教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷帶答案解析_第1頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷帶答案解析_第2頁(yè)
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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.(

)可以使小球跑得更快。A.增加小球的質(zhì)量

B.減少推小球的力量

C.把軌道變緩一些

D.減小小球的質(zhì)量2.在輪船上,(

)一定可以判斷輪船在行駛。A.看見(jiàn)岸邊的樹(shù)在運(yùn)動(dòng)

B.看見(jiàn)另一艘船在運(yùn)動(dòng)

C.看見(jiàn)岸邊的人在運(yùn)動(dòng)3.一輛汽車從甲城開(kāi)到乙城用了4小時(shí),甲城到乙城的距離是360千米,這輛汽車的平均速度是(

)。A.90千米/秒

B.90千米/時(shí)

C.90千米/分4.下列比較不同“過(guò)山車”上小球運(yùn)動(dòng)快慢的方法,錯(cuò)誤的是(

)。A.小球在不同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離長(zhǎng),它的速度就大

B.小球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離長(zhǎng),它的速度就大C.小球在相同距離內(nèi)所用的時(shí)間少,它的速度就大5.其他條件相同時(shí),玻璃球在下面哪個(gè)斜面上滾下后運(yùn)動(dòng)得最遠(yuǎn)(

)。A.

B.

C.6.下列材料不適合做“過(guò)山車”軌道的是(

)。A.

B.

C.7.當(dāng)把斜面的角度變大后,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是(

)。A.速度變慢

B.速度變快

C.速度不變8.下列與鐘擺運(yùn)動(dòng)類型相似的是(

)。A.撥動(dòng)琴弦

B.水車轉(zhuǎn)動(dòng)

C.蘋果從樹(shù)上掉落二.填空題(共8題,共36分)1.觀察立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱是小球是(

),小球是(

)。2.樹(shù)上的蘋果熟了落下來(lái),蘋果的運(yùn)動(dòng)類型是(

),紙風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)類型是(

),地面上拍著的皮球的運(yùn)動(dòng)類型是(

),蕩著秋千的運(yùn)動(dòng)類型是(

)。3.在“我的位置在操場(chǎng)東南方約45米處”的描述中是以(

)為參照物的。4.測(cè)量時(shí)間可以使用(

)計(jì)時(shí)。5.飛機(jī)在起飛前要先進(jìn)行一段(

)來(lái)獲得較快的起飛速度,在降落前一般都有一段(

)來(lái)調(diào)整飛機(jī)機(jī)頭方向。(填“直線運(yùn)動(dòng)”或“曲線運(yùn)動(dòng)”)6.龜兔賽跑的故事說(shuō)明:在距離一定的條件下,所用的時(shí)間(

)速度(

)。如果兔子不睡覺(jué),當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí),烏龜還在路上呢,這就說(shuō)明在相同時(shí)間內(nèi)所走的路程(

)速度(

)。7.物體運(yùn)動(dòng)的方式一般有(

)和(

)。8.利用物體的(

)和距離,能比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢,即(

)的大小。三.判斷題(共8題,共16分)1.物體平移時(shí)的軌跡是弧線,擺動(dòng)時(shí)的軌跡是直線。(

)2.如果測(cè)量出來(lái)的三組數(shù)據(jù)都不一樣且差距較小,我們要求平均值。(

)3.運(yùn)動(dòng)形式只有一種。(

)4.相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)得越慢。(

)5.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,選手通過(guò)直線運(yùn)動(dòng)從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。(

)6.小六棱柱在斜面上一定會(huì)滾下來(lái)。(

)7.我們的“過(guò)山車”在終點(diǎn)之前沖出軌道是非常刺激的事情。(

)8.斜面上物體的運(yùn)動(dòng)情況只與其形狀有關(guān)。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。噴氣式客機(jī)

