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第4節(jié)物質(zhì)的分類第1課時浙教版科學(xué)九年級上冊第二章浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第1頁。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象尋找物質(zhì)的特點(diǎn),選擇不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對物質(zhì)進(jìn)行分類;2.學(xué)會根據(jù)物質(zhì)的組成流程圖對各類物質(zhì)進(jìn)行分類;浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第2頁。圖書館里有許許多多的書籍,這些書籍是怎樣擺放的,為什么要這樣?分門別類擺放快速找到書籍浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第3頁。超市里有成千上萬種商品,你是怎樣快速找到你想要的商品的呢?按所需類別尋找浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第4頁。請根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)列舉一些應(yīng)用分類法的例子?一、物質(zhì)分類的方法醫(yī)院或?qū)嶒?yàn)室中藥品的陳放排列動植物的分類;自家衣服的擺放……浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第5頁。1.分類時需要仔細(xì)觀察和研究,按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。觀察圖中所示的物質(zhì),并按它們的顏色和狀態(tài)進(jìn)行分類。浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第6頁。請你另外設(shè)計(jì)兩種分類方法,并說明分類依據(jù)?按溶解性不同分:可溶性物質(zhì):難溶性物質(zhì):O2MgO按氣味不同分:有氣味物質(zhì):無氣味物質(zhì):Cl2CH3COOHNaClH2SO4KMnO4CH3COOHCl2
NaClH2SO4O2
MgOKMnO4浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第7頁。2.分類時需要了解這些物質(zhì)的基本性質(zhì)。如:狀態(tài)、顏色、氣味、是否溶于水等每只燒杯里裝了什么物質(zhì)?【提出問題】【設(shè)計(jì)方案】根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性,如狀態(tài)、顏色、氣味、溶解性、可燃性等,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法,通過對比可以對物質(zhì)進(jìn)行分門別類。浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第8頁。【方案一】已知物質(zhì)的特性待區(qū)分物質(zhì)的特性名稱糖食鹽冰醋酸硫酸銅色拉油高錳酸鉀固體碳酸鈉溶液1234567狀態(tài)顏色氣味溶于水加熱熔化......將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在表格中固固液固液固液白白無白黃紫黑無無無無無無有無溶溶溶溶藍(lán)色溶紫色不溶易熔難熔難熔難熔浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第9頁。【方案二】看狀態(tài)固態(tài)液態(tài)看顏色紫黑色高錳酸鉀白色加水變藍(lán)色無水硫酸銅粉末溶解加熱迅速熔化蔗糖難熔化食鹽看顏色黃色色拉油無色聞氣味有酸味無氣味冰醋酸碳酸鈉溶液浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第10頁?!痉桨溉靠礌顟B(tài)固態(tài)液態(tài)看顏色紫黑色高錳酸鉀白色加水變藍(lán)色無水硫酸銅粉末溶解加AgNO3無現(xiàn)象蔗糖變渾濁食鹽看顏色黃色色拉油無色加酚酞無現(xiàn)象變紅色冰醋酸碳酸鈉溶液(滴加稀鹽酸)(有氣泡)浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第11頁?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按照實(shí)驗(yàn)方案一、二、三進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)不同物質(zhì)性質(zhì)不同,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同加以區(qū)別。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】⑴不溶于水、淡黃色液體:色拉油⑵紫黑色固體、形成紫紅色溶液:高錳酸鉀⑶白色固體、形成藍(lán)色溶液:無水硫酸銅粉末⑷無色溶液:蔗糖、食鹽、冰醋酸、碳酸鈉①聞氣味:有酸味的是②滴加鹽酸:有氣體生成的是③滴加AgNO3溶液:有白色沉淀生成的是④無任何現(xiàn)象的是:蔗糖冰醋酸碳酸鈉食鹽浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第12頁。1.歸納總結(jié)物質(zhì)分類的幾種方法。物質(zhì)的存在狀態(tài)、導(dǎo)電性、水溶性、顏色、氣味、可燃性、元素組成等2.有濃鹽酸、硫酸銅、氯化鐵三種溶液,可以把它們區(qū)別開的性質(zhì)是()A.狀態(tài)B.氣味C.顏色D.以上三者都可區(qū)別C3.在下列物質(zhì)或性質(zhì)中,不可能將CO和CO2區(qū)別開的是()A.溶解性B.可燃性C.石灰水D.氣味D浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第13頁。4.按下列方案鑒別以下幾種物質(zhì):稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液。請把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫完整。稀硫酸稀鹽酸氫氧化鈉氫氧化鈣碳酸鈉氯化鈉紫色石蕊氯化鋇溶液碳酸鈉溶液紅色紅色藍(lán)色藍(lán)色藍(lán)色紫色白色沉淀無現(xiàn)象無現(xiàn)象無現(xiàn)象白色沉淀無現(xiàn)象有氣泡有氣泡無現(xiàn)象白色沉淀無現(xiàn)象無現(xiàn)象浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第14頁。