________________以悠久厚重的歷史旅程中,積累了事富智慧和鑒毅精神。這④_________為我們今天理解、接受和消化世界各民族文化,練就__________________以縱橫捭闔的手段和沉著沉著的心態(tài)應對各種危機與挑戰(zhàn)。①②③④⑤⑥A標志著那么卻/并更B如果說而且就不但也還C意味著那么那么不僅更/D就是說/也如果那么那么105分〕在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過個字。在_________,曾經(jīng)被認為是對人體不起營養(yǎng)作用的一種非營養(yǎng)成分。營養(yǎng)學家認為租纖維吃多了,②_________1970_________改稱膳食纖維。6分〕閱讀下面一幅漫畫,簡要說明漫畫的寓意,并為它擬定一個標題。-8-/9〔1〕寓意:__________________?!?〕標題:__________________。四、寫作〔60分〕12分〕閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于字的文章。2021年7月8議會工作人員走過來以亂拋垃圾為由給他開了25并沒有垃圾了,拒付罰款。然而,月3日,史密斯收到一封法院的傳喚信,上面說她亂丟垃圾的行為違反了環(huán)境保護法第100被罰。結(jié)合材料的內(nèi)容和含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。-9-/9廣東省陽江市陽東縣廣雅中學2021年高考模擬語文試卷答案1A〔2B〔3D2A〔2〔3的事實。法拉奇活著時被一些人認為是一個“直面歷史的偉大記者〞和“以行為去實踐心中理想〞的作家,就是對這一命題的最好注解,其去世后被意大利共和國總統(tǒng)納波里塔諾稱頌為“享有世界聲譽的記者和成12分,聯(lián)系生活實際給1分,邏輯嚴密思路清晰給1分3〕〔答對一項給2分,答對兩項給5分〕〔2痛苦,但她隱忍不發(fā),用柔弱的雙肩擔起家庭的責任,表現(xiàn)出堅強隱忍的一面?!?4點,答出一點給1分,答出兩點給3分,答出三點給5分〕4〕C〔2B〔3C〔4〕①您現(xiàn)在拿著小小的詔書,真假未知,就想攬一州之權,哪個能擔?!矝]有變數(shù)〕呢?揚州之禍,官吏因此說:“錄事的心意〔想法〕與天通,益州司馬折威風。〞5〕〔2〕這首詞主要運用了“以樂景寫哀情〞〔或“反襯〞〕的表現(xiàn)手法。田園風光怡人,農(nóng)家生活閑適,1/9閑適、古樸的村居生活的描寫,更讓人感受到詞人英雄無用武之地的不甘閑居卻又無可奈何的復雜心態(tài)。6〕西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔〔2〕不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層〔3〕黑云壓城城欲摧7.C8D9.C10.①粗糧中含有的粗纖維②會阻礙人體對食物中營養(yǎng)素的吸收③這種膳食纖維與人體健康密切相關〔寫出一個句子1分,兩個3分,三個5分,意思對即可〕自然景觀也非常美好。標題:遠離,親近自然。12.略2/9解析1【分析】對文章中具體句子含意的理解必須把句子放在文章的具體語境中來辨析,通過對其前后句含意的也是理解句子最根本的原那么。A、“十五個卦象正與?詩經(jīng)?中的十五國風相對應〞在文中沒有依據(jù)。應選?!?B、“所有人〞錯,文本第二段中說的是“大局部人〞。應選?!?〕D、根據(jù)原文第四段大意,兩方面的結(jié)合并不一定能使人們不敢做大家不認同的事,有公然抗法者,也會有偷偷摸摸去做的。應選D。2〕此題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。〔2〕此題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。〔3〕此題考查學生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。一一排除得出答案。、原文第1段中“并一字一字說出一句話:‘女孩不要哭,也不許哭!’〞這句話,說明法拉奇的父親說話的語氣是沉著堅決的,并不是呵斥的。應選?!?〕此題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。這道題綜合性比擬強,既涉及到了對傳主精神品質(zhì)的理排除得出答案。.“影響法拉奇一生最深的人是她的大伯〞不準確,大伯對她的影響主要在職業(yè)選擇上,而其父親和母親對其影響主要在思想性格形成上,還有伴侶阿萊科斯?