德宏市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高二第二學(xué)期期末考試試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí)，列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（）

比較內(nèi)容植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程A特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁用胰蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸浮液B融合方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法物理方法、化學(xué)方法C典型應(yīng)用人工種子、種間雜種植物單克隆抗體的制備D培養(yǎng)基區(qū)別蔗糖是離體組織賴(lài)以生長(zhǎng)的成分動(dòng)物血清不可缺少A．A B．B C．C D．D2．下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，不正確的是A．生物膜把細(xì)胞不同區(qū)城隔開(kāi)，有利于生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行B．細(xì)胞膜外側(cè)附著許多載體蛋白，有利于大分子物質(zhì)的胞吞胞吐C．線(xiàn)粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成峰，有利于有氧呼吸的進(jìn)行D．核膜上有許多核孔，有利于核質(zhì)間的信息交流3．要洗去衣服上的豬油油漬，選用的洗滌液中應(yīng)含（）A．蛋白酶 B．淀粉酶 C．核酸酶 D．脂肪酶4．轉(zhuǎn)基因生物可能帶來(lái)的食品安全問(wèn)題是A．轉(zhuǎn)基因操作過(guò)程中，食物可能被細(xì)菌等微生物污染B．可能出現(xiàn)新的過(guò)敏原，部分人食用后可能出現(xiàn)嚴(yán)重后果C．轉(zhuǎn)基因植物有可能擴(kuò)散到種植區(qū)外變成野生種類(lèi)D．導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因可能與感染轉(zhuǎn)基因植物的某些細(xì)菌雜交5．關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯(cuò)誤的是()A．轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料B．轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列C．mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)D．不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性6．下列與生長(zhǎng)素有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A．科學(xué)家在研究植物向光性的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素B．在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)往形態(tài)學(xué)下端C．生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)的D．植物的幼芽、幼葉和發(fā)育中的種子都能產(chǎn)生生長(zhǎng)素二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）研究小組探究某綠色植物在不同光照強(qiáng)度下（溫度適宜），植物體內(nèi)有機(jī)物的產(chǎn)生速率或積累速率的變化情況，繪制成如圖甲所示的曲線(xiàn)圖。圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（字母代表氣體體積）。回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖甲中m點(diǎn)的含義是____________________，限制n點(diǎn)的環(huán)境因素不包括_____________。（2）圖甲的縱坐標(biāo)還可以用____________________________________來(lái)表示，也能得到類(lèi)似的圖象。（3）若圖乙表示的是葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率，則圖中字母存在的關(guān)系為_(kāi)_______________________________________________。（4）若該植物細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0，則能不能說(shuō)明該植物體內(nèi)的有機(jī)物一定有積累？_________，原因是______________________________________。8．（10分）如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程。請(qǐng)分析并回答：(1)甲過(guò)程需以②________為原料，在①________的催化下完成。(2)圖中③表示________，其作用是__________________。(3)核糖體在⑤上的移動(dòng)方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一個(gè)堿基，則可能導(dǎo)致肽鏈的________和________發(fā)生改變。9．（10分）細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過(guò)溶酶體（或液泡）與雙層膜包裹的細(xì)胞自身物質(zhì)融合，從而降解自身物質(zhì)并進(jìn)行循環(huán)利用的過(guò)程。研究發(fā)現(xiàn)ROS（細(xì)胞有氧代謝產(chǎn)生的毒性副產(chǎn)物，如1O2、O2-.、H2、O2等）參與細(xì)胞的自噬調(diào)控。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中與細(xì)胞自噬有關(guān)的雙層膜結(jié)構(gòu)有_________，NADPH氧化酶（NOX）合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器有__________。（2）超氧化物歧化酶（SOD）、過(guò)氧化氫酶（CAT）可以清除ROS的毒害，下列細(xì)胞中肯定不存在SOD和CAT的有_________________。A．乳酸菌B．醋酸菌C．酵母菌D．破傷風(fēng)桿菌E.藍(lán)藻（3）高鹽和干旱等不良環(huán)境下可導(dǎo)致植物細(xì)胞中ROS含量____________，原因是ROS促進(jìn)細(xì)胞自噬，產(chǎn)生的物質(zhì)能_____________從而減少細(xì)胞對(duì)環(huán)境的依賴(lài)。（4）若要研究細(xì)胞自噬時(shí)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是否被降解，通過(guò)_________法對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白標(biāo)記，并觀(guān)察_________。（5）研究表明，細(xì)胞自噬存在NOX依賴(lài)性和NOX非依賴(lài)性?xún)煞N調(diào)節(jié)途徑，用NOX抑制劑處理植株后，發(fā)現(xiàn)高鹽條件下NOX抑制劑能夠抑制細(xì)胞自噬的發(fā)生。以上結(jié)果表明，高鹽條件下的自噬屬于________調(diào)節(jié)途徑。10．（10分）根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）限制性?xún)?nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段，其末端類(lèi)型有和．（2）質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖所示．為使運(yùn)載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性?xún)?nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是．（3）按其來(lái)源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類(lèi)，即DNA連接酶和DNA連接酶．（4）反轉(zhuǎn)錄作用的模板是，產(chǎn)物是．若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用技術(shù)．（5）基因工程中除質(zhì)粒外，和也可作為運(yùn)載體．（6）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是．11．（15分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個(gè)種群?jiǎn)挝幻娣e（km2）一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）這三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)莀_________，自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的，原因是______________、_______。(答出兩點(diǎn)即可)。（2）這一年種群I的次級(jí)生產(chǎn)量是__________________（注明單位），種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ（填“大于”、“等于”或“小于”)，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)_________。（3）一場(chǎng)低強(qiáng)度的火災(zāi)過(guò)后，生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復(fù)很快，從物質(zhì)循環(huán)的角度分析原因是______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】

