員工滿意度研究_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

量表之親密接觸一主講:張新靈第一頁(yè),共十六頁(yè)。主要內(nèi)容介紹本人對(duì)量表的研究歷程具體量表介紹量表內(nèi)容的進(jìn)一步研究第二頁(yè),共十六頁(yè)。1.研究歷程前期中期后期量表即是指抽象指標(biāo)的量化。量表就是為做調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的。量表是和調(diào)查問卷是有區(qū)別的。量表有著自身的特點(diǎn)

第三頁(yè),共十六頁(yè)。1.1量表=調(diào)查問卷?多個(gè)量表的加和就是一份調(diào)查問卷?第四頁(yè),共十六頁(yè)。編制架構(gòu)上有差異計(jì)分上的差異統(tǒng)計(jì)分析上差異量表和問卷的區(qū)別理論依據(jù)明確的定義分量與各題分?jǐn)?shù)形式描述統(tǒng)計(jì)

推論統(tǒng)計(jì)

1.2量表和問卷的區(qū)別圖第五頁(yè),共十六頁(yè)。量表總體大致結(jié)構(gòu)量表的樣本

針對(duì)性

全面性

典型性量表的指標(biāo)

全面性

易懂性

信度和效度1.3量表本身的特點(diǎn)第六頁(yè),共十六頁(yè)。本人此次翻譯研究量表共40篇,為方便起見,按照人力資源管理的幾個(gè)部分,大致簡(jiǎn)單分為四類:1、人力資源環(huán)境,2、人力資源培訓(xùn)與開發(fā),3、績(jī)效管理,4、人力資源報(bào)酬。這里我以工作滿意度量表為代表進(jìn)行相關(guān)研究的介紹。2.具體量表介紹第七頁(yè),共十六頁(yè)。2.1工作滿意度量表介紹工作滿意度量表結(jié)構(gòu)體系工作滿意度量表理論假設(shè)該研究者使用量表的調(diào)查研究結(jié)果第八頁(yè),共十六頁(yè)。2.2工作滿意度量表深入探析1.什么是工作滿意度?2.研究工作滿意度有什么重要作用?3.工作滿意度有什么要素構(gòu)成?4.如何提高組織中員工的工作滿意度?第九頁(yè),共十六頁(yè)。羅賓斯將工作滿意度定義為“個(gè)人對(duì)他所從事的工作的一般態(tài)度”

E.A.Locke將工作滿意度定義為:人們因?yàn)楦杏X到工作本身可以滿足或者有助于滿足自己的工作價(jià)值觀需要而產(chǎn)生的一種愉悅的感覺。

國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)工作滿意度的定義是既強(qiáng)調(diào)它是一種態(tài)度,也是情緒、情感反應(yīng)。

1、什么是工作滿意度?第十頁(yè),共十六頁(yè)。2、工作滿意度的研究意義?知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得人力資本在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位得以提高,員工己成了企業(yè)的中心。隨著知識(shí)地位的提高,員工正成為核心能力的重要載體。行為學(xué)研究表明,企業(yè)員工的工作滿意情況,會(huì)影響他們的士氣進(jìn)而會(huì)影響他們的績(jī)效。員工的不滿意可能會(huì)導(dǎo)致負(fù)面影響。

第十一頁(yè),共十六頁(yè)。3、工作滿意度的要素構(gòu)成?報(bào)酬

工作要求

培訓(xùn)和提升機(jī)會(huì)

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格人際關(guān)系工作條件

第十二頁(yè),共十六頁(yè)。4、工作滿意度的提高方法?了解員工的心理契約,努力使員工對(duì)自身工作的期望處于較為合理的水平。使員工付出與回報(bào)相匹配。創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)氛圍。設(shè)計(jì)中等程度壓力的工作要求。在企業(yè)發(fā)展的同時(shí),保證員工獲得相應(yīng)的發(fā)展。塑造“以人為本”的企業(yè)文化,切實(shí)關(guān)愛員工的利益。創(chuàng)造良好的員工工作環(huán)境。對(duì)員工滿意度進(jìn)行全程管理

第十三頁(yè),共十六頁(yè)。3.進(jìn)一步研究通過對(duì)量表內(nèi)容的深入研究,我對(duì)其中的有關(guān)工作滿意度等員工特點(diǎn)及能力測(cè)試的一些內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣。我將在進(jìn)一步的研究中以此為方向,期望有所收獲。第十四頁(yè),共十六頁(yè)。Theends,thanks!Theends,thanks!第十五頁(yè),共十六頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)量表之親密接觸一。量表之親密接觸一。本人此次翻譯研究量表共40篇,為方便起見,。四類:1、人力資源環(huán)境,2、人力資源培訓(xùn)。與開發(fā),3、績(jī)效管理,4、人力資源報(bào)酬。羅賓斯將工作滿意度定義為“個(gè)人對(duì)他所從事的工作的一般態(tài)度”。E.A.Locke將工作滿意度定義為:人們因?yàn)楦杏X到工作本身可以滿足或者有助于滿足自己的工作價(jià)值觀需要而產(chǎn)生的一種愉悅的感覺。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)工作滿意度的定義是既強(qiáng)調(diào)它是一種態(tài)度,也是情緒、情感反應(yīng)。隨著知識(shí)地位的提高,

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