100千米/小時(shí)汽車

45千米/小時(shí)輪船

120千米/小時(shí)自行車

300千米/小時(shí)高速列車

15千米/小時(shí)快艇

900千米/小時(shí)五.簡(jiǎn)答題(共6題,共36分)1.以起點(diǎn)為中心,怎樣描述小球的運(yùn)動(dòng)路線?2.一個(gè)晴朗的有月亮的夜晚,小明的媽媽說(shuō)月在運(yùn)動(dòng),小明的爸爸說(shuō)云在運(yùn)動(dòng)。他們誰(shuí)說(shuō)得有道理?3.在船上,你怎樣知道船是否在運(yùn)動(dòng),向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?看船上的物體能發(fā)現(xiàn)嗎?4.觀察生活中各種物體的運(yùn)動(dòng),哪些運(yùn)動(dòng)屬于直線運(yùn)動(dòng),哪些運(yùn)動(dòng)屬于曲線運(yùn)動(dòng)?5.生活中的各種物體有哪些常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式?請(qǐng)你各舉兩個(gè)例子。6.并排行使、快慢相同的兩輛汽車,是運(yùn)動(dòng)還是靜止的?六.綜合題(共6題,共55分)1.實(shí)驗(yàn)探究。為了探究斜面坡度與物體運(yùn)動(dòng)情況的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組使幾種物體分別從斜面上滑下,如圖所示。1.下面是記錄員記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該實(shí)驗(yàn)小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄顛倒了,請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為是哪一組?為什么?實(shí)驗(yàn)記錄表2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為物體的形狀與它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有什么關(guān)系?3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么?2.一輛汽車從車站出發(fā),向東行駛,因發(fā)生故障停在離車站1500米的地方,請(qǐng)用圓點(diǎn)在圖中標(biāo)出汽車的位置。3.記錄不同小球在相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)所花的時(shí)間。每個(gè)小球記錄3次,并選擇其中1次數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。4.觀察下圖,請(qǐng)思考坐在不同的運(yùn)動(dòng)物體上,周圍原來(lái)不動(dòng)的景物是如何變化的?1.坐在順時(shí)針運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)椅上,周圍原來(lái)不動(dòng)的景物的運(yùn)動(dòng)方向是怎樣的?2.坐在地球這個(gè)“大轉(zhuǎn)椅”上,我們看到太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)方向是怎樣的?5.將下列交通工具按照運(yùn)動(dòng)的快慢排列名次,填一填。噴氣式客機(jī)(900千米)

汽車(120千米)

快艇(100千米)

輪船(45千米)

自行車(15千米)高速列車(300千米)6.綜合應(yīng)用。1.如下圖所示,以起點(diǎn)為中心,描述小球的位置。2.以起點(diǎn)為中心,怎樣描述小球的運(yùn)動(dòng)路線?參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.A5.A6.A7.B8.A二.填空題1.滑動(dòng);滾動(dòng)2.平動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng);振動(dòng);擺動(dòng)3.操場(chǎng)4.秒表5.直線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng)6.短;快;長(zhǎng);快7.直線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng)8.時(shí)間;速度三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.小球從起點(diǎn)出發(fā)向東南滾動(dòng)20厘米后,再向東北滾動(dòng)4厘米,又轉(zhuǎn)向西北進(jìn)入一段長(zhǎng)為6厘米的軌道,向東北滾動(dòng)2厘米。2.小明的爸爸媽媽說(shuō)得都有道理。因?yàn)樗麄冞x擇的參照物不同,所以說(shuō)法不同。小明的媽媽是以云為參照物,認(rèn)為云是靜止的,她的判斷是月在運(yùn)動(dòng);小明的爸爸是以月為參照物,認(rèn)為月是靜止的,他的判斷是云在運(yùn)動(dòng)。3.觀察岸邊的樹(shù),以岸邊的樹(shù)為參照物,如果看到樹(shù)往前運(yùn)動(dòng)則船在后退,如果樹(shù)往后運(yùn)動(dòng)則船在向前運(yùn)動(dòng)??创系奈矬w都是靜止的,不能用來(lái)判斷船是否在運(yùn)動(dòng)。4.拉鋸、火車前進(jìn)等屬于直線運(yùn)動(dòng);輪椅轉(zhuǎn)動(dòng)、水車轉(zhuǎn)動(dòng)等屬于曲線運(yùn)動(dòng)。5.曲線運(yùn)動(dòng):過(guò)山車,拋出的球等。直線運(yùn)動(dòng):靜止掉落的蘋果,走直線的人等。6.如果以路面或路旁的樹(shù)木為參照物,它們都是運(yùn)動(dòng)的。如果以其中一輛汽車為參照物,那么另外一輛是靜止的。六.綜合題1.1.斜面高度為6個(gè)木塊那一組,應(yīng)該把小六棱柱的2s和小圓柱體的7s對(duì)調(diào)。為坡度較小時(shí)小六棱柱在斜面上是滑動(dòng)小圓柱體在斜面上是滾動(dòng)的,斜面相同,滾動(dòng)比滑動(dòng)到達(dá)底端所用的時(shí)間短。2.物體在斜面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體與斜面的接觸面不斷改變地移動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)情況是滾動(dòng);當(dāng)物體與斜面的接觸面不變地移動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)。3.①同一物體,在長(zhǎng)度相同、坡度不同的斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),斜面坡度越大,物體到達(dá)底端所用的時(shí)間越短。②不同物體,在相同斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),滾動(dòng)的物體比滑動(dòng)的物體到達(dá)底端所用的時(shí)間短。2.如下:3.10;11;9;10;12;13;

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