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自律成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿
自律成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿1
敬重的老師們、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我要演講的題目是《___》。
同學(xué)時(shí)期,你在交作業(yè)和考前爭(zhēng)分奪秒;總說要減肥,卻發(fā)覺沒時(shí)間去健身房;總說要讀書,結(jié)果書買回來塑料都沒拆……你開頭問自己:我的時(shí)間呢?都去哪了?!你的時(shí)間,全都在你的“不自律”中,靜靜溜走了……
__高校的心理學(xué)教授__找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告知四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會(huì)回來。假如我回來的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒,你會(huì)另外再得到一顆?!?/p>
門關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得勝利最重要的原則——“推遲享受”的自律力量。十五年后,討論人員發(fā)覺百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很勝利。這試驗(yàn)結(jié)論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人想要獲得勝利,想要這種勝利能夠持續(xù),那么無論這種勝利是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是關(guān)心我們獲得勝利的最重要因素。
誠(chéng)如作家__在《____》一書所說的那樣:“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反復(fù)地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向勝利。
自律指的是讓你的想法打算你的行為,而非你的心情。即使在最初的熱忱褪去后,仍舊連續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律,才能走向勝利。盼望成長(zhǎng)以后的你照舊懂得自律,自律是勝利的不二法門!
感謝大家!
自律成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿2
友愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今日我在國(guó)旗下講話的題目是《紀(jì)律與自由》。
從人的本性上來說,沒有人喜愛被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無拘無束的.生活的憧憬。然而,斷了線的風(fēng)箏,不但得不到自由,反而會(huì)栽得支離破裂;脫了疆的野馬,馳騁闖蕩,最終毀滅了自己并危及他人;開出鐵軌的列車,不但無緣于自由,反而會(huì)導(dǎo)致車毀人亡的慘劇??梢?,沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由,而是放縱。
不管是哪個(gè)國(guó)家哪間學(xué)校,制度的管理、紀(jì)律的約束都是為了使校內(nèi)變得文明平安,為了讓每個(gè)人獲得真正公平的自由。假如我們每個(gè)人都能克制自己的言行,時(shí)時(shí)事事自覺,紀(jì)律有和沒有一樣,這就是紀(jì)律的終極目標(biāo)——自律,即自我規(guī)范、自我約束。
其實(shí),當(dāng)你感受到紀(jì)律的重要性并自覺地遵守它們時(shí),紀(jì)律就不再是一種束縛你的力氣,而是歡樂和自由的真正源泉。課堂上,全神貫注,有序和諧,老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田;集會(huì)時(shí),全場(chǎng)肅穆,靜心默聽,我們就能表達(dá)敬重、收獲思索。
自習(xí)時(shí),我們安心自學(xué),不任憑爭(zhēng)論,不隨便走動(dòng)或進(jìn)出,就不會(huì)打攪別人的學(xué)習(xí)和思索,自己也能獲得最大的學(xué)習(xí)效率;校內(nèi)中,我們文明有禮,不亂丟垃圾,不破壞公物,我們就能享受干凈優(yōu)雅的環(huán)境。這些看似簡(jiǎn)潔的事情,實(shí)際上都是在營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。相反,假如無視紀(jì)律,毫無自律力量,恣意妄為,那么你既不能讓自己真正自由,也會(huì)剝奪四周人的自由。
同學(xué)們,無論你以前表現(xiàn)如何,請(qǐng)從現(xiàn)在開頭,從今日升旗儀式后的第一節(jié)課開頭,嘗試管理自己、約束自己,體會(huì)良好的紀(jì)律給自己給他人帶來的美妙。將他律內(nèi)化成自律,你會(huì)發(fā)覺它絕不是束縛我們自由的罪魁禍?zhǔn)?,而是通向我們勝利的鋪路石。最終祝福大家都能約束好自我!
