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第頁2023初三作文初三作文大全

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)整自己的心情。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題,下面是我為大家收集的初三作文大全,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初三作文大全1

還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為試驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級(jí)了。

作為九年級(jí)的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二?;厥孜覀円黄鹱哌^的那些歡樂的日子,我們不得不感慨歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)試驗(yàn)中學(xué)的校門,在校內(nèi)里新奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了九年級(jí)的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn),七年級(jí)的志愿者效勞,八年級(jí)的紅色之旅,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,在試驗(yàn)室里做試驗(yàn),在教室里主動(dòng)思索發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、吸取著,度過的是一段充溢活力的歲月。的中學(xué)生邁進(jìn)了一步。九中——便是我起先中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的地方。

九中,又名詹樂貧中學(xué)。九中遠(yuǎn)近著名,我為自己是九中的一員而感到非常驕傲,當(dāng)別人問我:“你初中在哪兒讀?。卡曃視?huì)立即挺起胸脯,興奮地說:“詹樂貧中學(xué)!〞而且,媽媽說:“九中管理很好,師資力氣也雄厚,信任你在那里肯定可以提高成果的。〞這又使我心中對(duì)九中多了一份憧憬與期盼。

我被分在了張國芬老師帶著下的二七七班,二七七班又名“星星班〞。有句名言做“星星之火可以燎燃〞。我想,在張老師的帶著下,肯定可以讓我們這群小星星發(fā)光發(fā)亮的。剛走到教室門口,我心里竟還有一絲驚慌。因?yàn)榻淌依镒牟辉偈俏覐那暗暮脫从蚜耍且粡垙垬O為生疏的面孔。我忐忑著走進(jìn)了教室,我想:總要接觸新同學(xué)的吧,沒有什么好擔(dān)憂的。我找定座位后,起先仔細(xì)致細(xì)地打量了一番教室,教室里特別寬敞,光明。新刷的墻壁,干凈的窗戶,還有一塊老大的黑板,這黑板是由兩板組成的,一塊比另一塊突出,這塊突出的黑板后面隱藏著多媒體,而講臺(tái)里也同樣隱藏著操縱多媒體的電腦。

上了初中之后,我們有了七門課,老師也就自然而然地多了起來。這七門課中我偏愛語文、英語和歷史。我也非常喜愛這幾位老師,英語張老師常戴著一副黑色邊框的眼鏡,說得一口流利的英語;語文周老師時(shí)常挺著小肚腩在講臺(tái)上踱著方步;歷史老師那么常常一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮方在右側(cè)……總之,我非常喜愛這些老師。

我愛你,九中!

我愛你,277班!

初三作文大全3

我的初三生活

當(dāng)年,懵懵懂懂的進(jìn)入了初中生涯。

那時(shí)的我,回想起來真的很無趣,沒幾天就跑個(gè)訓(xùn)導(dǎo)處,成天惹是生非不愛讀書,是個(gè)師長(zhǎng)頭痛的小孩,感覺自己似乎很威嚴(yán),事實(shí)上是無趣的行為。

記得在二下要升三上的那年寒假,我參與了一個(gè)叫“魔力點(diǎn)子一起來〞的活動(dòng),讓我相識(shí)了很多得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)們。跟他們相處我感覺很歡樂,也和里面的一位女同學(xué)變成了好姐妹,因?yàn)橄嘧R(shí)她,她變更了我的生活,讓我升上初三之后起先對(duì)功課努力,起先感到課業(yè)的壓力,想要讀好書學(xué)校,始終到現(xiàn)在她還是我的鼓勵(lì)支柱。

升上初三之后,我起先仔細(xì)上課聽講作筆記、仔細(xì)考試、擔(dān)憂功課,感到沉重的壓力。每天總感覺有讀不完的書等著我,或許這就是當(dāng)年我不努力的后果吧!這是我自己造成的,如今我必需自己擔(dān)當(dāng)這可怕的壓力。自從起先讀書之后,一些壞摯友也不再連絡(luò),甚至連點(diǎn)頭之交都沒了,但好的摯友卻變多了,也被大家認(rèn)同我改正自新。