帕納古利斯對她寫作的影響,因此很難說大伯影響最深。B.因果分析不當,其中“展現(xiàn)了采訪對象‘最好的一面’〞只是法拉奇的自我認識。C.原文在“永遠〞前還有“似乎〞一詞作限制。應選DE。〔3〕此題考查學生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。這是一道探究的題目,請結(jié)合全文并3/9握文學離不開新聞的真實性,同時不能無視新聞不能脫胎于文學的虛構特點,就兩者是并存的關系。3〕此題考查賞析小說內(nèi)容與藝術特色的能力,能力層級為鑒賞評價D?!?〕此題考查欣賞小說人物形象的能力,能力層級為鑒賞評價。〔3〕此題看考查賞析景物描寫的能力,能力層級為鑒賞評價D?!炒祟}考查賞析小說內(nèi)容與藝術特色的能力,能力層級為鑒賞評價D。A婆婆的病無法顧及其它的事情,B“表達了善良的村民們對馬小菊的同情和關心〞錯,文中藥店老板“以為她會大罵向午一頓〞,是一種分析,旺子媳婦、吳二嬸更多的恐怕也是“看笑話〞的心理。E“她最終會原諒丈夫的過去〞錯,太絕對,也于文無據(jù)?!?〕此題考查欣賞小說人物形象的能力,能力層級為鑒賞評價。一人物形象。表平靜,內(nèi)心其實非常痛苦,但她隱忍不發(fā),用柔弱的雙肩擔起家庭的責任,表現(xiàn)出她堅強隱忍?!?〕此題看考查賞析景物描寫的能力,能力層級為鑒賞評價D。象征和暗示。來襯托人物復雜的內(nèi)心世界﹣﹣馬小菊內(nèi)心也在“下雨〞,刻畫人物性格;自然界的“雨〞與馬小菊婚姻中的“雨〞互相交織,隱喻主人公的生活進入“雨季〞,進一步表現(xiàn)小說主題。4.參考譯文:6916946994/9從淺到深,到達很高的水平。這里誤以為“進入市場〞;③正確,惟妙惟肖:描寫或模仿的非常逼真。符合語境;合語境;⑤望文生義,瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的場合。這里誤以為“田地樹下〞;沒有中心。符合語境;應選:。8【分析】此題考查辨析并修改病句的能力,能力層級為表達應用E。常見的辨析病句常方法有:〔1〕梳理枝干法。即用語法分析的方法,依次檢句子的主干和修飾局部?!?〕語感審讀法。調(diào)動語感,看句子是否合于語言習慣??膳c語法分析配合使用。〔3〕造句類比法。對語感判斷或語法分析仍吃不準的句子,可仿原句的結(jié)構造一個日常用的句子,比擬得出結(jié)論。〔4〕邏輯分析法。主要從概念、判斷、推理等方面考慮句子是否得當,句間關系、前后順序等是否合理。A詞“對于〞淹沒主語,造成主語殘缺,應刪掉“對于〞。B改為“解決〞。C將“其主要原因是課外輔導班占據(jù)了孩子太多時間,留給家庭教育的時間嚴重缺乏〞和“主要是課外輔導班占據(jù)了孩子太多時間,留給家庭教育的時間嚴重缺乏造成的〞雜糅,可二者取其一。D應選:D9【分析】此題考查使用關聯(lián)詞語的能力。要分析句子間關系和關聯(lián)詞語的搭配。宜用排除法?!窘獯稹拷馕觯篈系,故將A項排除。B項如果①處填入“如果說〞,那么就中斷了前一句話,語意就不連貫了,故B項也可排除。D遞進關系,故可排除D應選:。10當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。7/9第②空根據(jù)“營養(yǎng)學家認為租纖維吃多了〞,這說明專家認為粗糧吃多了對人們的危害,故可以填寫“會阻礙人體對食物中營養(yǎng)素的吸收〞之類的話語;第③空那么根據(jù)“歐美的營養(yǎng)學家才認識到,粗糧里含有大量的膳食纖維〞,可以填寫“這種膳食纖維與人體健康密切相關〞。標題“,其次認真觀察該圖標,認真分析圖標的構成要素以及蘊含的意義,最后按題目要求答復以下問題。潔連貫的語言表述漫畫內(nèi)容,完成題目要求。1219歲的英國女孩史密斯在吃午度去分析都必須要緊扣材料的內(nèi)容。參考立意:〔1〕法律不能隨意破壞,行事要有法律意識,哪怕是善舉?!?〕法緣人情,法律也應有溫度,法律不僅僅是冰冷的懲罰?!?〕遵守規(guī)那么?!窘獯稹空埦次芬?guī)那么敬畏規(guī)那么,否那么規(guī)那么就將把你拋棄——地,是規(guī)那么就一定要遵守,不然就不能成以正果。如交通規(guī)那么、公共秩序等;規(guī)那么,雖然不起眼,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。這位同志見眼前的正是周總理,心里很懊悔,他便和藹地說:“無論誰都要遵

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