高一記敘文訓(xùn)練審題立意

高一記敘文訓(xùn)練(xùnliàn)審題立意(lìyì)第一頁(yè)，共34頁(yè)。1學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)記敘文審題立意，使記敘文“符合題意與文體要求，思想(sīxiǎng)健康，中心明確〞。2、提高作文審題立意能力第二頁(yè)，共34頁(yè)。2一、什么是記敘文？

記敘文是以記敘、描寫、抒情等方式表現(xiàn)實(shí)際生活的一種文體。

二、記敘文分類

１、以寫人為主２、以記事為主３、以寫景或狀物為主

三、根本要求

寫人記事要交待清楚記敘的要素時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因(qǐyīn)、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是記敘的六要素。這六個(gè)要素在每一篇文章中不一定都要具備，而且表現(xiàn)形式也可以靈活多變，根據(jù)實(shí)際情況在文章中或直接、或間接地答復(fù)出來(lái)。

材料的選擇

第一，要根據(jù)中心思想的需要決定材料的取舍、詳略。

第二，材料要真實(shí)。

第三，材料要典型。

第四，材料要新穎

第三頁(yè)，共34頁(yè)。31．肖像描寫。

2．行動(dòng)描寫。行動(dòng)描寫應(yīng)掌握(zhǎngwò)三個(gè)原那么：一、人物性格應(yīng)當(dāng)從他自己的行動(dòng)里流露出來(lái)；二、人物的行動(dòng)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)選擇，足以表現(xiàn)人物的性格；三、要注意人物行動(dòng)的生動(dòng)性和典型性。

