部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護者》測試卷帶答案(完整版)(歷年真題)_第1頁
部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護者》測試卷帶答案(完整版)(歷年真題)_第2頁
部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護者》測試卷帶答案(完整版)(歷年真題)_第3頁
部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護者》測試卷帶答案(完整版)(歷年真題)_第4頁
部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護者》測試卷帶答案(完整版)(歷年真題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護者》測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.(

)是確定國家機構(gòu)的法律依據(jù)。A.《中華人民共和國民法》 B.《中華人民共和國刑法》C.《中華人民共和國憲法》 D.《中華人民共和國未成年人保護法》2.馬克思說“憲法是法律的法律”。這句話說明了(

)。①憲法具有最高的法律效力

②憲法規(guī)定國家生活的根本問題③憲法是“母法”,普通法律是“子法”

④普通法律不得與憲法相抵觸A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④3.維護人民日常生活秩序的主要法律是(

)。A.刑法B.行政法C.民法4.在(

)的規(guī)定下,我們享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等權(quán)利。A.法律B.道德C.刑法D.民法5.小學生具有以下哪項權(quán)力(

)。A.受教育權(quán)B.選舉權(quán)C.被選舉權(quán)二.填空題(共5題,共14分)1.(

)就在我們身邊,時常與我們相伴。2.(

)是治國安邦的總章程,是黨和(

)意志的集中體現(xiàn)。3.法律如同尺子,衡量我們(

)的對錯。法律如同武器,是保護我們的(

)。4.法律由(

)制定和頒布,具有強制力和權(quán)威性。5.2019年國家憲法日的活動主題是:弘揚(

)精神,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。三.判斷題(共5題,共10分)1.在學校,與我們小學生最密切相關(guān)的法律是《中華人民共和國義務教育法》。(

)2.世界各國只有中國設立了憲法日。

)3.我們生活在法律中,法律就在我們的身邊,時常與我們相伴。(

)4.憲法離我們的生活較遠,維護憲法權(quán)威與我們青少年無關(guān)。(

)5.合法的行為受到保護,違法的行為會受到制裁。(

)四.連線題(共2題,共7分)1.將下列國家所對應的憲法日連起來。美國

12月4日丹麥

12月12日俄羅斯

6月5日中國

9月17日2.下面的話分別是誰說的?請連線。一個團體要有一個章程,一個國家也要有一個章程,憲法就是一個總章程,是根本大法。習近平

黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾的監(jiān)督起作用了,制度不是稻草人,效果就出來了。鄧小平

如果我們不受監(jiān)督,不注意擴大黨和國家的民主生活,就一定要脫離群眾,犯大錯誤。毛澤東五.簡答題(共5題,共32分)1.法律的作用有哪些?請簡要說明三點。2.寫出我國現(xiàn)行憲法頒布的時間和設立國家憲法日的時間。3.你從哪里看出“憲法具有最高法律效力”?4.作為一名小學生,法律規(guī)定了那些義務?5.請同學們想一想,關(guān)于憲法,你了解哪些知識?至少寫兩個方面。六.辨析題(共1題,共5分)1.國家憲法日的設立有什么意義?請你談談你的理解。七.材料題(共1題,共8分)1.案例:寒假里,為了小學生仔仔的出行方便,仔仔媽媽下載了共享單車APP,用自己的名字為仔仔注冊了賬號,10歲的五年級小學生仔仔已經(jīng)進行了半個多月的自由“騎行生活。”用你學到的法律知識分析仔仔和媽媽的做法合理合法嗎?你對他們有什么樣的建議呢?八.綜合題(共1題,共5分)1.閱讀下面情景描述,把與情景對應的法律前面的字母填在括號里。(1)有一家造紙廠向河里排放污水,導致河水污染。(

)(2)新學期開學典禮,你們學校全體師生肅立,共唱《義勇軍進行曲》。(

)(3)劉慧大學畢業(yè),取得了教師資格證,通過教師招聘考試成為一所學校的道德與法治老師。(

)(4)董叔叔和張阿姨在談戀愛,準備春節(jié)期間結(jié)婚。(

)(5)某廠家夸大產(chǎn)品功能,在電視上做虛假廣告,欺騙消費者。(

)A.《中華人民共和國國歌法》

B.《中華人民共和國廣告法》C.《中華人民共和國婚姻法》

D.《中華人民共和國環(huán)境保護法》E.《中華人民共和國教師法》參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.A5.A二.填空題1.法律2.憲法;人民3.行為;堅強后盾4.國家5.憲法三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√四.連線題1.如圖:2.五.簡答題1.(1)法律如同指南針告訴我們行為的方向,法律保障,我們可以選擇自己的生活,法律督促我們積極承擔起對他人社會和國家的責任;(2)法律如同尺子衡量我們行為的對錯,合法的行為受到保護,違法的行為受到制裁,當爭議和沖突發(fā)生時,國家行政司法機關(guān)依據(jù)法律作出公正的處理;(3)法律如同武器,是保護我們的堅強平臺,當我們的合法權(quán)益遭受侵害時,要善于運用法律武器依法維護自己的權(quán)利。2.我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的;2014年,我國將12月4日設立為國家憲法日。3.(1)憲法是國家總章程,規(guī)定國家和社會生活中最重要,最根本的問題,其他法律只規(guī)定社會生活某些方面的內(nèi)容。(2)在我國,其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸。(3)我國憲法保護公民享有的基本權(quán)利,防止國家機關(guān)濫用權(quán)力。任何公民享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時,也必須履行憲法規(guī)定的基本義務。4.(1)學生有接受國家規(guī)定的義務教育的權(quán)利。(2)學生有權(quán)運用法律來維護自己的合法權(quán)益。(3)學生有權(quán)獲得學校提供的在當前情況下好的教育。(4)學生有權(quán)得到人格的尊嚴和公平的對待。(5)學生有權(quán)對個人的隱私保密。(6)學生有權(quán)通過正常渠道表達自己的意見、建議。5.①憲法是國家的根本法,是公民權(quán)利的保障書;②憲法是國家的總章程,具有最高的法律效力。六.辨析題1.國家設立憲法日有重要意義,國家憲法日是全民的憲法教育日、普及日、深化日,有助于形成舉國上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。七.材料題1.媽媽和仔仔的做法不合理。我國相關(guān)法律規(guī)定,駛自行車、三輪車必須年滿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論