高中物理實驗復習大全

2011屆物理試驗復習大全（學生用）1．用DIS測定位移和速度（高一第一學期P29）【試驗目】探討變速直線運動物體s-t圖，并從中求物體位移和速度?！驹囼炂鞑摹啃≤?、1m長軌道、DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機等）位移傳感器有兩個部分：和接收器知道位移傳感器測距離原理（P28點擊）、光電門傳感器測速度原理（P32點擊）【試驗過程】將位移傳感器固定在小車上，接收器固定在軌道右端，將接收器及數(shù)據(jù)采集器相連，連接數(shù)據(jù)采集器及計算機。2．用DIS測定加速度（高一第一學期P34）練習1．在試驗中得到小車做直線運動s-t關(guān)系如圖所示。s/mt/sABCD246s/mt/sABCD2462460（A）BC段是加速運動；CD段是減速運動。（B）BC段是勻速運動；CD段是勻加速運動。（C）BC段是勻速運動；CD段是減速運動。（D）BC段是加速運動；CD段是勻加速運動（2）圖中B點對應運動狀態(tài)瞬時速度大小是______m/s。v2．在DIS中，光電門測量是運動物體擋光時間內(nèi)平均速度，因為擋光片較窄，所以可看做測量是瞬時速度。為了測量做勻變速直線運動小車加速度，將寬度均為b擋光片A、B固定在小車上，如右圖所示。v（1）當小車勻變速經(jīng)過光電門時，測得A、B先后擋光時間分別為Δt1和Δt2，A、B起先擋光時刻間隔為t，則小車加速度a=_。（2）（單選題）試驗中，若擋光片寬度b較大，用上述方法測得加速度及真實值間會有較大差距，下列關(guān)于試驗測量值及真實值推斷中正確是（）（A）若小車加速，則測量值大于真實值；若小車減速，則測量值小于真實值（B）若小車加速，則測量值小于真實值；若小車減速，則測量值大于真實值（C）無論小車加速還是減速，測量值均大于真實值（D）無論小車加速還是減速，測量值均小于真實值BA滑塊遮光板3．利用如圖所示裝置，某同學設(shè)計了以下兩種方法測定斜面BA滑塊遮光板方法（1）：事先測定遮光板寬度為L，當滑塊經(jīng)過斜面上B點時，固定在B點光電門（圖中沒有畫出）測出遮光板經(jīng)過B點時間為Δt，則遮光板經(jīng)過B點過程中平均速度為______________，這個平均速度可以近似表示遮光板中心經(jīng)過B點瞬時速度。方法（2）：若遮光板寬度未測定，而滑塊以加速度a勻加速下滑，遮光板前端到達B點時速度為v，光電門測出遮光板經(jīng)過B點時間為Δt′，則遮光板經(jīng)過B點過程中間時刻速度為______________（用a、v、Δt′表示），這個速度也可以近似表示遮光板中心經(jīng)過B點瞬時速度。3．描繪平拋運動軌跡（拓展ⅡP12）【試驗目】（1）利用有連拍功能數(shù)碼相機或攝像機獲得平拋運動軌跡（2）利用DIS試驗探討平拋物體飛行時間t及下落高度h，初速度v0之間關(guān)系；平拋物體射程d及v0，t之間關(guān)系【試驗器材】有連拍功能數(shù)碼；相機或攝像機，以及有斜面滑槽和支架，金屬小球，光電門傳感器，碰撞傳感器等組成DIS平拋試驗裝置【試驗步驟】（1）限制斜槽導軌水平槽口高度，讓小球從斜槽不同高度處滾下，以4種不同速度沖出水平槽口在空中做平拋運動。利用安置在槽口光電門傳感器測量小球平拋運動初速度v0。利用安置在底板上碰撞傳感器測量小球飛行時間t0并顯示在計算機屏幕上。落地點水平距離d由底座上標尺讀出，物體拋出時高度h由直尺測量，將這些數(shù)據(jù)記錄在預先設(shè)計好表格中（2）變更斜槽水平槽口高度，重復步驟1中試驗，將顯示在計算機屏幕上這些數(shù)據(jù)記錄在預先設(shè)計好其次張表格上（3）利用數(shù)碼相機連拍功能（或攝像機），在上述兩組試驗中，各選一次試驗，拍攝小球做平拋運動過程，將所攝得一組照片輸入計算機中，然后進行處理，并將這些照片圖像疊合在一起，以獲得小球做平拋運動軌跡H電磁鐵H電磁鐵圖甲1、如圖甲所示是某種“探討平拋運動”試驗裝置（1）當a小球從斜槽末端水平飛出時及b小球離地面高度均為H，此瞬間電路斷開使電磁鐵釋放b小球，最終兩小球同時落地．該試驗結(jié)果可表明：( )A．兩小球落地速度大小相同B．兩小球在空中運動時間相等圖乙C．a(chǎn)小球在豎直方向分運動及b小球運動相同圖乙D．兩小球在空中運動時加速度相等（2）利用該試驗裝置探討a小球平拋運動速度，從斜槽同一位置釋放小球，試驗得到小球運動軌跡中三個點A、B、C，如圖乙所示．圖中O為坐標原點，B點在兩坐標線交點，坐標xB=40cm，yB=20cm，A、C點均在坐標線中點．則a小球水平飛出時初速度大小為vo=________m/s；平拋小球在B點處即時速度大小vB=______m/s．