3．語(yǔ)言描寫。

4．心理描寫。5．細(xì)節(jié)描寫。第四頁(yè)，共34頁(yè)。4相傳清末某省鄉(xiāng)試，題目是?項(xiàng)羽(xiàngyǔ)拿破侖論?，有一秀才見(jiàn)題發(fā)呆：這項(xiàng)羽(xiàngyǔ)我知他是西楚霸王，與劉備爭(zhēng)天下，兵困垓下，最終自刎烏江。那拿破侖何許人何許物也？冥思苦想之后，秀才似有大悟：這“侖〞與“輪〞音同形近，莫非主考使用通假方法，故弄玄虛？“拿破侖〞者，“拿破輪〞也，于是乎他慶幸自己識(shí)破機(jī)關(guān)，得意中欣然命筆：輪難拿，破輪尤難拿。而項(xiàng)羽(xiàngyǔ)獨(dú)能拿！何也？項(xiàng)羽(xiàngyǔ)力能舉鼎，況破輪乎？在審題過(guò)程中，秀才由于自己的無(wú)知和主觀臆斷，使他惹下了這么一個(gè)笑話。笑話(xiàohua)第五頁(yè)，共34頁(yè)。5閱讀下邊的材料，根據(jù)要求作文。(材料性作文)小樹(shù)問(wèn)大樹(shù)：“你吃什么才長(zhǎng)得這么大呢？〞大樹(shù)說(shuō)：“我每天吃青山一座，白云兩片，蜂鳴與蛙唱四兩，早晚各吃晨曦與日落一遍，有時(shí)也吃些鳥(niǎo)糞、腐葉，喝點(diǎn)朝露和山泉。〞小樹(shù)說(shuō)：“吃這些你的體形就這么完美和諧？〞大樹(shù)說(shuō)：“這還要感謝風(fēng)雪雷電，風(fēng)為我修飾身材，雷為我劈去放肆，雨為我洗去塵土，電為我斬去傲慢。〞小樹(shù)又問(wèn)：“為何有的樹(shù)木長(zhǎng)得枯黃又干瘦？〞大樹(shù)說(shuō)：“因?yàn)槲覀兏髯缘牟藛尾煌麄冞x擇(xuǎnzé)吃的是憤怒、是抱怨、是黑暗，因此就不能青翠光鮮。〞要求：吃透材料寓意，選擇(xuǎnzé)一個(gè)角度，明確立意，自擬標(biāo)題，結(jié)合自身經(jīng)歷或人生體驗(yàn)，寫一篇不少于800字的記敘文。不要套作，不得抄襲。第六頁(yè)，共34頁(yè)。6審題第七頁(yè)，共34頁(yè)。7一、審材料(cáiliào)第八頁(yè)，共34頁(yè)。8小樹(shù)問(wèn)大樹(shù)：“你吃什么才長(zhǎng)得這么大呢？〞大樹(shù)說(shuō)：“我每天吃青山一座，白云兩片，蜂鳴與蛙唱四兩，早晚各吃晨曦與落日一遍，有時(shí)(yǒushí)也吃些鳥(niǎo)糞、腐葉，喝點(diǎn)朝露和山泉。〞青山、白云、蜂鳴、蛙唱-----大自然的精華吃鳥(niǎo)糞、腐葉-----吸收后可轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)〔如批評(píng)〕第九頁(yè)，共34頁(yè)。9小樹(shù)：“吃這些你的體形就這么完美和諧？〞大樹(shù)：“這還要感謝風(fēng)雨雷電。風(fēng)為我做身材的修飾，雷為我劈去放肆，雨為我洗去塵土，電為我斬去傲慢。〞要經(jīng)受(jīngshòu)風(fēng)雨雷電的的洗禮——在挫折中經(jīng)受(jīngshòu)磨練；第十頁(yè)，共34頁(yè)。10小樹(shù)又問(wèn)：“為何有的樹(shù)木長(zhǎng)得枯黃又干瘦(gānshòu)？〞大樹(shù)說(shuō)：“因?yàn)槲覀兏髯缘牟藛尾煌?。他們選擇吃的是憤怒、是抱怨、是黑暗，因此就不能青翠光鮮。〞拒絕陰暗的情緒――擁有樂(lè)觀向上的情趣。第十一頁(yè)，共34頁(yè)。11二、審要求(yāoqiú)第十二頁(yè)，共34頁(yè)。12要求：吃透(chītòu)材料寓意，選擇一個(gè)角度，明確立意，自擬標(biāo)題，結(jié)合自身經(jīng)歷或人生體驗(yàn)，寫一篇不少于800字的記敘文。不要套作，不得抄襲。第十三頁(yè)，共34頁(yè)。13〔1〕文體；〔2〕選材范圍；〔3〕作文表達(dá)的角度；〔4〕文章的重點(diǎn)；〔5〕表達(dá)方式；〔6〕字?jǐn)?shù)。仔細(xì)(zǐxì)看看是否有其他方面的具體要求，如：題目的位置等。對(duì)于某些特殊性要求，如“文中不可出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名〞等，也不可馬虎大意。第十四頁(yè)，共34頁(yè)。14所出現(xiàn)(chūxiàn)問(wèn)題的題目成長(zhǎng)失敗(shībài)與成功令我難忘的一件事學(xué)會(huì)感恩包容他人一次成功與失敗(shībài)第十五頁(yè)，共34頁(yè)。151、在困難中成長(zhǎng)2、選擇生命的芬芳3、用微笑來(lái)面對(duì)(miànduì)人生的風(fēng)霜雨雪4、心有陽(yáng)光5、用歌聲迎接黎明6、選擇生活的菜單7、以挫折為梯8、讓快樂(lè)永駐心間9、痛并快樂(lè)著第十六頁(yè)，共34頁(yè)。16三、審內(nèi)容(nèiróng)第十七頁(yè)，共34頁(yè)。17審內(nèi)容——明確(míngquè)范圍?我們(wǒmen)是初升的太陽(yáng)??我想唱首歌??為自己豎起大拇指??我們是初升的太陽(yáng)(tàiyáng)?要求寫“我們〞；?我想唱首歌?要求定“我〞；?為自己豎起大拇指?既可以寫“我〞，也可以寫“他們〞。

