小學(xué)生有關(guān)夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿

小學(xué)生有關(guān)夢(mèng)想的國(guó)旗下講話稿在生活中，可以利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好。下面是由給大家?guī)淼男W(xué)生有關(guān)夢(mèng)想的國(guó)旗下講話，讓我們一起來看看!

小學(xué)生有關(guān)夢(mèng)想的國(guó)旗下講話1

教師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我很榮幸可以站在國(guó)旗下講話。我演講的題目是?為夢(mèng)想插上翅膀?。

自從踏入高中的校門，我們每個(gè)人身上都肩負(fù)著各自的使命。盡管使命有所不同，但我始終相信實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精華也就是那么幾個(gè)字：苦拼、考慮、志遠(yuǎn)。只有做到這些，夢(mèng)想才離我們更近一步。當(dāng)然，擁有自己的夢(mèng)想，用頑強(qiáng)的意志力為夢(mèng)想插上翅膀才能使人生得以精彩。

首先，我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)想的孩子。我相信，苦，是從來不會(huì)白吃的。高三同學(xué)即將面臨“每周一大考，三天一小考〞的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不必彷徨，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“今日的埋頭就是為了明天的出頭〞。也許高三的生活是無(wú)趣的，但為了夢(mèng)想，我們甘愿做個(gè)“無(wú)趣〞的人。而且，做個(gè)會(huì)考慮的“書呆子〞又何妨?為了高考，機(jī)械地做著“無(wú)趣〞的事，再通過考慮來保持戰(zhàn)斗力，把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合，無(wú)趣也就有了幾分有趣。

再者，生活總得有點(diǎn)希望，比方你在狠命學(xué)習(xí)時(shí)，潛意識(shí)里告訴自己，過了這個(gè)坎兒會(huì)有一件很美妙的事等著你，這時(shí)效率會(huì)大增，再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期，分?jǐn)?shù)真是個(gè)讓人又愛又恨的家伙。坦然面對(duì)，也許會(huì)更好。

最重要的是，我們不能做井底之蛙。沒有高遠(yuǎn)的見識(shí)和志向，再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上，從來沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、明晰與迷茫，最簡(jiǎn)單的在于我們的心境。在“無(wú)趣〞的生活中尋找快樂，在痛苦的“題海戰(zhàn)術(shù)〞也會(huì)變得輕松。在看似無(wú)趣的高中生活中，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)用微笑作面紗，像蝸牛般成長(zhǎng)，腳踏實(shí)地，為夢(mèng)想插上翅膀!

我的演講完畢，謝謝!

小學(xué)生有關(guān)夢(mèng)想的國(guó)旗下講話2

各位教師、同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是"堅(jiān)決信念放飛理想"。

許多人都曾經(jīng)這樣問過自己："人生的路到底應(yīng)該怎樣走?"其實(shí)："走好每一步，這就是你的人生。"每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而堅(jiān)守信念追逐理想，更應(yīng)該成為我們?nèi)松囊槐K指路明燈，我們需要為理想而奮斗!

理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的，同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就要去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

作為一名中學(xué)生，要樹起理想信念的旗幟，認(rèn)真審視自己的精神狀態(tài)，生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，重新考慮自己的人生追求，養(yǎng)成最根本的文明習(xí)慣，規(guī)那么意識(shí)，從最根本的行為標(biāo)準(zhǔn)做起，把細(xì)節(jié)做好，在細(xì)節(jié)中浸透，表達(dá)我們遠(yuǎn)大的理想、信念!

有了理想必須用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)：要把理想化成一個(gè)個(gè)詳細(xì)的目的，而目的分為長(zhǎng)期目的、中期目的、短期目的。對(duì)于我們來說一個(gè)學(xué)段一個(gè)目的，一個(gè)學(xué)年一個(gè)目的，一個(gè)學(xué)期一個(gè)目的，一個(gè)月、一個(gè)星期、乃至一天一個(gè)目的。這些都是短期目的。要想向大目的走去，就得從小目的開場(chǎng)。比方說我今天完成幾道題，這個(gè)星期看幾本書，期中期末爭(zhēng)取前進(jìn)幾名;或者是規(guī)定自己多長(zhǎng)時(shí)間改一個(gè)缺點(diǎn)，培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，爭(zhēng)取一個(gè)進(jìn)步等等……這些都是你的短期目的。有了目的，學(xué)習(xí)才有努力的方向。目的定好以后就應(yīng)該有方案有步驟地去實(shí)現(xiàn)，只要有鍥而不舍，百折不撓的精神，你的遠(yuǎn)大理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

"哀莫大于心死，窮莫大于志窮。"堅(jiān)決的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存，建功將來，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

小學(xué)生有關(guān)夢(mèng)想的國(guó)旗下講話3

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

轉(zhuǎn)眼間，又快要到期中考試的時(shí)間了。我感覺，這次的開場(chǎng)和以往不一樣，因?yàn)椋@是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我的小學(xué)生涯馬上就要完畢了。此時(shí)此刻，我的心情非常復(fù)雜，既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和紀(jì)念。五年多的學(xué)習(xí)光陰，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場(chǎng)，亮堂的教室，如畫的長(zhǎng)廊。六年級(jí)的同學(xué)們，是否還記得教師們?cè)谖⑷醯臒艄庀聻槲覀冃薷淖鳂I(yè)的身影。我不會(huì)忘記，這太多太多的情景值得我們永遠(yuǎn)珍藏和回憶。

回首過去五年多的學(xué)習(xí)，我們走得辛苦而快樂，我們流過淚，卻伴著微笑，踏著荊棘，奮力前行。從一個(gè)不懂事的兒童變成了一個(gè)躊躇滿志的少年，這里面飽含著教師們多少的心血啊。感謝您們多年來對(duì)我們的教導(dǎo)，是您，把我們帶入知識(shí)的海洋，給了我智慧的力量，教會(huì)給我做人的道理。有了您們，我們的夢(mèng)想才會(huì)插上翅膀，有了您們，小鳥一樣的我們才學(xué)會(huì)了飛翔!看，這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您們傾注的心血?