2、（2007上海）利用單擺驗證小球平拋運動規(guī)律，設(shè)計方案如圖A．所示，在懸點O正下方有水平放置炙熱電熱絲P，當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷；MN為水平木板，已知懸線長為L，懸點到木板距離OO’＝h（h＞L）．（1）電熱絲P必需放在懸點正下方理由是：____________．（2）將小球向左拉起后自由釋放，最終小球落到木板上C點，O’C＝s，則小球做平拋運動初速度為v0________．（3）在其他條件不變狀況下，若變更釋放小球時懸線及豎直方向夾角，小球落點及O’點水平距離s將隨之變更，經(jīng)多次試驗，以s2為縱坐標、cos為橫坐標，得到如圖B．所示圖像．則當＝30時，s為________m；若懸線長L＝1.0m，懸點到木板間距離OO’為________m．4．探討共點力合成（高一第一學期P59）【試驗目】探討合力及兩個分力關(guān)系【試驗原理】如何顯示力作用效果，如何保證一個力作用及兩個力作用等效?！驹囼炂鞑摹績蓚€彈簧秤、帶繩套橡皮筋、圖板、圖釘、白紙、刻度尺、量角器?！緮?shù)據(jù)記錄】結(jié)點伸長到位置，合力及兩分力大小及方向。【數(shù)據(jù)處理】用相同標度作出兩個分力及合力F，用平行四邊形定則作出兩個分力合力F’，再比較F和F’。留意事項：彈簧秤水平放時，彈簧秤及細線平行，及木板平行?！驹囼灢襟E】1．用兩個彈簧秤互成角度地拉繩套，使橡皮筋伸長到肯定位置，登記結(jié)點位置O，畫出，記錄兩彈簧秤示數(shù)F1和F2。2．用一個彈簧秤將橡皮筋拉伸，使結(jié)點，畫出繩套方向，記錄彈簧秤示數(shù)F。3．以相同標度作出F1、F2和合力F，以F1和F2為鄰邊作出平行四邊形，得到其對角線F’，看F’和F是否完全重合，4．變更兩力夾角再做幾次。練習1．在探討“互成角度兩個共點力合成”試驗中，測力時要留意不要讓橡皮條、線及木板，彈簧及外殼發(fā)生，同時又要保證分力及合力都處在同一個上.試驗中在橡皮條結(jié)點位置O保持不變狀況下，當兩彈簧秤之間夾角θ增大時，其中一個彈簧秤讀數(shù)(填“可能不變”，“肯定變更”，“肯定不變”).在保持兩個分力大小不變條件下，視察不同夾角θ時合力大小，由數(shù)據(jù)得到如右圖所示合力F及兩分力間夾角θ關(guān)系圖.則下列說法正確是：(A)合力最大變更范圍是2?！蹻≤12牛.(B)合力最大變更范圍是2牛≤F≤10牛.(C)兩分力大小分別為2牛和8牛.(D)兩分力大小分別為6牛和8牛.2．在“驗證力平行四邊形定則”試驗狀況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋圖釘，O為橡皮筋及細繩結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上依據(jù)試驗結(jié)果畫出圖。 (1)圖乙中_______是為F1和F2合力理論值；________是力F1和F2合力實際測量值。 (2)在試驗中，假如將細繩也換成橡皮筋，那么試驗結(jié)果是否會發(fā)生變更？ 答：___________。(選填“變”或“不變”)⑶本試驗采納科學方法是（）A.志向試驗法B.等效替代法C.限制變量法D.建立物理模型法⑷(多選題）下列哪些方法可以減小試驗誤差()A.兩個分力F1、F2間夾角要盡量大一些B.兩個分力F1、F2大小要盡量大一些C.拉橡皮條細繩要稍長一些D.試驗中，彈簧秤必需及木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度⑸假如共點力F1、F2大小均不變，分力F1固定，分力F2順時針轉(zhuǎn)動180°過程中，F(xiàn)1和F2合力大小隨著它們夾角θ變更關(guān)系如圖所示。假如F2接著轉(zhuǎn)動180°，回到原來位置，試在圖中畫出F1和F2合力大小隨著它們夾角θ變更關(guān)系。5．探討固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件（拓展Ⅰ第一冊P19）【試驗目】探討有固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件，證明使物體向順時針轉(zhuǎn)動力矩之和及使物體向逆時針轉(zhuǎn)動力矩之和相等?！驹囼炂鞑摹胯F架臺、力矩盤、帶套環(huán)、彈簧秤、、鉤碼若干、釘子、細線等【試驗步驟】1.將力矩盤金屬軸O固定在鐵架臺上，把力矩盤套在軸上并使盤面保持豎直。同時在鐵架臺上固定一根橫桿。力矩盤上畫出同心圓供供確定力臂時參考。2.