小學(xué)德育寒假特色作業(yè)布置方案(三)_第1頁
小學(xué)德育寒假特色作業(yè)布置方案(三)_第2頁
小學(xué)德育寒假特色作業(yè)布置方案(三)_第3頁
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文檔簡介

小學(xué)德育寒假特色作業(yè)布置方案經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),盼望已久的寒假就要到了!這段漫長的閑暇時(shí)光是同學(xué)們開闊眼界、增長知識、鍛煉自己的大好時(shí)機(jī),為了讓同學(xué)們在這個(gè)假期過得充實(shí)有趣、健康有益,__小學(xué)為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一系列寒假德育實(shí)踐作業(yè)。一、民俗篇1、喜迎新年:1——3年級——和爸爸媽媽一起除塵、粘貼春聯(lián)、年畫等。4——6年級——在家長的指導(dǎo)下燒一道年夜飯中的菜肴。2、微笑拜年:感受春節(jié)禮儀,通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式,給親朋、師長拜年,送上感恩與祝福的話語。(將照片發(fā)至班級群。)二、勞動篇1、學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù),每天至少堅(jiān)持完成。如:掃地、拖地、洗碗等;2、堅(jiān)持每天整理自己的房間。(選一次完成,將照片發(fā)至班級群。)三、習(xí)慣篇堅(jiān)持閱讀,每天至少三十分鐘。四、鍛煉篇1、基礎(chǔ)類(每天30分鐘左右)跳繩:一分鐘速度跳1組;耐力跳200個(gè)1組(不限時(shí))坐位體前屈:坐在地上練習(xí)坐位體前屈拉伸練習(xí)8個(gè)8拍2組仰臥起坐:一分鐘仰臥起坐練習(xí)1組;耐力練習(xí)20個(gè)1組(不限時(shí))2、自選類(每周至少1次):球類、跑步、跳舞等。(以上任選一項(xiàng)完成)(將最滿意的一次鍛煉照片或視頻發(fā)至班級群。)五、實(shí)踐篇一年級:制作新年賀卡親手為爸爸媽媽、親戚朋友等制作一張新年賀卡,寫上祝福語。(將祝??ㄖ谱骰蛸浰驼掌l(fā)一張至班級群。)二年級:我是“防疫小專家”通過新聞、網(wǎng)絡(luò)平臺以及自身身邊真實(shí)情況,了解疫情治療期間奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員及相關(guān)工作人員的事跡。開展小手拉大手活動,希望同學(xué)們用自己的行動帶動親朋好友一起做好自身防護(hù)。(以“身邊的防疫故事”為題畫一幅畫,開學(xué)上交作品)三年級:巧手迎新年剪紙迎新春,花燈度元宵,請同學(xué)們進(jìn)行剪紙、花燈制作等,注重環(huán)保意識,工藝精美。(將作品展示照片發(fā)一張至班級群。)四年級:我心目中的共產(chǎn)黨在家長的指導(dǎo)下,通過開展閱讀、網(wǎng)絡(luò)查詢資料、電話訪問等形式尋找黨的足跡,用手中的紙筆“訴說”心目中的“中國共產(chǎn)黨”。(以“我心目中的中國共產(chǎn)黨”為題制作手抄報(bào),開學(xué)上交作品。)五年級:我們的節(jié)日創(chuàng)作一幅有關(guān)春節(jié)或元宵節(jié)的手抄報(bào)。(以“我們的節(jié)日”為題,制作一份手抄報(bào),開學(xué)上交作品。)六年級:迎新春,賀新年用書法(軟筆、硬筆)等形式,圍繞謳歌家國情懷、贊美家鄉(xiāng)等迎接新年的到來。(開學(xué)上交作品)注:完

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