課外活動(dòng)計(jì)劃模板5篇

課外活動(dòng)計(jì)劃模板5篇

課外活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想：

愛(ài)好是同學(xué)的動(dòng)力，能引發(fā)同學(xué)深厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境，同學(xué)的遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)峻，消失學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái)，所以會(huì)導(dǎo)致一部分同學(xué)成果偏差，漸漸對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去愛(ài)好，影響老師的正常教學(xué)。學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于同學(xué)的將來(lái)的學(xué)習(xí)和進(jìn)展，假如僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)意同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀(guān)，重視課外的活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的幫助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長(zhǎng)，為了培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)觀(guān)性，為了豐富學(xué)校生的課余生活,我們很有必要開(kāi)設(shè)學(xué)校英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，從小培育同學(xué)對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

2、授人以漁，培育同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)力量。

3、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，形成健康的共性心理。

4、提高同學(xué)的整體素養(yǎng)，為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：（每次確定一個(gè)主題）

1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

2、同學(xué)自我介紹，及同學(xué)唱英語(yǔ)歌。

3、依據(jù)話(huà)題，進(jìn)行爭(zhēng)論，編對(duì)話(huà)及表演。

4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。

5、學(xué)唱英文歌。

6、爭(zhēng)論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)用英語(yǔ)去表達(dá)，做1-2分鐘的.口語(yǔ)表達(dá)。

7、依據(jù)話(huà)題，進(jìn)行爭(zhēng)論，編對(duì)話(huà)表演。

8、自由對(duì)話(huà)（用英語(yǔ)溝通）。

四、活動(dòng)要求：

每一位同學(xué)必需按時(shí)參與愛(ài)好小組活動(dòng)。在活動(dòng)中樂(lè)觀(guān)參加，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

五、活動(dòng)措施：

1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并樂(lè)觀(guān)開(kāi)展朗讀競(jìng)賽。

2、開(kāi)展有效的嬉戲競(jìng)賽，同學(xué)進(jìn)行詞匯大比拼。

3、利用校內(nèi)小廣播，讓同學(xué)進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。

4、活動(dòng)前老師要確定好主題，讓同學(xué)能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。

六、詳細(xì)支配：（略）

課外活動(dòng)方案篇2

《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“‘實(shí)踐與綜合應(yīng)用’將關(guān)心同學(xué)綜合運(yùn)用已有的學(xué)問(wèn)和閱歷，經(jīng)過(guò)自主探究和合作溝通，解決與生活閱歷親密聯(lián)系的、具有肯定挑戰(zhàn)性和綜合性的問(wèn)題，以進(jìn)展他們解決問(wèn)題的力量?！庇纱丝梢?jiàn)，實(shí)踐活動(dòng)是數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，在課程標(biāo)準(zhǔn)中有明確的訓(xùn)練目標(biāo)，它不同于一般的數(shù)學(xué)課外活動(dòng)或創(chuàng)設(shè)生活情景的教學(xué)方法。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我特別重視將同學(xué)的生活與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，讓同學(xué)熟知、親近、現(xiàn)實(shí)的生活，讓數(shù)學(xué)走進(jìn)同學(xué)視野，進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂，使同學(xué)感悟，發(fā)覺(jué)數(shù)學(xué)的作用與意義，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀(guān)看四周的客觀(guān)世界，增加數(shù)學(xué)作用意識(shí)。在這學(xué)期我預(yù)備這樣開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)課。

一、從同學(xué)的學(xué)問(wèn)閱歷動(dòng)身，讓同學(xué)體會(huì)“有價(jià)值的數(shù)學(xué)”。

教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合教材的內(nèi)容支配相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。如在學(xué)習(xí)了第一單元“對(duì)稱(chēng)，平移與旋轉(zhuǎn)”后，我準(zhǔn)備組織支配同學(xué)先測(cè)量校內(nèi)內(nèi)各建筑物，確定它們的位置，然后確定比例尺，畫(huà)出校內(nèi)的平面圖。在學(xué)習(xí)了第三單元“統(tǒng)計(jì)與可能性”后，我預(yù)備支配同學(xué)調(diào)查自己家每個(gè)月的用水量，并計(jì)算出自己家一天、一月、一年鋪張的水量。讓同學(xué)親身感受數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)在實(shí)際生活中的價(jià)值，明確數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)服務(wù)于現(xiàn)實(shí)生活，體驗(yàn)到“有價(jià)值的數(shù)學(xué)”，從而激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱忱。