將釘子固定在力矩盤四個隨意位置上，其中三枚釘子用細線懸掛不同個數(shù)鉤碼，第四個釘子用細線及測力計鉤子相連，測力計另一端則掛在水平橫桿套環(huán)上。3.當力矩盤在這四個力作用下處于平衡狀態(tài)時，測出各個力大小及它們力臂。將力和力臂數(shù)據(jù)記錄在預先設(shè)計表格中。4.變更釘子位置，重復試驗一次。5.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。計算各個力對轉(zhuǎn)軸O力矩：確認該力矩原委是逆時針方向力矩還是順時針方向力矩。然后分別算出能引起物體沿逆時針方向轉(zhuǎn)動和沿順時針方向力矩之和，并由此，得出關(guān)于有固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件。試驗留意事項：1）力矩盤應放置，固定轉(zhuǎn)動軸應通過力矩盤2）轉(zhuǎn)軸及盤之間摩擦應盡量小，鉤碼懸點和彈簧秤應離開力矩盤面適當距離，以避開摩擦，彈簧秤軸線應及盤面保持平行3）力臂量取從固定轉(zhuǎn)動軸到力作用線距離，彈簧秤力臂可用干脆測量練習1、（2003上海）如圖所示，在“有固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件”試驗中，調(diào)整力矩盤使其平衡，彈簧秤讀數(shù)為N，此時力矩盤除受到鉤碼作用力F1、F2、F3和彈簧秤拉力F4外，主要還受到力和力作用；假如每個鉤碼質(zhì)量均為0.1kg，盤上各圓半徑分別是0.05m、0.10m、0.15m、0.20m（取g＝10m/s2）則F2Nm，有同學在做這個試驗時，發(fā)覺順時針力矩之和及逆時針力矩之和存在較大差距，檢查發(fā)覺讀數(shù)和計算均無差錯，請指出造成這種差距一個可能緣由，并提出簡潔檢驗方法（如例所示，將答案填在下表空格中）可能緣由檢驗方法例力矩盤面沒有調(diào)到豎直用一根細線掛一個鉤碼靠近力矩盤面，假如細線及力矩盤面間存在一個小夾角，說明力矩盤不豎直答2、在做“探討有固定轉(zhuǎn)動軸物體平衡條件”試驗中：（1）在試驗裝置調(diào)整好以后，在力矩盤上三點分別用細線懸掛鉤碼后，力矩盤平衡，如圖所示，已知每個鉤碼所受重力為1N，則此時彈簧秤示數(shù)應為N。（2）在試驗裝置裝配時，經(jīng)檢驗發(fā)覺，質(zhì)量為m，半徑為R力矩盤重心C不在盤心O，且重心C及盤心O距離為r。因此，甲認為可通過在A位置粘適量橡皮泥方法來調(diào)整，則所需橡皮泥質(zhì)量m＝；乙認為可通過在BC之間挖掉一點木屑方法來調(diào)整；而丙認為還有第三種方法來解決這個問題，就是在試驗時。6．用DIS探討加速度及力關(guān)系、用DIS探討加速度及質(zhì)量關(guān)系（高一第一學期P79-80）【試驗目】探討小車在質(zhì)量肯定狀況下，加速度及作用力關(guān)系。探討小車在受力肯定狀況下，加速度及質(zhì)量關(guān)系。【試驗器材】DIS（傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機等）、帶滑輪軌道、小車、鉤碼、小車配重片、天同等【試驗步驟】1、用測小車質(zhì)量2、測量鉤碼重力（作為對小車拉力）3、如圖，在軌道上放置小車并安裝傳感器，連接線路，將細線連接小車，跨過滑輪系住小鉤碼，釋放小車測定加速度4、將上述測得數(shù)據(jù)記錄在表格中5、保持小車質(zhì)量不變，變更鉤碼大小重復試驗6、處理試驗數(shù)據(jù)試驗留意事項：1）軌道應保持水平2）小車及軌道摩擦力要小3）鉤碼質(zhì)量也應（填“大”或“小”）練習：F/N3.0a/ms-21.00F/N3.0a/ms-21.002.04.02.06.04.00位移傳感器（接收器）小車位移傳感器（放射器）重物軌道位移傳感器（接收器）小車力傳感器位移傳感器（放射器）重物軌道a/ms-22.012.984.026.00F/N1.002.003.005.00（1）試驗中運用位移傳感器和計算機，可以便捷地獲得信息和處理信息，所獲得信息是________________________；（2）在坐標紙上作出小車加速度a和拉力F關(guān)系圖線；（3）從所得圖線分析該試驗小組在操作過程中不當之處是：__________________；（4）假如試驗時，在小車和重物之間接一個不計質(zhì)量微型力傳感器，如圖(b)所示．從理論上分析，該試驗圖線斜率將___________．（填“變大”，“變小”，“不變”）2．如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）探討加速度和質(zhì)量關(guān)系”試驗裝置。