感覺得出來,因?yàn)榛鶞y(cè)離我們?cè)絹碓竭M(jìn),所以大家臉上的笑容也越來越少,雖然下課依舊會(huì)打屁哈拉嬉鬧,但誰看不出來其實(shí)心底充溢著驚慌呢?有時(shí)上網(wǎng)看看大家部落格,卻感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都來自于課業(yè)的壓力怨言,當(dāng)然也包括我在內(nèi),但是除了相互鼓勵(lì)之外,大家彼此之間什么忙也幫不上。

現(xiàn)在的我,經(jīng)常感到不耐煩,脾氣也變的急躁,看著讀不完的書,考不完的試,真的令人厭煩,長(zhǎng)期壓印的心情,間或來個(gè)大哭紓解心情,真的可以使心底好受一些。我想這就是初三生所謂的過渡期吧?或許那過渡期一過,我們還是可以回到那開朗活潑的樣子。

初三作文大全4

下期雜志想做一個(gè)關(guān)于異地戀的話題,愛情不僅僅是風(fēng)花雪月,除了漫天浪漫還有共患難。

曾見過這樣一句話“人生原來是不行預(yù)料的,將來會(huì)發(fā)生什么誰也不知道,假設(shè)只有長(zhǎng)相思守的愛情才可以讓人覺得放心,未免令人心寒。〞可是異地戀的味道嘗過的人才明白……

都說遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望是最美的距離,都說最遠(yuǎn)的你是我最近的愛,然而我們更知道,相愛簡(jiǎn)單守愛難,尤其是天各一方遙遙相望的兩人。在現(xiàn)實(shí)中遭遇一段狀況百出的異地戀,我是否能沉得住氣應(yīng)對(duì)諸多莫須有的變故?我對(duì)自己和對(duì)愛人的信念是否能夠戰(zhàn)勝時(shí)空的距離?

異地戀,一場(chǎng)美妙而悲傷的夢(mèng)。愛情是甜蜜的,但是心情確是不歡樂的。人真的很怪異,一個(gè)人的時(shí)候許多事情都自己挺過來了,但當(dāng)你真的有個(gè)他的時(shí)候,當(dāng)他不能陪在你身邊的時(shí)候,心里總會(huì)酸酸的……

細(xì)致想想分隔兩地的人兒最怕的就是賭氣和誤會(huì),可是相處久了怎會(huì)有一帆風(fēng)順的呢?長(zhǎng)時(shí)間的賭氣誤會(huì)很簡(jiǎn)單造成彼此的損害,感情也會(huì)進(jìn)而冷淡,凡事說清晰,感性完了之后還要理性,該講理講理該致歉致歉。

再有就是彼此的信任,假設(shè)雙方連信任都不存在,又何談共患難同共甘呢?信念好似也很必不行少,沒有堅(jiān)持走到一起的信念,又怎么有志氣去等待??

漸漸的覺察異地戀的兩個(gè)人1、要有足夠的耐力和心思。2、要有足夠的心理承受力,忍受得住孤獨(dú)的侵襲,忍得住思念的打壓。3、要有足夠的金錢支付昂貴交通費(fèi)。就像我們每月的消費(fèi)快趕上我一個(gè)月的工資了,不知道是我的工資太低還是我們的戀愛本錢太高?4、足夠的豁達(dá)精神。比方你去找小姑娘我去看帥哥,你得學(xué)會(huì)淡然和信任,我得學(xué)會(huì)心里陽光一點(diǎn),不然就慘了。應(yīng)當(dāng)還須要好多好多,只是短暫我還沒有想到,等我想到了再寫吧。今日就到這里吧。

初三作文大全5

整個(gè)夏天,過去的蟬鳴,過去的沙沙聲,都在海邊的沙灘上。一年之內(nèi),春天太美,秋天太驕,冬天太靜,夏天不一樣,一切都要呈現(xiàn)新的活力。

六七點(diǎn),太陽從遠(yuǎn)處升起,小鳥在陽光下翱翔。在樹枝和屋檐上,他們?cè)诔韬吞鴦?dòng)。柏油路的黑暗讓太陽灼人。每個(gè)家庭從來不問夏天其他季節(jié),很專一。夏天的夢(mèng)就駐扎在陽光下,照射在學(xué)生的臉上和課本上,老師手里拿著粉筆把這個(gè)夢(mèng)蹭在黑板上。