二、從同學(xué)的生活閱歷動(dòng)身，讓同學(xué)把握“生活中的數(shù)學(xué)”。

圓柱、圓錐和球是每個(gè)同學(xué)在生活中常常遇到的立體圖形，如易拉罐、八寶粥罐子和鉛筆，堆起的麥子和玉米，乒乓球、玻璃彈和地球儀等。了解這些圖形的特征，不但是生活所必需，同時(shí)從中可以使同學(xué)了解生活中的很多問(wèn)題與數(shù)學(xué)親密相關(guān)，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。讓同學(xué)走出教室，通過(guò)觀(guān)看、操作等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收集有關(guān)這些立體圖形的信息，初步感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，同學(xué)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)不但能夠帶回有關(guān)信息，同時(shí)也將帶回很多數(shù)學(xué)問(wèn)題。這些數(shù)學(xué)問(wèn)題，在同學(xué)眼中不再是簡(jiǎn)潔的文字，而是富有情感、貼近生活、具有活力的東西。這種同學(xué)應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，再把數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)應(yīng)用到自己的生活中去，真正體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又應(yīng)用于生活的樂(lè)趣。

一、指導(dǎo)思想：

數(shù)學(xué)活動(dòng)課作為課堂教學(xué)的一種有利補(bǔ)充，有利于發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)，開(kāi)闊同學(xué)的視野，拓寬同學(xué)的學(xué)問(wèn)面，提高同學(xué)的智力和力量，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

二、培育目標(biāo)：

通過(guò)課外活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高同學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱，提高同學(xué)解決問(wèn)題的力量，并且使同學(xué)真正熟悉到數(shù)學(xué)有很大的價(jià)值。

三、基本狀況分析：

活動(dòng)課是對(duì)階段教學(xué)活動(dòng)效果的展現(xiàn)，它注意學(xué)問(wèn)的趣味性和實(shí)踐性，留意發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng)。開(kāi)展活動(dòng)課，是讓同學(xué)在樂(lè)中學(xué)、樂(lè)中思、樂(lè)中用，讓有才華的同學(xué)有展現(xiàn)自己的場(chǎng)所，讓他們體驗(yàn)到學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，感受到所學(xué)學(xué)問(wèn)的使用價(jià)值。

四、方法和措施：

(一)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教材，挖掘?qū)W問(wèn)交叉點(diǎn)，確立活動(dòng)課實(shí)施進(jìn)度。

(二)制定學(xué)期活動(dòng)課實(shí)施方案。對(duì)每一節(jié)活動(dòng)課都確定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)主題和活動(dòng)形式，并以課程形式將其固定下來(lái)。

(三)細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng)課教案，做好課前預(yù)備。同學(xué)是活動(dòng)的主體，活動(dòng)前需要老師細(xì)心設(shè)計(jì)，也需要師生雙邊的協(xié)作。

六、活動(dòng)課支配表：

周次活動(dòng)內(nèi)容

2不等式的應(yīng)用

4軸對(duì)稱(chēng)圖形的設(shè)計(jì)

6學(xué)法溝通

8勾股定理探究

10期中試卷分析

12學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

14更優(yōu)的種植方案

16期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

課外活動(dòng)方案篇3

為了仔細(xì)貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和訓(xùn)練部《關(guān)于落實(shí)保證中學(xué)校生體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》精神，有效保證我校同學(xué)每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育工作深化開(kāi)展，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，特制定“三道溝學(xué)校每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)方案”如下：

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高同學(xué)體能，增加體質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)同學(xué)全面和諧進(jìn)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班級(jí)班主任為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、落實(shí)責(zé)任

明確工作責(zé)任制，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

建立健全學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確?；顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有支配、場(chǎng)地器材有保障、平安及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)順當(dāng)施行。

班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

體育老師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施責(zé)任人。

四、活動(dòng)時(shí)間

上午大課間30分鐘，下午放學(xué)后自由活動(dòng)25分鐘。

五、活動(dòng)項(xiàng)目

廣播操、長(zhǎng)跑、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠(yuǎn)、賽跑、仰臥起坐、扳手腕等。