5.現(xiàn)有5瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別是HCl、H2SO4、BaCl2、NaOH、CuSO4,不用任何試劑(包括試紙),用簡單方法區(qū)分。寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。HClH2SO4BaCl2NaOHCuSO4藍(lán)色溶液:CuSO4無色溶液:HClH2SO4BaCl2NaOH藍(lán)色沉淀:CuSO4NaOH白色沉淀:BaCl2無明顯現(xiàn)象:HClH2SO4HClH2SO4BaCl2白色沉淀:無明顯現(xiàn)象:HClH2SO4加水浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第15頁。第4節(jié)物質(zhì)的分類第1課時浙教版科學(xué)九年級上冊第二章再見浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第16頁。第3節(jié)物質(zhì)的分類第2課時浙教版科學(xué)九年級上冊第二章浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第17頁。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能根據(jù)物質(zhì)的組成對純凈物進(jìn)行分類;2.能運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法,通過對比對物質(zhì)進(jìn)行分類浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第18頁。組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途物質(zhì)的性質(zhì)、用途與其組成有什么聯(lián)系?決定決定科學(xué)家常常根據(jù)組成來給物質(zhì)分類。浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第19頁。二、常見物質(zhì)的分類1.物質(zhì)分類純凈物混合物空氣、溶液分類標(biāo)準(zhǔn)()物質(zhì)種類純凈物:由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。混合物:由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物。當(dāng)我們研究某一物質(zhì)的性質(zhì)時,通常用的是純凈物。氧氣、水、氯酸鉀浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第20頁。2.純凈物分類單質(zhì)化合物純凈物金屬單質(zhì):非金屬單質(zhì):(稀有氣體)無機(jī)化合物:有機(jī)化合物:FeO2Ne分類標(biāo)準(zhǔn)
()元素種類分類標(biāo)準(zhǔn)
()組成、性質(zhì)分類標(biāo)準(zhǔn)
()組成、性質(zhì)NaClCH4浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第21頁。無機(jī)化合物和有機(jī)化合物在組成上最大的不同點(diǎn)是什么?3.無機(jī)化合物分類無機(jī)化合物CuO氧化物:酸:H2SO4堿:NaOH鹽:KNO3金屬氧化物:非金屬氧化物:分類標(biāo)準(zhǔn)()組成分類標(biāo)準(zhǔn)()組成SO2浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第22頁。氧化物:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。酸:電離時產(chǎn)生的陽離子全都是H+的化合物。堿:電離時產(chǎn)生的陰離子全都是OH-的化合物。鹽:電離時產(chǎn)生金屬陽離子(或NH4+)和酸根陰離子的化合物。金屬氧化物:由兩種元素組成,其中一種是氧元素,另一種是金屬元素的化合物。非金屬氧化物:由兩種元素組成,其中一種是氧元素,另一種是非金屬元素的化合物。浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第23頁。小結(jié)物質(zhì)單質(zhì)化合物純凈物混合物空氣、溶液金屬單質(zhì):非金屬單質(zhì):(稀有氣體)FeO2Ne無機(jī)化合物:有機(jī)化合物:CuOCH4氧化物:酸:H2SO4堿:NaOH鹽:KNO3金屬氧化物:非金屬氧化物:SO2浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第24頁。1.根據(jù)物質(zhì)分類圖,對下列物質(zhì)進(jìn)行分類,并填入表中。鎂、硫、鋅、氧氣、氧化鎂、二氧化硫、甲烷、氫氧化鈣、高錳酸鉀、鹽酸、乙炔。類別名稱類別名稱金屬酸非金屬堿金屬氧化物鹽非金屬氧化物有機(jī)物鎂、鋅硫、氧氣氧化鎂二氧化硫鹽酸氫氧化鈣高錳酸鉀甲烷、乙炔浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第25頁。2.某種物質(zhì)經(jīng)檢測只含有一種元素,則該物質(zhì)()A.一定是純凈物B.一定是單質(zhì)C.一定不是化合物D.一定是混合物C3.按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是我們認(rèn)識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑?,F(xiàn)有下列物質(zhì):①純堿;②生石灰;③鹽酸;④熟石灰;⑤甲烷;⑥銅;⑦石墨;對上述物質(zhì)的分類正確的是--()A.屬于有機(jī)物的有③⑤B.屬于單質(zhì)的有②⑥⑦C.屬于堿的有①④D.屬于氧化物的有②D浙教版九年級上冊科學(xué)2全文共28頁,當(dāng)前為第26頁。4.類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法?,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是-------------------()①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧
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