（1）小車上安裝是位移傳感器__________部分。小車軌道鉤碼（2）在該試驗中，應使鉤碼質(zhì)量______________小車軌道鉤碼（填遠大于、遠小于或等于）。（3）變更所掛鉤碼數(shù)量，多次重復測量。通過多次試驗得到數(shù)據(jù)，畫出如圖所示圖象，結(jié)果發(fā)覺圖象明顯偏離直線。假如F不斷增大，AB這一曲線不斷延長，那么加速度趨向值為。7．用單擺測重力加速度（拓展Ⅰ第一冊P72）【試驗目】用單擺測出當?shù)刂亓铀俣取驹囼炂鞑摹繂螖[，停表，直尺，直徑已知小球，鐵架臺等。【試驗原理】g＝【試驗步驟】選取一個擺線長約1m單擺，把線上端用鐵夾固定在鐵架臺上，鐵架臺放在試驗桌邊，使鐵夾伸出桌外。讓擺球自由下垂，用米尺量出懸線長l，（精確到mm），懸線長度加上小球半徑就是擺長；然后放開小球讓它搖擺，用停表測出單擺做30-50次全振動所用時間，計算出平均搖擺一次時間，這個時間就是單擺振動周期，再依據(jù)周期公式，計算重力加速度。變更擺長，重做幾次試驗，計算出每次試驗測得重力加速度。設(shè)計一個表格，把測得數(shù)據(jù)和計算結(jié)果填入表中，最終，求出幾次試驗得到重力加速度平均值，即可看做本地區(qū)重力加速度本試驗也可用DIS試驗系統(tǒng)來做，其方法如下：、1、應用DIS試驗系統(tǒng)，將圖中光電傳感器接到數(shù)據(jù)采集器輸入口，點擊試驗菜單中“用單擺測重力加速度”。2、試驗時，先量出擺球半徑及擺線長度，輸入計算機。3、單擺搖擺后，點擊“記錄數(shù)據(jù)”，顯示屏將得到一組單擺周期及重力加速度值。練習1、在用單擺測重力加速度試驗中：ABLT2xABLT2x1x2y1y20（2）某同學試驗時變更擺長，測出幾組擺長L和對應周期T數(shù)據(jù)，作出L—T2圖線，如圖所示．利用圖線上任兩點A、B坐標（x1，y1）、（x2，y2），可求得重力加速度g=_____________；（3）利用L—T2圖線解決物理問題，可以提示我們：若擺球質(zhì)量分布不勻稱，將______________測量結(jié)果（填“影響”、“不影響”）．（4）在做“用單擺測定重力加速度”試驗中，有人提出以下幾點建議，其中對提高測量結(jié)果精確度有利是（）（多選題）（A）適當加長擺線（B）質(zhì)量相同、體積不同擺球，選用體積較大（C）單擺偏離平衡位置角度不要超過5°（D）當單擺經(jīng)過平衡位置時起先計時，經(jīng)過一次全振動后停止計時，用此時間間隔作為單擺振動周期2、（2006上海）有一測量微小時間差裝置，是由兩個擺長略有微小差別單擺同軸水平懸掛構(gòu)成。兩個單擺搖擺平面前后相互平行。（1）現(xiàn)測得兩單擺完成50次全振動時間分別為50.0s和49.0s，則兩單擺周期差△T=_________s；（2）某同學利用此裝置測量小于單擺周期微小時間差。詳細操作如下：把兩擺球向右拉至相同擺角處，先釋放長擺擺球，接著再釋放短擺擺球，測得短擺經(jīng)過若干次全振動后，兩擺恰好第一次同時同方向通過某位置，由此可得出釋放兩擺微小時間差，若測得釋放兩擺時間差△t=0.165s，則在短擺釋放_________s（填時間）后，兩擺恰好第一次同時向_________（填方向）通過_________（填位置）；（3）為了能更精確地測量微小時間差，你認為此裝置還可做改進是_________________8．視察水波干涉現(xiàn)象（拓展Ⅰ第一冊P82）【試驗目】視察兩列頻率相同水波相遇時發(fā)生干涉現(xiàn)象【試驗器材】發(fā)波水槽、變頻電動機、電源等【試驗步驟】1）打開變頻電動機電源2）調(diào)整兩小球擊水深度和頻率3）視察兩列波疊加區(qū)域水面波形；4）變更試驗條件，使兩個小球以不同頻率擊水，視察不同頻率兩列波疊加時水面波形【試驗結(jié)論】頻率相同兩個波源產(chǎn)生兩列波疊加能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象頻率不同兩個波源產(chǎn)生兩列波疊加不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象。練習：1．如右圖所示，為水中兩個振動狀況完全相同波源所形成圖樣，這是水面波____________現(xiàn)象；下圖中A、B、C是不同頻率水面波通過相同小孔所能達到區(qū)域示意圖，則其中水波頻率最大是_________圖。2．如右圖所示為兩張水波照片，兩圖比例不同，但水波波長相同，則實際孔尺寸較大是________圖，而______圖中有明顯衍射現(xiàn)象。9．