六、組織實(shí)施

1、當(dāng)天的課任老師為課外體育活動(dòng)的老師，各位老師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查，準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)大事。

2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé)，眼操由當(dāng)堂授課老師負(fù)責(zé)。

3、放學(xué)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班，其中班主任負(fù)責(zé)三天，科任老師負(fù)責(zé)兩天，詳細(xì)時(shí)間支配由班主任和科任老師協(xié)商解決。

4、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間，當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)，課外活動(dòng)必需組織同學(xué)長(zhǎng)跑。

5、其他活動(dòng)，值班老師要依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好分成若干個(gè)活動(dòng)小組，選好組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。

6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注同學(xué)活動(dòng)的平安。遇到突發(fā)狀況要準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚?，假如狀況比較嚴(yán)峻，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥當(dāng)處理。

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng)，按比例（每個(gè)班評(píng)比十多個(gè)優(yōu)秀同學(xué)）評(píng)比該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀同學(xué)。

2、將該項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定成果納入優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)價(jià)之中。課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要途徑。通過(guò)開(kāi)展課外體育活動(dòng)，促使同學(xué)增加體質(zhì)，強(qiáng)化體育意識(shí)，養(yǎng)成熬煉習(xí)慣，從而提高同學(xué)體質(zhì)健康水平。

課外活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的

引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展健康和有益的課外科技活動(dòng)活動(dòng)，豐富同學(xué)的精神生活，陶冶情操，使同學(xué)學(xué)到多種新奇學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的愛(ài)好和愛(ài)好，進(jìn)展同學(xué)的智能。因地制宜地開(kāi)展科學(xué)課外科技活動(dòng)，是實(shí)施全面進(jìn)展訓(xùn)練的重要途徑，是學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。在山區(qū)學(xué)校開(kāi)展科學(xué)課外科技活動(dòng)，旨在啟發(fā)學(xué)校生熟悉科學(xué)與人類(lèi)生活和生產(chǎn)的關(guān)系，學(xué)習(xí)科學(xué)討論方法，把握實(shí)際操作的重要性，學(xué)會(huì)課外科技試驗(yàn)的方法和技巧。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、課外觀(guān)看各種小動(dòng)物；

2、課外飼養(yǎng)各種小動(dòng)物；

3、觀(guān)看各種植物在不同季節(jié)的不同樣子和生命特征。

三、活動(dòng)措施：

1、保證活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)自由組合分組，讓同學(xué)利用充分的課余時(shí)間進(jìn)行科技活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到實(shí)際操作科技活動(dòng)的目的。

2、做好課外科技活動(dòng)的記錄，在每次活動(dòng)后都對(duì)試驗(yàn)活動(dòng)的狀況進(jìn)行記錄、總結(jié)。細(xì)心發(fā)覺(jué)實(shí)際操作中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題。

3、老師要抽出肯定的時(shí)間對(duì)課外科技活動(dòng)小組進(jìn)行輔導(dǎo)，教給同學(xué)科學(xué)的試驗(yàn)方法和正確的試驗(yàn)態(tài)度。讓他們?cè)谠囼?yàn)活動(dòng)中得到力量的培育。

4、注意小組合作，使每一個(gè)同學(xué)的潛能得到最大限度的發(fā)揮。使同學(xué)在小組活動(dòng)中不僅是個(gè)人力量能得到提高，更是在小組活動(dòng)中得到合作的熬煉。

課外活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

為全面貫徹素養(yǎng)訓(xùn)練的指導(dǎo)方針，使同學(xué)的德、智、體得到進(jìn)展，使同學(xué)的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮，并依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展的狀況，特制定跳繩小組活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)肯定的培育，使同學(xué)更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng)，能更好的喜愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng)，使得跳的次數(shù)達(dá)到要求，并能增加其它活動(dòng)愛(ài)好，最終達(dá)到增加體質(zhì)、促進(jìn)身心進(jìn)展的目標(biāo)。

三、活動(dòng)措施

1、訓(xùn)練要求

①必需嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

②老師關(guān)注全體同學(xué)的訓(xùn)練。

③老師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)并做好記錄。

④訓(xùn)練中留意平安，樂(lè)觀(guān)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

2、訓(xùn)練時(shí)間支配

每周周二、周四的下午二節(jié)課課外