本題考查動(dòng)植物細(xì)胞工程，考查對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞工程的技術(shù)方法和操作流程的理解和識(shí)記。明確二者促融方法的不同是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻吭谥参锛?xì)胞融合前需要用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶分散細(xì)胞，A項(xiàng)正確；植物細(xì)胞融合的方法用物理方法（離心、振動(dòng)、電激）和化學(xué)方法（聚乙二醇），而動(dòng)物細(xì)胞融合還可以用生物方法（滅活的病毒）來(lái)進(jìn)行，B項(xiàng)錯(cuò)誤；植物細(xì)胞工程可用于人工種子、種間雜種植物培育等，可以利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)進(jìn)行單克隆抗體的制備，C項(xiàng)正確；植物細(xì)胞培育時(shí)，常用蔗糖作為離體組織的碳源，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】大多數(shù)合成培養(yǎng)基也均以蔗糖作為唯一的碳源。其中的原因可能有下列幾個(gè)方面：①同樣作為碳源和能源物質(zhì)，蔗糖較葡萄糖能更好地維持培養(yǎng)基內(nèi)的低滲環(huán)境。配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的培養(yǎng)基，蔗糖形成的滲透壓要明顯低于葡萄糖，若采用葡萄糖作為碳源，易使植物細(xì)胞脫水而生長(zhǎng)不良。同時(shí)，植物細(xì)胞吸收蔗糖的速率要明顯慢于吸收葡萄糖的速率，所以蔗糖形成的滲透壓可較長(zhǎng)時(shí)間地保持相對(duì)穩(wěn)定。②植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，要特別注意防止培養(yǎng)基受到微生物的污染。微生物生長(zhǎng)所需的碳源最適合的是葡萄糖，而較少利用蔗糖，因此采用蔗糖作為培養(yǎng)基的碳源，可在一定程度上減少微生物的污染。③從能源供應(yīng)來(lái)說(shuō)，相同物質(zhì)的量濃度下，蔗糖比葡萄糖提供的能量多。2、B【解析】

生物膜系統(tǒng)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜。各種生物膜的主要成分都是磷脂分子和蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼.生物膜把細(xì)胞不同區(qū)城隔開(kāi)，有利于生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行，A正確；B.大分子物質(zhì)的胞吞胞吐不需要載體，B錯(cuò)誤；C.線(xiàn)粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴，增大酶附著面積，有利于有氧呼吸的進(jìn)行，C正確；D.核膜上有許多核孔，有利于核質(zhì)間的信息交流，D正確。故選B。3、D【解析】

本題考查酶的特性，酶具有專(zhuān)一性，理解識(shí)記一種酶只能水解一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻恳路系呢i油油漬的本質(zhì)是脂肪，由于酶具有專(zhuān)一性，脂肪只能在脂肪酶的催化下分解，因此要洗去衣服上的豬油油漬，應(yīng)選用脂肪酶。綜上，D正確，ABC錯(cuò)誤。