還有一個(gè)學(xué)期，我們六年級(jí)的同學(xué)就將跨入中學(xué)的大門，此時(shí)的我們，聚集了教師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開場(chǎng)最后的沖刺。我希望，我們要爭(zhēng)做成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，爭(zhēng)做熱愛祖國(guó)，熱愛集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，從如今開場(chǎng)，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，繼續(xù)虛心請(qǐng)教、刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，爭(zhēng)取畢業(yè)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!

畢業(yè)班的同學(xué)們，如今該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧!最后，在新學(xué)期里，祝教師們身體安康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂，茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)生有關(guān)夢(mèng)想的國(guó)旗下講話4

親愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好。今天我演講的題目是：讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

總有一種精神，它讓我們淚流滿面;總有一種力量，它讓我們信心倍增;總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。

當(dāng)我們帶著夢(mèng)想，踏入四十一中學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想學(xué)校的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)沒有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看小說、漫畫，課后不完成作業(yè)等等。也許此時(shí)的你會(huì)感到比其他同學(xué)輕松舒適，沒有壓力。然而你在做這些事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦慮。你可曾感到內(nèi)心有愧?有的同學(xué)幾次考試失敗后，便認(rèn)為自己沒有希望了，失去信心了。但你可曾想過，此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。

千里之行，始于足下。我們站在新的起點(diǎn)，要樹立新的目的，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，形成高貴的品格，相信幾年后，我們一定會(huì)走向新的成功。

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，如今不努力，何時(shí)再努力?此時(shí)不搏何時(shí)搏?假如你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，聽?wèi){風(fēng)吹雨打;假如你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，絕不認(rèn)輸，永不放棄!

舉不勝舉的例子告訴我們，志向是人們的靈魂，有了志向，人才有了奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒有理想的人，生活就沒有了方向，從此將在碌碌無(wú)為，空虛無(wú)聊中度過他的人生。相反，一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，高尚的品質(zhì)在他們身上表達(dá)，無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā)，理想的光芒將在他們身上閃耀!

最后把蒲松齡的自勉聯(lián)推薦給大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望大家做事一定要有恒心、有毅力，做一個(gè)有理想、肯努力的人。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

小學(xué)生有關(guān)夢(mèng)想的國(guó)旗下講話5

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

每年的12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是：“加強(qiáng)法制宣傳教育，效勞經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展〞。所以今天我國(guó)旗下講話的題目是?培養(yǎng)法律精神，做遵紀(jì)守法、文明正氣的育華人?。

舉世矚目的G20杭州峰會(huì)“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)〞的主題，抓住了當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的要害。中國(guó)更加開放。我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新穎的事物，其中有安康的，也有一些不安康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可進(jìn)犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命平安和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。

有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞。點(diǎn)滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的表達(dá)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違背了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)那么呢?這雖然是一件小事，但也能充分表達(dá)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。當(dāng)然，杭州的車輛在斑馬線前禮讓行人，成為暖意在整座城市里流淌。據(jù)杭州交通管理部門的統(tǒng)計(jì)，在杭州市區(qū)主要道路上，斑馬線前的禮讓率已經(jīng)到達(dá)93.91%，公交車“禮讓斑馬線〞率到達(dá)99%。但是，好風(fēng)氣也是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來的。前期為了做到讓車輛禮讓行人，杭州交通管理部門通過密集的“文明出行〞宣傳與強(qiáng)力的交通整治雙管齊下，從公交車開場(chǎng)，后來出租車也參加到“禮讓大軍〞中。漸漸地，私家車也主動(dòng)讓行。

與法同行，要求我們每個(gè)人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律標(biāo)準(zhǔn)，也就是常說的“遵紀(jì)守法〞。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)〞。孟德斯鳩說:“自由是做法律答應(yīng)的一切事情的權(quán)利。〞可見，自由是相對(duì)的，是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀(jì)律，我們才能享受最大限度的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。在校園生活中，與法同行，就從遵守校規(guī)校紀(jì)先做起。不說臟話謊話、抄襲作弊，不打架斗毆、惡意傷人，破壞公物等等，不讓“年幼無(wú)知〞成為放縱自己、傷害別人的借口。尊重別人，愛惜自己。有時(shí)違紀(jì)與違法只有一步之遙，堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。

希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!要充分意識(shí)到法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無(wú)論是在家庭生活、社會(huì)生活，校園生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法，用法律保護(hù)自己的權(quán)益，而不損害別人和社會(huì)的利益。比方說，我們旅游到某地，有些人會(huì)隨手在名勝古跡上刻上“到此一游〞的字樣，殊不知這一行為就可能觸犯了我國(guó)?文物保護(hù)法?，是要受到相應(yīng)的法律制裁的。因?yàn)椴欢ǘ阜ㄊ怯廾恋?，所以我們要增?qiáng)法