二元一次方程組的應(yīng)用

二元一次方程組的應(yīng)用

---------圖式信息問題編輯課件圖式信息問題是指將幾何圖形或卡通圖片等作為信息載體的一類數(shù)學(xué)問題。編輯課件編輯課件

用8塊相同的長方形地磚拼成一塊矩形地面，地磚的拼放方式及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，求每塊地磚的長和寬。60cm分析：地磚的長+地磚的寬=60cm地磚的長=地磚的寬的3倍編輯課件解：設(shè)每塊地磚的長為xcm,寬為ycm根據(jù)題意，得解這個(gè)方程組，得答：每塊地磚的長為45cm，寬為15cm。X=45Y=15{X+Y=60X=3Y{地磚的長+地磚的寬=60cm地磚的長=地磚的寬的3倍分析：60cmyx編輯課件根據(jù)圖中提供的信息，求出每支網(wǎng)球拍的單價(jià)為多少元？每支乒乓球拍的單價(jià)為多少元？200元160元分析：兩支網(wǎng)球拍和一支乒乓球拍共計(jì)200元，一支網(wǎng)球拍和兩支乒乓球拍共計(jì)160元。編輯課件分析：兩支網(wǎng)球拍和一支乒乓球拍共計(jì)200元，一支網(wǎng)球拍和兩支乒乓球拍共計(jì)160元。解：設(shè)網(wǎng)球拍和乒乓球拍單價(jià)分別為x,y元。由題意得{2X+Y=200X+2y=160解得：{X=80Y=40故網(wǎng)球拍和乒乓球拍單價(jià)分別為80元和40元。編輯課件請聰明的你根據(jù)圖中的對話內(nèi)容，求出1本筆記和1只鋼筆各需要多少錢？阿姨，我買1本筆記本和4支鋼筆，共需多少錢？剛好18元我買1本筆記本和1支鋼筆剛好6元分析：1本筆記本和1支鋼筆剛好6元1本筆記本和4支鋼筆剛好18元編輯課件1本筆記本和1支鋼筆剛好6元；1本筆記本和4支鋼筆剛好18元分析：解：設(shè)一本筆記本需x元，則一支鋼筆需y元。根據(jù)題意，得{X+y=6X+4y=18解這個(gè)方程組，得{X=2y=4答：一本筆記本需2元，一支鋼筆需4元編輯課件其中理解問題指審題，搞清已知和未知，分析數(shù)量關(guān)系；制訂計(jì)劃是指考慮如何根據(jù)等量關(guān)系設(shè)元，列出方程組;執(zhí)行計(jì)劃是指列出方程組求解，得到結(jié)果；回顧反思是指回顧解題過程，檢驗(yàn)答案的正確性以及是否符合題意。二元一次方程組解決實(shí)際問題的基本步驟：理解問題——制訂計(jì)劃——執(zhí)行計(jì)劃——回顧反思編輯課件碧林餐廳橙汁冰激凌蛋糕可樂親愛的朋友,如果您答對了食品圖片后面的題,那么您就可以免費(fèi)享用這份精美的食品了.COMEON!漢堡編輯課件漢堡如圖，射線OC的端點(diǎn)O在直線AB上，∠AOC的度數(shù)比∠BOC的2倍多10度。設(shè)∠AOC和∠BOC的度數(shù)分別為x,y，則下列正確的方程組為（）{X+y=180X=y+10A.{X+y=180X=2y+10B.{X+y=180X=10-2yC.{X+y=90y=2x-10D.BABOCxy編輯課件橙汁

50cm如圖，寬為５０cm的矩形圖案由１０個(gè)全等的小長方形拼成，其中一個(gè)小長方形的面積為（）A.400cm2B.500cm2C.600cm2D.4000cm2A{X+y=504X=yxy解：解得X=10{y=40編輯課件冰激凌黃澤鎮(zhèn)中七年級（1）班40位同學(xué)為“希望工程”捐款，共捐款100元。捐款情況如下表：捐款（元）1234人數(shù)67表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚。若設(shè)捐款2元的有x名同學(xué)，捐款3元的有y名同學(xué)，根據(jù)題意，可得方程組（）{X+y=272X+3y=66A.{X+y=272X+3y=100B.{X+y=273X+2y=66C.{X+y=273X+2y=100D.A編輯課件

蛋糕八年級（2）班的一個(gè)綜合實(shí)踐小組去A，B兩個(gè)超市調(diào)查去年和今年“五一節(jié)”期間的銷售情況，下圖是調(diào)查后小敏與其它兩位同學(xué)進(jìn)行交流的情景。根據(jù)他們的對話，請你分別求出A、B兩個(gè)超市今年“五一節(jié)”期間的銷售額。B超市銷售額今年比去年增加10%A超市銷售額今年比去年增加15%兩超市銷售額去年共為150萬元，今年共為170萬元編輯課件可樂

DAB1CBE如圖，將正方形ABCD的一角折疊，折痕為AE,∠BAD比∠BAE大48度。設(shè)∠BAE和∠BAD的度數(shù)分別為x,y,那么x,y所適合的一個(gè)方程組是（）{y-x=48y=2xB.{y-x=48y+x=90A.{x-y=48y+2x=90D.{y-x=48y+2x=90C.C編輯課件談?wù)勀愕氖斋@二元一次方程組解決實(shí)際問題的基本步驟：理解問題——制訂計(jì)劃——執(zhí)行計(jì)劃——回顧反思其中理解問題指審題，搞清已知和未知，分析數(shù)量關(guān)系；制訂計(jì)劃是指考慮如何根據(jù)等量關(guān)系設(shè)元，列出方程組;執(zhí)行計(jì)劃是指列出方程組求解，得到結(jié)果；回顧反思是指回顧解題過程，檢驗(yàn)答案的正確性以及是否符合題意。編輯課件某電腦公司現(xiàn)有A，B，C三種型號的甲品牌電腦和D，E兩種型號的乙品牌電腦。希望中學(xué)要從甲、乙兩種品牌電腦中各選購一種型號的電腦?，F(xiàn)知希望中學(xué)購買甲、乙兩種品牌電腦共36臺（