注意1：審清人稱、時(shí)間第十八頁(yè)，共34頁(yè)。18審內(nèi)容——明確(míngquè)范圍?家中的那件事??校園生活二三(èrsān)事??家中的那件事?要求(yāoqiú)寫一件事，寫家中的事；?校園生活二三事?要求(yāoqiú)寫兩三件事，寫校園中的事。

注意2：審清數(shù)量、處所第十九頁(yè)，共34頁(yè)。19四、審題眼第二十頁(yè)，共34頁(yè)。20題眼：文題的重點(diǎn)是指文題中揭示意義體現(xiàn)中心、點(diǎn)明重點(diǎn)或說(shuō)明情感色彩的詞語(yǔ)。這個(gè)(zhège)關(guān)鍵詞也叫“題眼〞。抓住了題眼，就是抓住了文章的寫作重點(diǎn)。審題眼——弄清重點(diǎn)(zhòngdiǎn)第二十一頁(yè)，共34頁(yè)。21標(biāo)題(biāotí)類型短語(yǔ)(duǎnyǔ)式標(biāo)題如何找到題眼呢？——看標(biāo)題(biāotí)結(jié)構(gòu)，據(jù)題辨眼句子式標(biāo)題?我學(xué)會(huì)了感恩??新的起點(diǎn)?詞語(yǔ)式標(biāo)題?嘗試?動(dòng)詞或名詞往往就是題眼形容詞往往就是題眼這個(gè)詞本身就是題眼第二十二頁(yè)，共34頁(yè)。22半命題作文的關(guān)鍵是要先補(bǔ)寫好文題再審題眼。補(bǔ)題方法：1、揚(yáng)長(zhǎng)避短，以我定位?選擇?，可以選選擇“堅(jiān)強(qiáng)〞“勇敢〞等能表現(xiàn)自己積極向上的詞。2、看清要求，把握聯(lián)系(liánxì)?，你誤解了我?，把握要傾訴的對(duì)象與自己的聯(lián)系(liánxì)。第二十三頁(yè)，共34頁(yè)。23?我也銜過(guò)一枚青橄欖?作文題中的題眼是“青橄欖〞，青橄欖的特點(diǎn)是先酸澀(suānsè)后甘甜，就如同我們成長(zhǎng)過(guò)程中歷經(jīng)磨難方能采摘到的成功果實(shí)。?拾起那朵小花?理解(lǐjiě)題眼的深層含義第二十四頁(yè)，共34頁(yè)。24審題要點(diǎn)(yàodiǎn)分析