夏夢(mèng)就駐扎在蟬的嘴里,讓他傳播。蟬扯開喉嚨大叫。鳥兒飛過,笑了。這首世俗的歌是誰唱的?知行不理,唱著離別的夢(mèng)。鳥兒習(xí)慣了,它們飛走了,帶著自己的世俗的歌聲遠(yuǎn)走高飛。人們?cè)跇涫a下乘涼,幾個(gè)爺爺光著膀子下棋。蟬起先叫了,人似乎不趕走就感謝了。

夏夢(mèng)駐扎在沙灘上,沿著海岸,幾組人在玩。海浪親吻他們的腳踝,找尋夢(mèng)想。沙上的石頭是挫折與困難,苦痛與彷徨,是我夢(mèng)想破滅的那一刻。夏夢(mèng)被我們分為好與壞?!瓣柟夂艽萄郇暋爸篮軣┄暋疤柡軣屺暋K麄儽荤栉哿?,我們根本沒有資格評(píng)價(jià)一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人,一段感情。

夏夢(mèng)駐扎在我心中。我牽著她的手,在一個(gè)陽光明媚的日子去海邊。我們玩,但我很在乎你的分?jǐn)?shù)。夏天離開的時(shí)候,我還有眼淚。等我醒悟過來的時(shí)候,已經(jīng)是秋天了。樹葉滑落在樹上,水果煮得如此假。我也想問夏:我沒有完成你的夢(mèng),你現(xiàn)在還恨我嗎?你我,或許這是一個(gè)無頭無尾的愛情故事。為什么堅(jiān)持?但是我一點(diǎn)都不懊悔。

夏日的夢(mèng),夏日的歌,夏日的戀人,夏日的情懷在我心里潰爛。我成認(rèn)這個(gè)世界對(duì)我有點(diǎn)誘惑,但你還能等我嗎?

總有一天,我會(huì)帶著你的夢(mèng)想來找你。

初三作文大全6

春姑娘戀戀不舍的歌走了,夏阿姨步履輕快的來了。夏阿姨似乎有奇妙的魔力。她一揮手,天氣就變熱了。火辣辣的太陽照在大地母親身上,大地母親感覺很暖和。孩子們也穿裙子和短袖。媽媽也換上了美麗的裙子,感受到了烈日下的暖和。

有一天,蟬在樹上不停地叫,仿佛多數(shù)的孩子在唱?dú)g快的歌。正在這時(shí),小剛起身。小剛來了,自言自語道:“今日夏天長(zhǎng),感覺很暖和,陽光明媚。不如叫幾個(gè)好摯友來玩玩?〞小剛說他穿著衣服。過了一會(huì)兒,小剛起床吃早飯,打給他的好摯友花花和東東,讓他們感受那個(gè)夏天的美妙和暖和。花花和東東接到就穿上衣服去小剛家。到了小剛家,小剛說:“我們?nèi)ツ睦锿妫卡曔^了一會(huì)兒,花花說:“我們?nèi)ス珗@的池塘邊玩吧!〞大家都認(rèn)同花花的觀點(diǎn),一起像公園一樣走著。當(dāng)他們到達(dá)公園的池塘?xí)r,他們看到芙蓉姐姐有一張絢麗的笑臉,荷葉上有一些露水在滾動(dòng)。青蛙用荷葉當(dāng)蹦床,在上面跳來跳去。遠(yuǎn)處懸著連綿起伏的群山。小剛、花花、明明都被這一幕震驚了。他們說:“夏天太美了。〞小剛說:“我們起先玩吧!〞大家都同意了,起先快樂的玩起來。他們一會(huì)兒唱關(guān)于夏天的歌,一會(huì)兒講關(guān)于夏天的故事,一會(huì)兒贊美夏天的漂亮。玩累了,小剛把雙手壓扁,撐在草地上。它真的像一只爬行的毛毛蟲。花花和冬冬抱著腿坐在草坪上,感受著烈日帶來的暖和。過了一會(huì),天黑了,我媽把他們叫回來。然而,他們不想去,所以他們站起來走回家。在回家的路上,他們想起了漂亮的夏日風(fēng)景和夏阿姨帶給他們的歡樂。

初三作文大全7

一轉(zhuǎn)瞬,歡樂的寒假已經(jīng)過去,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今日就是開學(xué)的第一天,我們的心情別提有多興奮了!

