小學(xué)道德與法治-我的老師多教學(xué)課件設(shè)計(jì)

我的老師多

四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)在我們身邊還有哪些人，能像老師一樣教我們知識(shí)或者做人呢？思考人家長(zhǎng)老師同伴在我們身邊還有哪些事物，能像老師一樣教我們知識(shí)或者做人呢？交流討論事活動(dòng)科技館博物館大好河山興趣小組物書籍報(bào)紙電視，電腦老師物事人做個(gè)有心的人三人行，必有我?guī)熝?。學(xué)校里的老師、家長(zhǎng)、同伴、身邊的人……參加社會(huì)實(shí)踐、瀏覽大好河山、參加課外興趣小組……書籍、報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代傳媒……只要做個(gè)有心人，周圍的人、事、物都可以成為我們的老師。討論為什么說電視、網(wǎng)絡(luò)是我們的老師呢？正面影響現(xiàn)代傳媒是我們學(xué)習(xí)的工具，是幫助我們學(xué)習(xí)的良師益友。2、閱讀喜歡的書籍1、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，快速的解決難題3、觀看喜歡的電視、電影節(jié)目4、和朋友、親人聊天通話5、享受自己喜歡的游戲既然現(xiàn)代傳媒是幫助我們學(xué)習(xí)的良師益友，為什么家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)不讓我們看電視或者上網(wǎng)呢？（舉例說明）思考負(fù)面影響為什么家長(zhǎng)不讓我們長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng)呢？過度看電視或上網(wǎng)玩游戲會(huì)影響休息過度看電視或上網(wǎng)玩游戲會(huì)影響視力過度看電視或上網(wǎng)玩游戲耽誤學(xué)習(xí)觀看暴力或者恐怖的圖片、視頻會(huì)影響學(xué)生的心理健康動(dòng)手做一做同學(xué)們已經(jīng)知道電視、網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，怎樣合理的利用這些老師使我們茁壯成長(zhǎng)呢？請(qǐng)同學(xué)們討論一下動(dòng)手制作一個(gè)“提醒卡”。全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。課堂小結(jié)本節(jié)課你有什么收獲？課外延伸1、請(qǐng)同學(xué)們將本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲講給爸爸媽媽或者你的好朋友聽一聽。2、將制作的