用DIS探討機械能守恒定律（高一其次學期P57）【試驗目】探討動能和重力勢能轉(zhuǎn)化中遵循規(guī)律【試驗原理】分別測定擺錘在搖擺過程中隨意時刻動能和勢能，探討機械能總量有什么特點【試驗器材】機械能守恒試驗器、DIS（光電門傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）等瞬時速度是用測定?！驹囼灢襟E】①卸下“定位擋片”和“小標尺盤”，安裝光電門傳感器并接入數(shù)據(jù)采集器．②開啟電源，運行DIS應用軟件，點擊試驗條目中“探討機械能守恒定律”，軟件界面．③測量擺錘直徑s及其質(zhì)量m，將數(shù)據(jù)輸入軟件界面內(nèi)。④把光電門傳感器放在大標尺盤最底端約D點，并以此作為零勢能點．A、B、C點相對于D點高度已事先輸入，作為計算機默認值．⑤擺錘置于A點，點擊“起先記錄”，同時釋放擺錘，擺錘通過D點速度將自動記錄在表格對應處．⑥點擊“數(shù)據(jù)計算”，計算D點勢能、動能和機械能．⑦依次將光電門傳感器放在標尺盤C、B點，重復試驗，得到相應數(shù)據(jù)．練習：“用DIS探討機械能守恒定律”試驗中，用光電門測定擺錘在某一位置瞬時速度，從而求得擺錘在該位置動能，同時輸入擺錘高度（試驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由計算機默認），求得擺錘在該位置重力勢能，進而探討勢能及動能轉(zhuǎn)化時規(guī)律。（1））試驗時，先把光電門傳感器放在標尺盤最低端D點，并將此作為點。（2）（多選題）若某位同學在試驗時，將擺錘由A、B之間某一位置靜止釋放，則測出擺錘在D點速度可能值為（）A.1.78m/sB.1.74m/sC.1.70m/sD.1.6610．探討肯定質(zhì)量氣體溫度不變時壓強及體積關(guān)系（高一其次學期P74）【試驗目】探究肯定質(zhì)量氣體在溫度不變件下壓強及體積間關(guān)系?！驹囼炂鞑摹緿IS（壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機等）、注射器【試驗數(shù)據(jù)處理】肯定質(zhì)量氣體在溫度不變時，壓強及體積成，所以P-V圖呈現(xiàn)為，處理數(shù)據(jù)時，通過變換，把雙曲線變?yōu)橹本€，即畫P-1/V圖像。試驗留意事項：為保證等溫，試驗過程不要用手去握住注射器氣體部分；同時，變更體積過程應（填“快速”或“緩慢”）推拉活塞。為保證氣體氣密性，注射器活塞應可涂抹少許硅油或潤滑油。練習1、（1999上海）某同學做“驗證玻意耳定律“試驗時，將注射器豎直放置，測得數(shù)據(jù)如下表所示，發(fā)覺第5組數(shù)據(jù)中pV乘積值有較大偏差，假如讀數(shù)和計算無誤，那么造成此偏差緣由可能是或。試驗次序12345p(105Pa)1.211.060.930.800.66V(ml)33.237.843.850.469.2pV(105Paml)40.240.140.740.345.72、（2003上海）有同學在做“探討溫度不變時氣體壓強跟體積關(guān)系”試驗時，用連接計算機壓強傳感器干脆測得注射器內(nèi)氣體壓強值，緩慢推動活塞，使注射器內(nèi)空氣柱從初始體積20.0ml變?yōu)?2.0ml，試驗共測了五次，每次體積值干脆從注射器刻度上讀各并輸入計算機，同時由壓強傳感器測得對應體積壓強值，試驗完成后，計算機屏幕上立即顯示出如下表中所示試驗結(jié)果。序號V（ml）p（105Pa）pV（105Paml）120.01.001020.020218.01.095219.714316.01.231319.701414.01.403019.642512.01.635119.621（1）細致視察不難發(fā)覺，pV（105Paml）一欄中數(shù)值越來越小，造成這一現(xiàn)象可能緣由是（ ）（A）試驗時注射器活塞及筒壁間摩擦力不斷增大，（B）試驗時環(huán)境溫度增大了，（C）試驗時外界大氣壓強發(fā)生了變更，（D）試驗時注射器內(nèi)空氣向外發(fā)生了泄漏。（2）依據(jù)你在（1）中選擇，說明為了減小誤差，應實行措施是：11．用單分子油膜法測分子大?。ǜ咭黄浯螌W期P65）【試驗目】估測油酸分子直徑【試驗器材】油酸、酒精、滴管、痱子粉、量筒、刻度尺、蒸發(fā)皿【試驗步驟】1）把已知濃度油酸酒精溶液滴入量筒，登記滴數(shù)，測量并計算出每滴溶液中油酸體積2）在蒸發(fā)皿內(nèi)盛放肯定量水，在把痱子粉勻稱地灑在水面上，滴入一滴油酸酒精溶液，待其散開3）用透亮方格紙（把方格復印在透亮薄膜上），測量油膜面積【試驗原理】油膜法估測分子大小是通過建立物理模型進行間接測量一種方法：測量前，先假設(shè)分子是小球，且緊密排列，然后讓已知體積油滴在水面上盡量散開成油膜，其厚度可視為分子直徑，即d=練習：1．