早晨,嘹亮的鬧鈴聲打斷了我漂亮的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著我滿心的快樂與愉悅我按時(shí)來到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月,但對(duì)我來說這就是一個(gè)熟識(shí)的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班————我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學(xué)們,我竟劇烈得說不出話了,只是面帶微笑的凝視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)。這時(shí),剛剛還未出現(xiàn)的同桌,突然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的摯友之一。見了我,好似與我的感覺一樣,那般驚訝,那般喜悅,信任沒有那種有誼的人是恒久也體會(huì)不到那份喜悅。不知何時(shí),班主任孫老師也走了進(jìn)來,給大家提了新學(xué)期的要求。

……

上午最終一節(jié)課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)方案。明顯,看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的英語問我們:“Howwasyouholiday?〞時(shí),盡然有大局部人說:“Wehavemanyhomework,so,weholidaywas……〞老師聽出老我們的心愿。說,她這個(gè)寒假去了云南的大理,麗江,石林,洱?!业男囊幌伦语w出了學(xué)校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了云南。劉老師還說:“你們長(zhǎng)大了肯定要找時(shí)機(jī)去那兒!〞是啊,爸爸也說過:“云南是個(gè)很漂亮的地方,你以后要好好學(xué)習(xí),就有時(shí)機(jī)到云南,假設(shè)你沒有努力用功,以后去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬要努力!〞

確實(shí),這個(gè)學(xué)期很重要,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期就是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。假設(shè)這步?jīng)]走好,那么很難走回來。因此,今日——開學(xué)的第一天,我確定給自己設(shè)一個(gè)新目標(biāo),從今奮勉圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)!

初三作文大全8

假設(shè)缺憾不是卓絕的美,為何維納斯的斷臂幾千年來無人替他接上?

假設(shè)缺憾不是苦痛的美,為什么有情人不得成眷屬的悲劇催人淚下?

因?yàn)槿焙?,才有了司馬遷史家之絕唱無韻之離騷,一紙黃書,在空中飄了又飄,在空中翻開了個(gè)美麗的旋,無奈的落在了地上,而那一身的傲骨映入我的眼簾,仿佛是一枝傲立的梅花隱藏在冰天雪地間。鏡頭一轉(zhuǎn),有一個(gè)身影倒映在眼眶中,突然,他猛的站了起來,載歌載舞,仿佛以前的苦都化作一縷青煙隨風(fēng)飄散。

因?yàn)槿焙叮庞泻?。凱特的假設(shè)給我三天光明,海倫,一個(gè)宏大的作家,可是,誰都想象不到她背后的苦難,誰都理解不了盲人世界的凄慘,誰也不想去嘗試,當(dāng)假設(shè)給我三天光明像金子一樣發(fā)光發(fā)亮,有人疑心問道:假設(shè)海倫。凱特沒有失明該有多好?可是,假設(shè)她沒有失明,那么哪兒來的這篇文章,哪兒會(huì)讓她有對(duì)將來的期望,哪來的一種不行言喻的凄苦之情呢?

因?yàn)槿焙?,才有梁?;w的千古絕唱,當(dāng)我們沉醉于梁祝的愛情故事時(shí),他們卻手牽著手,在夕陽的照射下,他們顯得神圣而又干凈,卻在下一刻,隨著最終一縷光的消逝,化作一對(duì)撲翅而飛的蝴蝶,各奔東西,我們不禁潸然淚下。