自律成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今日我講話的題目是《安靜致遠(yuǎn)自律自學(xué)》。
作為莘莘學(xué)子的同學(xué)們,要使自己的學(xué)業(yè)有成,抱負(fù)能夠得以實(shí)現(xiàn),我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點(diǎn)浮躁,多些實(shí)干,讓自身的心態(tài)寧?kù)o平穩(wěn),這就是勝利之道。為此我們要排解雜念,一心向?qū)W。能靜一分鐘,就能收獲一分鐘的靜謐,能靜一節(jié)課,收獲一節(jié)課的效益,能靜一天,收獲一天的驚喜,能堅(jiān)持一輩子,一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關(guān)鍵在于自律,那么如何學(xué)會(huì)自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思索問題,不能被事物的表象所迷惑,從而掌握自己的思念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上掌握自己講話的欲望;能不能在潔凈的地面上順手扔下一張張廢紙;能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法;能不能在升旗集會(huì)時(shí)始終保持嚴(yán)厲?的態(tài)度,這些都需要自律。
其次,自律行為與堅(jiān)韌的意志力是分不開的,沒有堅(jiān)韌意志力的支撐,自律只是一紙空文,或許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要堅(jiān)韌的意志力做助推器,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次,要從小事做起。自古以來,律己的人都注意小節(jié),他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。假如讓小的陋俗任其進(jìn)展,不加以掌握,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)峻后果。
最終,要常常反思?!熬硬W(xué)而日參省乎已,則明而無過矣?!敝挥谐37词∽约旱倪^失,才會(huì)不斷積累閱歷,更加嚴(yán)格要求自己。
我們都會(huì)記得,那鑿刻在書桌上并激勵(lì)著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提示,他同樣是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律,可以成就大事的態(tài)度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻委實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)重視而牢記的。在此,祝福同學(xué)們能夠潛下心來,堅(jiān)決信念,樹立目標(biāo),以靜為朋,以勤為友,自律自學(xué),努力拼搏,用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!
感謝大家!
自律成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿4
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!今日,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),自覺自律》。
脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現(xiàn)、粉身碎骨,在茫茫夜色中消逝得無影無蹤;偏離航線的船只,縱然一時(shí)會(huì)翻波涌浪、激流向前,但終究會(huì)觸礁沉沒,葬身海底,萬劫不復(fù)。人假如沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能會(huì)在當(dāng)時(shí)放縱自己,卻永久失去了高飛的力氣。
今日的我們,是青春的。布滿共性的我們對(duì)自由的憧憬更是迫不及待。所以,有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。但是,無以法規(guī),不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。假如讓飛鳥離天、游魚離水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)離開這漂亮的世界。
在校內(nèi)里,我們追趕打鬧,大聲喧嘩;自習(xí)課上,我們竊竊私語,但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影;在宿舍,一次次將小燈開開關(guān)關(guān),和老師玩著斗智斗勇的嬉戲。這里所強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律,其實(shí)是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,能夠更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范的真正目的!
一個(gè)隨心所欲、胡作非為的同學(xué)怎能贏得明天的輝煌?一個(gè)大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守公約的班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力?社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩絕倫靠法規(guī)。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能真正地自覺自律,超越自我!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
自律成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿5
自律是一門學(xué)問,這們學(xué)問,自先秦時(shí)期就開頭做了。
《禮記》中,記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨(dú)也”。
“慎獨(dú)”二字,或許我們聽過數(shù)遍,但我們中的大多數(shù)仍無法道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單兩個(gè)字所包含的意境?!吧鳌奔础靶恼妗?,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)照舊心真,謹(jǐn)慎處事,行,有律于己,做,無愧于心,這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾對(duì)“四知先生”楊震的故事有所耳聞,他嚴(yán)厲?而略帶責(zé)備地說出:“天知,地知,你知,我知”,然后拒絕了手捧黃金的來客。
我們也曾在今年的八月領(lǐng)會(huì)了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)肯定真實(shí)的競(jìng)技表演,讓我們領(lǐng)會(huì)了體育這無與倫比的藝術(shù)。
慎獨(dú),讓他們更坦蕩;自律,讓他們的靈魂變得高大堅(jiān)挺。
在大多數(shù)時(shí)候,自律是我們內(nèi)心的一股力氣?!奥伞奔词羌s束,我們一直認(rèn)為約束是對(duì)心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的漂亮。它的美,正如一首詩(shī),平平仄仄按肯定的規(guī)律排列起來,就會(huì)呈現(xiàn)出令人贊美的音韻節(jié)律。
自律也是一種堅(jiān)持,容不得人半點(diǎn)懈怠。千里之堤,尚且會(huì)毀于蟻穴。再高的修養(yǎng)德望,也會(huì)由于一時(shí)的不自律,而給人生留下抹不去的污點(diǎn)。所以,自律是一種堅(jiān)持的
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