在做“用油膜法估測分子大小”試驗中，某同學在正確操作了一些步驟后，不能確定下列所給步驟合理依次，請你為他將合理步驟排列出來：。A．將畫有油膜輪廓玻璃板放在坐標紙上，數(shù)出輪廓內(nèi)方格數(shù)（不足半個舍去，多于半個算一個），再依據(jù)方格邊長求出油膜面積S。B．將一滴油酸酒精溶液滴在水面上，待油酸薄膜形態(tài)穩(wěn)定后，將玻璃板放在淺盤上，用彩筆將薄膜形態(tài)描畫在玻璃板上。C．用淺盤裝入約2cm深水，然后將痱子粉或石膏粉勻稱地撤在水面上。D．用公式求出薄膜厚度，即油酸分子直徑。E．依據(jù)油酸酒精溶液濃度，算出一滴溶液中純油酸體積V。F．用注射器或滴管將事先配制好油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒，登記溶液滴數(shù)n及量筒中增加溶液體積V0。12．描繪電場等勢線（拓展Ⅰ其次冊P16）【試驗目】用描跡法畫出電場中一個平面上等勢線?！驹囼炂鞑摹緿IS（數(shù)字信息系統(tǒng)）、木板、白紙、復寫紙、導電紙、圖釘若干、電池、電鍵、圓柱形電極兩個?！驹囼炘怼坑肈IS電壓傳感器探測等勢點，用描跡法把等勢點連接成等勢線?！驹囼灢襟E】1．安置試驗裝置在一塊平整木板上，依次鋪放白紙、、導電紙，導電紙有導電物質(zhì)一面，用圖釘將它們固定好。在導電紙上放兩個及它接觸良好圓柱形電極，電極A及電源正極相連作為"正電荷"，電極B及電源負極相連作為"負電荷"，兩個電極之間距離約為10cm，電壓為（填“直流”或“溝通”4~6V。將兩探針通過電壓傳感器連接到數(shù)據(jù)采集器輸入口，點擊"試驗單'中"電壓測量"，起先試驗。2．試驗測量（1）選擇基準點先將兩個電極位置壓印在白紙上,然后在兩電極連線上,選擇間距大致相等5個點作為基準點,并用探針把它們位置壓印在白紙上.（2）探測等勢點將兩個探針分別那在左、右手中，用左手中探針跟導電紙上某一基準點接觸，然后用右手中探針在導電紙平面上找若干個及基準點電勢差為零點，用探針把這些點一一壓印在白紙上，照這樣方法，在每個基準點兩側(cè)，各探測出五個等勢點，每個等勢點大約相距1cm。（3）畫等勢線取出白紙，依據(jù)五組等勢點畫出五條平滑曲線，它們就是等勢線。練習：1．如圖（a）所示為“用DIS描繪電場等勢線”試驗裝置圖，試驗過程有如下操作步驟：①將其中一個探針及導電紙上某一基準點接觸，然后在導電紙上移動另一個探針，找尋若干個及此基準點電勢差為零點，并將這些點壓印在白紙上。②在一塊平整木板上，依次鋪放白紙、復寫紙、導電紙，用圖釘固定。③合上電鍵。④取出白紙畫出各條等勢線。⑤在導電紙上放兩個及它接觸良好圓柱形電極（圖中A、B），并將兩個電極分別及電源正負極相連。⑥重復步驟，找出其它4個基準點等勢點。⑦用探針壓印方法把A、B位置標記在白紙上。在兩電極連線上選取間距大致相等5個點作為基準點，用探針把它們位置壓印在白紙上。（1）將每一步驟前序號按正確操作依次填寫：__________________；abced（b）AB（2）該試驗中，在兩個電極連線上選取間距相等a、b、c、d、e五個點作基準點，如圖（b）所示，試驗中若發(fā)覺a點電勢低于b點電勢，說明電極A及電源______（選填“正abced（b）AB（3）試驗中測得a、b兩點間電壓為U1，b、c兩點間電壓為U2，則U1______U2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。13．用多用表測電阻、電流和電壓（高二第一學期P55-59）多用表歐姆檔測電阻主要步驟：1）試驗前，應先檢查表指針是否位于電阻左端“∞”位置，若否，則通過調(diào)整2）把選擇開關(guān)旋到歐姆檔相應量程3）進行歐姆：將紅黑表筆金屬部分短接，旋動調(diào)零旋鈕使指針指在電阻右端“0”4）把表筆金屬部分分別及待測電阻兩端相接。從表盤讀取指針示值，該示值及所選量程乘積即待測電阻阻值5）測量時，如發(fā)覺指針偏角太大或過小，則應重新選擇量程進行測量，換擋后必需。指針偏角太小，表明所測電阻阻值，應選高檔位；否則，反之。6）測量完畢，應將選擇開關(guān)旋到“OFF”檔或檔，并將兩表筆拔出練習1、如圖是多用表刻度盤，當選用量程為50mA電流檔測量電流時，表針指于圖示位置，則所測電流為_____mＡ；若選用倍率為“×100”電阻檔測電阻時，表針也指示在圖示同一位置，則所測電阻阻值為_______Ω。假如要用此多用表測量一個約2.0×104Ω電阻，為了使測量比較精確，應選歐姆檔是_________（選填“×10”、“×100”或“×2．