因?yàn)槿焙?,才有牛郎織女鵲橋仙的動(dòng)人傳聞,每年七夕,我們都會(huì)站在皎潔的圓月下,夢(mèng)想著牛郎織女在鵲橋仙的相見,這時(shí),我們腦海中出現(xiàn)出大量問題:為什么牛郎織女不能長(zhǎng)相廝守?假設(shè)王母娘娘同意他們?他們是不是會(huì)在一起?那么,這個(gè)故事還會(huì)流傳千古?還會(huì)讓我們?nèi)绱算裤絾??或許,世界上最大的缺憾是相愛的兩個(gè)人不能牽手到老,但是,也只因?yàn)槿焙?,那抹情意才顯得那么珍貴。

缺憾何不是一種卓絕苦痛的美。

初三作文大全9

我愛落花生,我愛它是因?yàn)樗F的品質(zhì),值得我們?nèi)ベ澝?,去學(xué)習(xí)。

落花生最珍貴的品質(zhì)是從不肆意炫耀,而是將果實(shí)深埋土中。它不擇地勢(shì)而生,與蓬草為伴;它從不包裝自己,即使開了淡黃的花兒,也只會(huì)羞怯地把它埋入土中,成為累累果實(shí)。它是那么的樸實(shí),卻又是那么的可敬,這不正如和我們相伴多年的老師么

老師,在我的意念中,清癯,柔弱,她仿佛總是以弱者的身份出沒于歷史的章節(jié)中。有的人一夜暴富,身聞名牌服飾,出入高級(jí)賓館,可是一個(gè)缺乏文化內(nèi)涵的人,在華美的包裝下更顯得薄弱。而老師捧一本書,執(zhí)三尺教鞭,上三尺講臺(tái),等粉筆屑染白了鬢發(fā),所得的是一卷詩書,兩袖清風(fēng)。老師一生清貧,謹(jǐn)守一方精神的凈土,他們與“人頭馬〞,“XO〞無緣,他們與公費(fèi)療養(yǎng),高檔消費(fèi)無緣。他們只是靜默地教書育人,靜默地奉獻(xiàn),靜默地吐露芳香。

師者,傳道授業(yè)解惑也。他們開啟一代童蒙,支撐起一代又一代人的精神家園;他們捧著世代人的希望,教化著有幾千年文明歷史的華夏民族。塑出一批批棟梁之材的老師和捧出一串串累累碩果的落花生是何其相像啊!在三尺講臺(tái)上靜默地奉獻(xiàn)和在貧瘠的土地里開花結(jié)果,何其相像!

我贊美落花生,因?yàn)樗荒綐s耀,在逆境中開花結(jié)果,它不與橡樹白樺爭(zhēng)凹凸,不與蘭花牡丹爭(zhēng)香艷,不與青松雪蓮比孤傲。

我贊美老師,因?yàn)樗麄冞h(yuǎn)離庸俗,是我們憧憬的精神富翁;他們不與名人比榮耀;不與大款比富有;不與小人爭(zhēng)蠅利。他們只是靜默地耕耘,耕耘我們的精神家園;他們只是靜默地收獲,收獲著幾千年來的桃李芳香……

我愛落花生,我也愛老師,感謝他們的無私奉獻(xiàn),他們的精神值得我們贊美,值得我們學(xué)習(xí)!

初三作文大全10

華蜜的初三生活

初三了,卻起先了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)此岸,身后留下了華蜜初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶。

回憶起。

那是一聲怒吼,從一個(gè)嬌小的身軀,聲嘶力竭的埋怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟睢D且豢探淌疑峡栈\著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子〞,像是在憐憫挨訓(xùn)的我們。我的心也慢慢變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè),只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時(shí)的寧靜。她淡淡的說:“下課——。〞從這話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,指責(zé)的愛。

還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久。可是她并沒有遺忘我們,為了我們她找她的摯友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他須要媽媽的照看。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動(dòng)。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。

這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此?。同學(xué)們,我們錯(cuò)了。

在這壓抑的初三生活中,聽她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛。

我們初三了,和她度過了2年多的時(shí)間,他把我們送向夢(mèng)想的'軌道。離夢(mèng)想越近,卻起先偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)〞。心里酸赳赳的。

可是她給我的那段華蜜的初三回憶,我會(huì)一輩子不會(huì)遺忘。老師感謝你!

