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文檔簡介

自我保護未成年人的思想品德七年級上冊桓臺縣實驗學校所受侵害搶劫綁架等歹徒行兇類較輕民事侵害類自然災害和意外事故類我的目標1、掌握日常生活中自我保護的方法和技能。2、知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。3、樹立自我保護意識，提高自我保護能力。自護訓練營一：搶劫類假如你遇到下列這種情況，你會怎樣做？自護訓練營一：搶劫綁架等歹徒行兇類

李某將盜竊的歹徒制服后，不解恨，將歹徒毆打致死，并將旁觀的他的兒子打傷。1、只有合法權益受到不法侵害時才能實施。2、只能對不法侵害者本人實施，不能加害無關人。3、必須是不法侵害行為正在進行時才能實施。4、正當防衛(wèi)不能超過明顯限度。自護訓練營一：當我們面對搶劫這類違法犯罪行為時：1、機智靈活：有能力將其制服，要勇敢的搏斗；“呼救法”、“周旋法”、撥打“110”；2、必要時，實施正當防衛(wèi)。自護訓練營一：勇敢的搏斗呼救法周旋法撥打“110”正當防衛(wèi)自護訓練營二：較輕民事侵害類假如你是張明，你會怎樣做？第一幕：籃球比賽后……劇中人物：張明、李強當我們遇到較輕的民事侵害時：協(xié)商、調解，宣傳法律知識、申明合法權益自護訓練營二：協(xié)商調解申明宣傳法律知識劇中人物：張明、李強、兩名社會青年自護訓練營二：第二幕：回家途中……請幫張明出謀劃策。訴訟的種類自護訓練營二：第三幕：教室里……劇中人物：張明、兩位同學我們可以通過以下方式獲得法律幫助：1、求得法律幫助；2、非訟訴途徑；3、訴訟途徑；4、法律援助中心申請法律援助。自護訓練營二：法律幫助非訟訴途徑訴訟途徑法律援助自護訓練營三：自然災害和意外事故類按本組抽到的險情，編寫自我保護要領。溫馨提示：1、仿照公益廣告最后面的句式寫，最好能朗朗上口；2、小組分工明確，必須有記錄人和匯報人；3、時間為5分鐘。自護訓練營三：學海拾貝2、警惕網絡陷阱，唱響網絡自護歌。1、我們上網時應注意什么？網絡世界真精彩網絡世界真精彩各種陷阱紛紛來各種誘惑紛紛來真實信息需保密頭腦清醒最重要中獎消息要鑒別點擊鼠標

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