用多用電表進行了幾次測量，指針分別處于a、b位置，如圖所示。aR1b指針位置選擇開關(guān)所處檔aR1b指針位置選擇開關(guān)所處檔位讀數(shù)a直流電流100mAmA直流電壓2.5VVb電阻×100Ω（2）假如要用此多用表測量一個約2.0×104Ω電阻，為了使測量比較精確，應選歐姆檔是_________（選填“×10”、“×100”或“×1K14．設(shè)計、組裝簡潔模塊式電路（高二第一學期P70）模塊式電路有、限制器及執(zhí)行器三部分，傳感器有光傳感器、聲傳感器和熱傳感器；有“或”、“及”和“非”門；執(zhí)行器有燈、風扇、蜂鳴器等15．用DIS試驗測電源電動勢和內(nèi)電阻（拓展Ⅰ其次冊P35）【試驗目】測量干電池電動勢和內(nèi)阻【試驗器材】DIS、電學試驗電路版、滑線變阻器、待測干電池、導線等【試驗原理】變更電路外電阻，通過電壓傳感器和電流傳感器測量不同工作狀態(tài)端電壓和電流，輸入計算機，自動生成U-I圖線，由圖線得出電動勢和電阻?！驹囼灢襟E】1．把電壓、電流傳感器分別接入數(shù)據(jù)采集器第一、其次輸入口；2．將試驗電路板開關(guān)S斷開，電壓、電流傳感器測量夾分別接入試驗板、I端；3．連接滑動變阻器，并把阻值調(diào)大到，開關(guān)S閉合;4．打開“計算表格”，變更滑動變阻器觸點，使其阻值漸漸減小，同時點擊“手動”按鈕，記錄幾組不同電壓、電流值；5．打開“坐標繪圖”界面，設(shè)x軸為“”，y軸為“”，點擊“直線擬合”，得試驗結(jié)果如圖所示6．依據(jù)圖示，擬合直線方程為U=，測得電動勢和內(nèi)阻為.練習1、用伏安法測一節(jié)干電池電動勢ε和內(nèi)電阻r，所給器材有:電壓傳感器、電流傳感器、變阻器R以及電鍵S和導線若干。(1)在方框中畫出試驗電路圖，并在實物圖上連線。電流傳感器電流傳感器電壓傳感器數(shù)據(jù)采集器(2)如圖所示U-I圖上是由試驗測得7組數(shù)據(jù)標出點，請你完成圖線，并由圖線求出ε=________V，r=________Ω.(3)若只選用兩組數(shù)據(jù)，用歐姆定律算出ε、r，有可能誤差較大。若選用第________和第________組數(shù)據(jù)誤差最大。OR/Ω155202530102．某同學要測量一節(jié)舊電池電動勢和內(nèi)阻，實驗器材有一個電流表、一個電阻箱ROR/RErAR0測得數(shù)據(jù)如下表所示：試驗次數(shù)12345R（Ω）2.08.014.020.026.0I（A）1.000.500.340.250.20（1）電路中定值電阻R0作用是：______________________________________。（2）該同學為了有作圖法來確定電池電動勢和內(nèi)阻，若將R作為直角坐標系縱坐標，則應取____________作為橫坐標。（3）利用試驗數(shù)據(jù)在給出直角坐標系上畫出正確圖象。（4）由圖象可知，該電池電動勢E=V，內(nèi)阻r=Ω；3．關(guān)于做“測電源電動勢和內(nèi)電阻”試驗（1）有同學按圖（a）電路進行連接，他用到6根導線是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf，由于其中混進了一根內(nèi)部斷開導線，所以當他按下開關(guān)后，發(fā)覺兩個電表指針均不偏轉(zhuǎn)，他用多用表電壓檔測量bc′間電壓，讀數(shù)約為1.5V（已知電池電動勢約為1.5V），依據(jù)上述現(xiàn)象可推得，這6根導線中可能哪幾根內(nèi)部是斷開？答：_____________（寫導線編號）。為了確定哪一根導線內(nèi)部是斷開，他至少還要用多用表電壓檔再測量幾次？答：______次AaVa′bb′cc′dd′ef圖（a）00.51.01.50.70.91.3I/AU/V1.11.5123456圖（b）（2）解除故障后，該同學通過變更滑動變阻電阻，測得了6組U、I數(shù)據(jù)，依據(jù)第1、2、3、4、5和6組數(shù)據(jù)，他在U-I圖上AaVa′bb′cc′dd′ef圖（a）00.51.01.50.70.91.3I/AU/V1.11.5123456圖（b）答：________________（寫數(shù)據(jù)組編號）。16．用DIS探討通電螺線管磁感應強度（高二第一學期P93）【試驗目】探討通電螺線管磁感應強度【試驗器材】DIS（磁傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機等）、長螺線管、滑動變阻器、穩(wěn)壓電源、導線等【試驗步驟】將磁傳感器接入數(shù)據(jù)采集器螺線管接入電源后放置在水平桌面上，調(diào)整傳感器高度，使它探管正好在螺線管軸線上點擊試驗菜單上“探討通電螺線管磁感應強度”顯示屏上將出現(xiàn)B-d坐標及數(shù)據(jù)表格等。