初三作文大全11

在多斯小鎮(zhèn)上,有一個(gè)超搗蛋的男孩,叫華茲。他最喜愛的惡作劇就是欺壓動(dòng)物,每天都會(huì)對(duì)鎮(zhèn)上的動(dòng)物伸出惡爪,看到動(dòng)物們驚惶逃跑的表情,華茲就忍不住哈哈大笑。

這天,他聽說埃德城市的足球賽開幕了,非常欣喜。淘氣的華茲轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)瞬珠,確定不告知父母,等到他們睡著,偷偷地去坐晚上的末班車到達(dá)埃德。

夜深了,天上灑下了一兩滴星光,照在了一個(gè)滿臉雀斑的男孩臉上,華茲打算行動(dòng)了。他踮起腳尖,拿起早已打算好的錢與自己心愛的玩具熊,朝車站前進(jìn)。一路上,他向往著足球賽的情景。

“這就是那個(gè)欺壓你們的小壞蛋——華茲?〞遠(yuǎn)處,街角旁站著一個(gè)魔法師和鎮(zhèn)上的動(dòng)物。動(dòng)物們用勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。魔法師笑了笑:“我要讓他受點(diǎn)懲辦,知道自己的錯(cuò)誤。咕嚕咕?!囌?!〞說完,他便消逝了。

華茲興致勃勃的前往車站,末班車還在等待,這讓他舒了一口氣。接著,他蹦蹦跳跳的上了車,期盼著接下來的旅程。

“沙拉沙拉……幻覺!〞一道微弱的光瞬間跑到了華茲的體內(nèi),魔法師笑了笑,隱藏了起來。等到華茲快樂地坐到他的座位上時(shí),他才起先好好的諦視這臺(tái)列車:光明寬敞,挺不錯(cuò)的!誒?不對(duì)……他揉了揉眼睛:“是真的!〞一只又一只的動(dòng)物正在登陸這臺(tái)列車,有大象、老虎、獅子、斑鳩、狐貍、鸚鵡……他的嘴突然張成了“o〞型。

全車的動(dòng)物都以異樣的目光盯著華茲,坐在他旁邊的大象粗聲粗氣的說:“你就是那個(gè)最愛欺壓小動(dòng)物的男孩?〞華茲顫抖的不敢說話。動(dòng)物們生氣了,七嘴八舌的叫了起來:“動(dòng)物也是有生命的!〞“要愛惜動(dòng)物!〞華茲感到了前所未有的恐驚,好似那些動(dòng)物們即將撲上來,他大叫了一聲,在列車還沒有行駛之前,落荒而逃。

夜晚還是那么的寧靜,這個(gè)車站卻顯得有些不尋常。這里,一個(gè)小男孩懵懵懂懂的明白了一個(gè)深刻的道理,頃刻之間長(zhǎng)大了……

初三作文大全12

回憶小學(xué)生活,和好摯友的起起落落,吵架打架,都深深的刻在心里;友好的揮手、絢麗的微笑和真誠的眼神都很好地保存在友情的電影中。面對(duì)畢業(yè),記憶中最珍貴的恒久是不情愿的同學(xué)。

看,那個(gè)有著閃亮的大眼睛,櫻桃般的小嘴,細(xì)細(xì)的眉毛,低低的馬尾辮,一身白色運(yùn)動(dòng)服和一雙白色球鞋的是我的好摯友崔。

我們是形影不離的摯友,上課一起玩,放學(xué)一起走。平常我們相互幫助,相互關(guān)切,一起進(jìn)步,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。

我記得那天,因?yàn)槲业鸟R虎,我忘了在書包里裝文具。其次天早上來學(xué)校的時(shí)候,我把書包放在座位上,拉開拉鏈,想把文具盒拿出來。但是我找不到我的鉛筆盒,一次一個(gè)口袋。我翻了個(gè)身,清空了書包,但我就是沒有看到我鉛筆盒的影子。

“她究竟跑哪里去了?你在家不會(huì)遺忘嗎?〞我躺在書桌上,焦慮地思索著,鼻尖冒汗,眼里噙著淚水。這時(shí),崔見我與平常大不相同,就走過來關(guān)切地問我:“程迪,怎么了?〞不舒適嗎?"

