2022年行政職業(yè)能力測驗每日一練（4.30）-判斷推理

年行政職業(yè)能力測驗每日一練（4.30）-判斷推理【導(dǎo)讀】

事業(yè)單位聘請考試網(wǎng)助力考生順當通過事業(yè)單位行測考試。我為各位考生供應(yīng)2022年4月30日事業(yè)單位行政職業(yè)力量測驗每日一練。

1.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。

2.將下列六個圖形分別分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A.①③④，②⑤⑥B.①②⑥，③④⑤

C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤

3.威客模式是指一些人在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學、技術(shù)、工作、生活、學習中的問題從而讓學問、閱歷、技能產(chǎn)生經(jīng)濟價值的模式。

依據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：

A.高校同學建立的免費回答中學校生學習問題的網(wǎng)站

B.某IT技術(shù)人員利用業(yè)余時間在網(wǎng)絡(luò)上有償遠程關(guān)心他人修電腦

C.某高校畢業(yè)生在淘寶網(wǎng)開了一家飾品店，很快就盈利了

D.某攝影師在其網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告，獲得大量收入

4.學習遷移是指一種學習對另一種學習的影響，即已獲得的學問閱歷、學問結(jié)構(gòu)、動作技能、學習態(tài)度、策略和方法等與新學問、新技能之間所發(fā)生的影響。

依據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)學習遷移力量的是：

A.利用弧長和圓心角的關(guān)系測算出地球半徑

B.小芳學會了拉二胡，自己嘗試拉小提琴，結(jié)果也很快學會了

C.小張在圖書館看電影，看到旁人都在學習，自己也不自覺地開頭看書

D.小王改跳芭蕾舞，習慣于之前民族舞的跳法而難以適應(yīng)芭蕾舞的節(jié)奏

題目答案與解析

1.【答案】C。解析：每組第三個圖形是前兩個圖形的重合部分，故選C。

2.【答案】B。解析：圖形①②⑥中的陰影三角形為直角三角形，圖形③④⑤中的陰影三角形不是直角三角形，故選B。

3.【答案】B。解析：威客模式的定義要點為：①在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學、技術(shù)、工作、生活、學習中的問題;②讓學問、閱歷、技能產(chǎn)生經(jīng)濟價值。A項免費回答，不符合②;B項符合定義;C項開淘寶店盈利不符合①②;D項通過廣告帶來收入也不符合①②。故答案選B。

4.【答案】C。解析：學習遷移的定義要點是：一種學習對另一種學習的影響，即已獲得的學問對新技能的影響。A項由已獲得的弧長和圓心角的學問得到地球半徑這個新的學問，B項由會拉二胡而促進小提琴的學習，D項民族舞的跳法影響芭蕾舞的節(jié)奏，均符合學習遷移的定義;C項是受旁人的影響，不存在一種學習對另一種學習的影響，不符合定義。故答案選C。

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2022年行政職業(yè)力量測驗每日一練（4.29）-言語理解

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