八級(jí)物理上冊(cè) 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題 （新）新

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE3學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播01知識(shí)管理1．聲音的產(chǎn)生原因：聲音是由物體的________產(chǎn)生的．注意:一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，不能認(rèn)為“振動(dòng)停止，聲音也停止（或消失）”,因?yàn)檎駝?dòng)停止只是不再發(fā)聲，而原來(lái)發(fā)出的聲音仍繼續(xù)傳播并存在．2．聲音的傳播介質(zhì):聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學(xué)中把這樣的物質(zhì)叫做________．條件：聲音以________的形式傳播，聲音的傳播需要________，氣體、液體、固體都________傳播聲音，________不能傳聲．注意:聲音產(chǎn)生的條件與聲音傳播的條件不能混淆，聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動(dòng)，聲音傳播的條件是需要介質(zhì)．3．聲速、回聲聲速：15℃時(shí)空氣中的聲速是________．影響聲速的因素：聲音的傳播速度與介質(zhì)的________和________有關(guān)．一般情況下聲音在________中傳播得快，在________中次之,在________中傳播得慢．回聲：聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)被________回來(lái),形成回聲，區(qū)分原聲與回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于________s，也就是發(fā)聲體距離障礙物應(yīng)大于________米．02基礎(chǔ)題1．在圖中所示樂(lè)器中,關(guān)于聲音的產(chǎn)生分析正確的是（）A．①小提琴發(fā)聲是弓振動(dòng)產(chǎn)生的B．②二胡發(fā)聲是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的C．③琵琶發(fā)聲是琴體振動(dòng)產(chǎn)生的D．④鼓發(fā)聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的2．(桂林中考)如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到聲音逐漸變小,再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi)，聽(tīng)到聲音又逐漸變大,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明（)A．聲音的傳播需要介質(zhì)B．聲音的傳播不需要介質(zhì)C．空氣阻斷了聲音的傳播D．玻璃罩阻斷了聲音的傳播第2題圖第3題圖3．漁民通過(guò)播放魚(yú)類喜歡的音樂(lè),將魚(yú)群誘入漁網(wǎng),如圖所示．魚(yú)兒能聽(tīng)到音樂(lè)聲說(shuō)明（）A．固體能夠傳聲B．液體能夠傳聲C．氣體能夠傳聲D．固體、液體和氣體都能夠傳聲4．關(guān)于“聲速”,以下說(shuō)法正確的是()A．聲音的傳播速度總是340m/sB．聲音在真空中的傳播速度最大C．聲音在空氣中的傳播速度最大D．聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度可能不同5．如圖所示的現(xiàn)象說(shuō)明了________________________________,物理學(xué)中把這種研究問(wèn)題的方法叫做________法．eq\a\vs4\al（敲鼓時(shí),紙屑上下跳動(dòng)）eq\a\vs4\al(揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙片上下跳動(dòng))6．我國(guó)古代科學(xué)名著《夢(mèng)溪筆談》中寫(xiě)道：行軍宿營(yíng)，士兵們枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因?yàn)開(kāi)_______也能傳聲，并且比空氣傳聲的速度________，所以枕著箭筒睡在地上，就能及早聽(tīng)到遠(yuǎn)方的馬蹄聲．7．小明隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約1。6s聽(tīng)到回聲,他們距山崖大約________m(聲速按340m/s計(jì)算)．聲音在空氣中以________的形式傳播．03中檔題8．（隨州中考）如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi)．這樣做是為了(）A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)B．把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲C．把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察D．使聲波被多次反射形成回聲9．有經(jīng)驗(yàn)的木工在購(gòu)買木梁時(shí)，為了判斷木梁的中心是否朽了，總是讓一人把耳朵貼在木梁的一端，另一人把耳朵貼在木梁的另一端,再由一人敲打木梁中心，如果兩端人聽(tīng)不到聲音從里面?zhèn)鱽?lái)，證明里面已朽，木工是根據(jù)什么選擇木梁的(）A．空氣傳聲B．固體傳聲C．液體傳聲D．真空不能傳聲10．《會(huì)說(shuō)話的湯姆貓》是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用游戲．游戲時(shí)，當(dāng)你對(duì)著它講話，它就會(huì)用它獨(dú)特的聲音重復(fù)一遍，非常好玩．則（)A．