其中B為通電螺線管產(chǎn)生磁場磁感應強度，d為磁傳感器插入線圈長度變更d值，點擊“記錄數(shù)據(jù)”，可得到多組不同d、B值。將通電螺線管置于標有刻度底板上，按固定間隔把傳感器逐步推動螺線管內(nèi)部，每推動一次，記錄下相應磁感應強度值。17．測直流電動機效率(高二第一學期P97)【試驗目】測定在肯定電壓下工作直流電動機效率【試驗器材】直流電動機（帶長軸，額定電壓4.5V）、電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、盛砝碼小盤（質(zhì)量已知）、停表、刻度尺、砝碼若干、細繩一根、導線等【試驗原理】電動機輸入功率P入=IU，輸出功率P出=mgh/t，則電動機效率η=mgh/IUt【試驗步驟】1）連接試驗器材2）接通電源，同時按下停表，記錄電壓表、電流表上示數(shù)。當重物被提升一段距離后切斷電源，同時按下停表，讀出停表示數(shù)，并用刻度尺量出重物上上升度3）重復試驗，將數(shù)據(jù)記錄在表格中ABC1.右圖所示是利用DIS測定直流電動機效率電路（1）、該電路圖中方框A、B、C分別為：A_______，B_______，C_______。（選填“電壓傳感器”、“電流傳感器”和“數(shù)據(jù)采集器”）；（2）、其測量方法是通過電動機轉(zhuǎn)軸干脆提升重物做功，測得質(zhì)量為m物體做勻速運動而上上升度為h和所用時間為t，在此過程中電壓傳感器電壓為U，電流傳感器為I，則直流電動機效率可表示為____________。2、如圖所示是用來測電動機輸出功率傳統(tǒng)方法。在電動機皮帶輪外套上一段摩擦帶，帶一端通過橡皮筋固定在天花板上，另一端串接一個測力計之后也掛在天花板上。電動機不轉(zhuǎn)動時讀出測力計示數(shù)為F1（這時摩擦帶有肯定正壓力壓緊在皮帶輪上）。當電動機勻速轉(zhuǎn)動時（從右向左看逆時針轉(zhuǎn)動），測力計示數(shù)將穩(wěn)定為F2，則此時摩擦帶所受到摩擦力f=。若在此同時用轉(zhuǎn)速表測得電動機轉(zhuǎn)速為n，已知皮帶輪半徑為r，由此可知電動機輸出功率P=。18．探討感應電流產(chǎn)生條件（高二其次學期P3）【試驗目】探究感應電流產(chǎn)生條件【試驗器材】條形磁鐵、靈敏電流計、線圈A和B、滑動變阻器、電源、開關(guān)、導線等【試驗結(jié)論】對閉合回路來說，不管是磁鐵插入、拔出，或電流產(chǎn)生磁場發(fā)生變更，都會造成穿過閉合回路磁通量變更。當穿過閉合回路中磁通量發(fā)生變更時，閉合回路中就會產(chǎn)生感應電流。19．探討磁通量變更時感應電流方向（拓展Ⅰ其次冊P60）【試驗目】探究感應電流方向及磁通量變更關(guān)系【試驗器材】條形磁鐵，檢流計，感應線圈等【試驗原理】將條形磁鐵N、S極分別插入感應線圈，或從感應線圈中拉出來，視察檢流計指針偏轉(zhuǎn)狀況，然后歸納出推斷感應電流方向規(guī)律?！驹囼灢襟E】如圖所示，將條形磁鐵插入或拉出，視察并記錄檢流計指針偏轉(zhuǎn)方向試驗留意事項：1）試驗前首先要查明電流表方向及電流從電表接線柱進入狀況關(guān)系2）還要查明線圈中導線繞向，若不清楚，可用小磁針來推斷，是說明推斷方法：線圈通電后，視察線圈旁小磁針偏轉(zhuǎn)方向，然后依據(jù)右手螺旋定則推斷線圈繞向練習：（2006上海）在探討電磁感應現(xiàn)象中，（1）為了能明顯地視察到試驗現(xiàn)象，請在如圖所示試驗器材中，選擇必要器材，在圖中用實線連接相應實物電路圖；（2）將原線圈插入副線圈中，閉合電鍵，副線圈中感應電流及原線圈中電流繞行方向________（填“相同”或“相反”）。（3）將原線圈拔出時，副線圈中感應電流及原線圈中電流繞行方向________（填“相同”或“相反”）。20．用DIS探討回路中感應電動勢大小及磁通量變更快慢關(guān)系（拓展ⅡP63）【試驗目】探究影響感應電動勢大小有關(guān)因素?！驹囼炂鞑摹繉к墶⑿≤?、擋光片、螺線管、磁鐵、電壓傳感器、光電門傳感器、計算機等?！驹囼炑b置】如圖所示，小車上裝有磁鐵和擋光片，小車擋光片經(jīng)過光電門傳感器時，DIS試驗系統(tǒng)記錄擋光時間eq\o\ac(△,)t，電壓傳感器記錄下此段時間螺線管中感應電動勢平均值E?！驹囼炦^程及數(shù)據(jù)分析】（1）讓小車以不同速度靠近螺線管，得到在不同eq\o\ac(△,)t內(nèi)感應電動勢平