我抬頭抽泣著說:“沒有,我沒帶鉛筆盒,所以不會(huì)寫字。〞說完,我又靠在桌子上。

崔勸慰我說:“哦——原來如此。沒關(guān)系,用我的就好。〞聽完,我感謝地看著她?!罢娴氖俏业暮脫从?,我總能在別人最困難的時(shí)候幫助他們。〞我心想。

沒多久,遞給我一支崔筆?!拔医o你這支筆。〞我留神翼翼地接過崔手里的筆,就像捧著一堆珍寶一樣。我將恒久保存那支筆。它隱藏了我和崔之間珍貴的友情,以及我童年的美妙回憶。

摯友是鋼琴,一生演奏奇妙的音樂;摯友是茶,品嘗一生的芳香;摯友是一支筆,寫下一生的華蜜;摯友是歌頌一生暖和的歌。

初三作文大全13

有一首歌,承載著滿滿的幸苦,卻時(shí)時(shí)常的,飄出幾絲歡樂,沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌,將夢(mèng)想駐進(jìn)心靈。

——題記

就要中考,這種感覺就像張愛玲所說的,猶如坐火車般的心情,起先覺得很慢也很期盼。后來,卻被它的速度和力氣震撼了。期盼之中又有些惶恐。

或許說這首歌一邊藏著迷茫,一邊藏著憧憬,更恰當(dāng)些吧。

時(shí)代在我們身后舞蹈,我在時(shí)代的圍城里坐井觀天。我單腳站在繃緊的五線譜上,茍且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽光把玻璃分割成小塊的歡樂和悲傷,折射成不規(guī)那么的形態(tài)落在作文本上。

張杰新翻唱的一首歌叫?我的將來不是夢(mèng)?,歌詞中寫到:“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水靜默辛苦地工作……〞現(xiàn)在的我們確實(shí)是這樣,每天早起晚睡。但這是充溢的,或許,這就是這首歌的主旋律吧。

有時(shí)候,為和自己同齡的孩子賽跑。我們學(xué)了九年,拼了九年,只為初三那年的六月,能收獲累累的果實(shí)。盡管不知結(jié)果如何,但我信任自己,我信任我就是我,我信任明天,只要我努力,我伸手就可以遇到天!

多年前我們只是愛唱歌,愛在夏日陽光下瞇著小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今,最終有一首歌,須要我們自己來譜曲,填詞。

待這首歌完成的時(shí)候,我想我會(huì)像葵花那樣,面對(duì)太陽,嘴角上揚(yáng)著唱這首歌。

這首歌,是一曲平凡的加油之歌。每時(shí)每刻,老師總是無私關(guān)心著我們,好似暖暖陽光照射下綻放的花朵。講臺(tái)上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水如同飄浮的云朵幻化成多彩的朝霞,渲染了一片天際,只為了我們的夢(mèng)想能走出一片新天地,推駛我們馳向夢(mèng)想之路。

一串串奇妙的音符交織成這首歌,川流不息地演奏著我們的青春年華。

這首歌,我給它命名為“初三生活〞。

初三作文大全14

許多時(shí)間里面,總是覺得父親是肅穆的,冷漠的,甚至對(duì)我們是“毫不關(guān)切〞的,那種會(huì)跟孩子輕言細(xì)語的說話,會(huì)和孩子相互溝通彼此心事的父親只有書里面才覺察。直到經(jīng)驗(yàn)?zāi)羌虑橹?,我才明白以前的自己是多么無知。

我跟父親的關(guān)系很微妙,關(guān)系說好也不好,說壞也并沒有那么壞,總是覺得我們之間隔著一堵墻,他在墻的那邊,而我在墻的這邊,就算可以清晰的聽見彼此的呼吸聲,我們都選擇默默無語。平常不會(huì)跟對(duì)方多說一句話,就算待在同一個(gè)房間里面依舊是你做你的事情,我做我的事情。對(duì)于你,我沒有太困難的感情,有時(shí)候甚至覺得我們之間就像是最熟識(shí)的生疏人。沒有跟媽媽的放開心扉,沒有和摯友的嘰嘰喳喳,我們有的只是緘默。

那是一個(gè)早上,我剛好起床。來到廚房還將來得及開燈的我望見地

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