湯姆貓說(shuō)話的聲音不能在固體中傳播B．湯姆貓說(shuō)話的聲音是由手機(jī)中喇叭的振動(dòng)產(chǎn)生的C．增大手機(jī)的音量,聲音不能被反射D．湯姆貓說(shuō)話的聲音在空氣中傳播的速度約為340km/h11．如圖所示，當(dāng)敲響音叉乙時(shí),觀察到與音叉甲接觸的乒乓球會(huì)被________，這一現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的物體在________，也能說(shuō)明聲音可在__________中傳播．如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)移至月球上做，你猜想音叉甲________(填“能”或“不能")振動(dòng),猜想的依據(jù)是___________________________________________________。12．下表是某些介質(zhì)中的聲速v。介質(zhì)v/（m·s－1）介質(zhì)v/(m·s－1)水(5℃）1450冰3230水(15℃）1470軟橡膠（常溫)40～50水（20℃）1480軟木500海水（25℃)1531鐵（棒）5200（1)分析表格中的信息，推斷：①聲速大小可能跟________有關(guān)，依據(jù)是：__________________________________________________________________________________________________________________________。②聲速大小可能跟________有關(guān)；依據(jù)是：__________________________________________________________________________________________________________________________。(2)設(shè)海水溫度為25℃，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)2s后收到回波，根據(jù)公式s＝________，計(jì)算出海水深度為_(kāi)_______m.04拓展題13．聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒(méi)有振動(dòng)，仍嗡嗡地叫個(gè)不停．她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑．蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里？下面是聶利同學(xué)的主要探究過(guò)程:①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發(fā)聲．②剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發(fā)聲．③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”，蜜蜂發(fā)聲時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)．④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)，蜜蜂不發(fā)聲．請(qǐng)回答：（1）聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用多只蜜蜂的目的是________________________________________________________________________________________________________________________。(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是___________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)③提出一個(gè)猜想：_____________________________________________________________________________________________________________________________________。（4)從實(shí)驗(yàn)③和④可得出的結(jié)論：蜜蜂是靠________________________發(fā)聲．14．亮亮和田田兩位同學(xué)欲測(cè)一段鐵路的長(zhǎng)，但沒(méi)有合適的刻度尺,他們知道聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，在鋼鐵中的傳播速度為5000m/s，于是亮亮站在欲測(cè)鐵路的一端，田田站在鐵路的另一端，亮亮用錘子敲擊一下鐵軌,田田聽(tīng)到了兩次響聲,兩次響聲的時(shí)間間隔為2s，這段鐵路大約有多長(zhǎng)？

參考答案第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播知識(shí)管理1．振動(dòng)2.介質(zhì)聲波介質(zhì)可以真空3.340m基礎(chǔ)題1．B2。A3。B4.D5.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換6。固體快7.272聲波中檔題8．C9。B10.B11.彈開(kāi)振動(dòng)空氣不能月球表面是真空，真空不能傳聲12。（1）①溫度聲音在5℃、15℃、20℃的水中傳播的速度不同②介質(zhì)種類聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同（2）vt/21531拓展題13．（1)避免實(shí)驗(yàn)的偶然性（2）蜜蜂發(fā)聲不是由雙翅振動(dòng)產(chǎn)生的(3)蜜蜂的發(fā)聲部位可能在小“黑點(diǎn)”上（4）小黑點(diǎn)振動(dòng)14.設(shè)鐵管的長(zhǎng)度是s，由v＝eq\f（s，t)得，聲音在空氣中的傳播時(shí)間是t1＝eq\f（s,v空氣）＝eq\f(s,340m/s)①聲音在鐵軌中的傳播時(shí)間：t2＝eq\f（