〔1〕明白要你寫什么

抓住文題所蘊(yùn)含(yùnhán)的意義?！?〕確定要你寫什么

抓住文題中的一兩個(gè)關(guān)鍵詞。〔3〕思考你要怎么寫

如何來(lái)組織文章。第二十五頁(yè)，共34頁(yè)。25二立意(lìyì)【要義點(diǎn)撥】有人說(shuō)，立意(lìyì)居一篇文章之要津。要津，即是指關(guān)鍵的地方。唐代詩(shī)人杜牧認(rèn)為：“凡為文以意為主，以氣為輔，以辭彩章句為之兵衛(wèi)〞〔?答莊充書?〕。評(píng)價(jià)文章可以有許多尺度，但決定文章質(zhì)量上下、影響好壞的，主要是立意(lìyì)。好的立意(lìyì)，能給文章以靈魂，使文章活起來(lái)，從而富有感人的魅力。立意(lìyì)要點(diǎn)分析：(1)確立你要表現(xiàn)的主題是什么。(2)這一主題是否在你審題范圍之內(nèi)。(3)這一主題所能選取的事例你是否熟悉。(4)這一主題別人會(huì)用否？別人會(huì)用，我是否比他們更勝一籌。第二十六頁(yè)，共34頁(yè)。26【方法點(diǎn)津】1、方向要正確所謂正確，就是立意要符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，表達(dá)出來(lái)的思想觀點(diǎn)和感情要健康、積極向上。立意正確是寫好作文的根本要求，也是評(píng)價(jià)文章的重要標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō)，我們的立意要與我們目前國(guó)家社會(huì)倡導(dǎo)的公德相一致，要與當(dāng)前(dāngqián)的時(shí)代精神相一致。如：歌頌真、善、美，抨擊假、惡、丑，提倡以人為本、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、環(huán)境保護(hù)、無(wú)私奉獻(xiàn)等等。決不能表現(xiàn)一些厭世消極的思想，或者是為那些腐敗分子、迷信分子歌功頌德。第二十七頁(yè)，共34頁(yè)。272、情感要鮮明情感的鮮明是指在文章中的情感指向要明確，該批判的批判，該歌頌的歌頌，并且在你的語(yǔ)言中要飽含感情。最好不要出現(xiàn)那些讓讀者想不透的模棱兩可的情感傾向。3、思考要深刻深刻的思考就是要求我們能透過(guò)事物的現(xiàn)象去挖掘(wājué)其內(nèi)在的本質(zhì)，思考出對(duì)人生，對(duì)社會(huì)有意義和價(jià)值的東西，能在一般人的認(rèn)識(shí)上再進(jìn)一步，能發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的那一點(diǎn)，并能給人以啟示。思考的深刻需要我們對(duì)眼前的事物作仔細(xì)深入的思考，找到事物的內(nèi)在聯(lián)系，并能用文章的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。第二十八頁(yè)，共34頁(yè)。28小樹(shù)問(wèn)大樹(shù)：“你吃什么才長(zhǎng)得這么大呢？〞大樹(shù)說(shuō)：“我每天吃青山一座，白云兩片，蜂鳴與蛙唱四兩，早晚各吃晨曦與落日一遍，有時(shí)也吃些鳥(niǎo)糞、腐葉，喝點(diǎn)朝露和山泉。〞小樹(shù)：“吃這些你的體形就這么完美和諧？〞大樹(shù)：“這還要感謝風(fēng)雨雷電。風(fēng)為我做身材的修飾，雷為我劈去放肆，雨為我洗去塵土，電為我斬去傲慢。〞小樹(shù)又問(wèn)：“為何有的樹(shù)木長(zhǎng)得枯黃(kūhuáng)又干瘦？〞大樹(shù)說(shuō)：“因?yàn)槲覀兏髯缘牟藛尾煌?。他們選擇吃的是憤怒、是抱怨、是黑暗，因此就不能青翠光鮮。〞請(qǐng)聯(lián)系自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)談?wù)勀愕母形蚧蛞?jiàn)解。題目自擬，文體不限詩(shī)歌除外，不少于800字。第二十九頁(yè)，共34頁(yè)。29要點(diǎn)解讀這是一那么多角度立意的材料作文，命題意在引導(dǎo)學(xué)生反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價(jià)值，珍重生命。審題的突破口在于三問(wèn)三答的內(nèi)涵，尤以大樹(shù)的答復(fù)為要。針對(duì)小樹(shù)關(guān)于怎樣成長(zhǎng)得健壯、完美的問(wèn)題，大樹(shù)的答復(fù)是：要吃青山、白云、蜂鳴、蛙唱-----大自然的精華；要吃鳥(niǎo)糞、腐葉-----吸收后可轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)(yíngyǎng)〔如批評(píng)〕；要經(jīng)受風(fēng)雨雷電的的洗禮——在挫折中經(jīng)受磨練；拒絕陰暗的情緒――擁有樂(lè)觀向上的情趣。這就為我們提供了四個(gè)寫作角度。第三十頁(yè)，共34頁(yè)。30錯(cuò)誤立意：1、選擇人生路不同，命運(yùn)便不同。2、感恩3、學(xué)會(huì)包容、容忍4、談環(huán)境與命運(yùn)的關(guān)系(guānxì)5、關(guān)于知足、完美、和諧的話題第三十一頁(yè)，共34頁(yè)。31作文(zuòwén)訓(xùn)練