故選D。4、B【解析】

有關(guān)食物安全問(wèn)題，反對(duì)者的觀(guān)點(diǎn)是：不能對(duì)轉(zhuǎn)基因食物安全性掉以輕心。他們的理由是：①反對(duì)“實(shí)質(zhì)性等同”；②擔(dān)心出現(xiàn)滯后效應(yīng)；③擔(dān)心出現(xiàn)新的過(guò)敏源；④擔(dān)心營(yíng)養(yǎng)成分改變；⑤擔(dān)心會(huì)侵犯宗教信仰者或素食者的權(quán)益?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)基因操作過(guò)程一般是在無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境下進(jìn)行的，A錯(cuò)誤；B、轉(zhuǎn)基因操作過(guò)程中，可能出現(xiàn)新的過(guò)敏原，部分人食用后可能出現(xiàn)嚴(yán)重后果，B正確；C、轉(zhuǎn)基因植物有可能擴(kuò)散到種植區(qū)外變成野生種類(lèi)，不屬于食品安全問(wèn)題，C錯(cuò)誤；D、導(dǎo)入轉(zhuǎn)基因生物的外源基因可能與感染轉(zhuǎn)基因植物的某些細(xì)菌雜交，不屬于食品安全問(wèn)題，D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】

A、轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA，因此以核糖核苷酸為原料，故A正確；B、酶具有專(zhuān)一性，因此RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列，故B正確；C、翻譯時(shí)，核糖體在mRNA上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、密碼子的簡(jiǎn)并性增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性，故D正確．故選C?！军c(diǎn)睛】本題應(yīng)從轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程著手，做此類(lèi)題型時(shí)，考生要逐一分析每個(gè)選型，從中找出錯(cuò)誤的選項(xiàng)，要求考生有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。6、B【解析】

本題主要考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸：1、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位：幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子；2、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向：橫向運(yùn)輸：向光側(cè)→背光側(cè)；極性運(yùn)輸：形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端（運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸）；3、生長(zhǎng)素的分布部位：各器官均有，集中在生長(zhǎng)旺盛的部位如芽、根頂端的分生組織、發(fā)育中的種子和果實(shí)。【詳解】A.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)源于人們對(duì)植物向光性的研究，A正確；B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸主要是極性運(yùn)輸，也有非極性運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；C.色氨酸是合成生長(zhǎng)素的原料，植物分生組織中的色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素，C正確；D.生長(zhǎng)素合成的部位主要是細(xì)嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】對(duì)生長(zhǎng)素的概念理解、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸以及分布等知識(shí)的理解是解答本題的關(guān)鍵。二、綜合題：本大題共4小題7、光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度和溫度二氧化碳的消耗速率或吸收速率表示，也可以用氧氣的產(chǎn)生速率或釋放速率表示c=d=e=f=0、a=b不能此時(shí)整個(gè)植株的光合作用不一定大于呼吸作用【解析】

據(jù)圖分析：圖甲中，a曲線(xiàn)表示總光合速率，b曲線(xiàn)表示凈光合速率．圖乙表示光合作用與呼吸作用進(jìn)行時(shí)的氣體交換情況，左側(cè)細(xì)胞器是線(xiàn)粒體，右側(cè)細(xì)胞器是葉綠體，據(jù)此分析作答。【詳解】（1）據(jù)圖分析，圖甲m點(diǎn)與橫坐標(biāo)相交，為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合速率與呼吸速率相等；n點(diǎn)光合速率達(dá)到了最大，說(shuō)明此時(shí)限制光合速率的因素不是光照強(qiáng)度，而該實(shí)驗(yàn)又是在最適宜溫度條件下進(jìn)行的，說(shuō)明限制光合速率的因素也不是溫度，因此此時(shí)限制光合速率的因素是二氧化碳濃度。（2）圖甲的縱坐標(biāo)還可以用二氧化碳的消耗速率或釋放速率表示，也可以用氧氣的產(chǎn)生速率或釋放速率表示。（3）若圖乙表示的是葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率，此時(shí)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳全部被光合作用消耗，光合作用產(chǎn)生的氧氣全部被呼吸作用消耗，細(xì)胞對(duì)外沒(méi)有相關(guān)氣體的吸收或釋放，所以只能存在字母a、b。（4）若該植物細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0，只能說(shuō)明葉肉細(xì)胞的光合作用大于呼吸作用，但此時(shí)整個(gè)植株的光合作用不一定大于呼吸作用，所以不能說(shuō)明該植物體內(nèi)的有機(jī)物一定有積累?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用、凈光合作用、呼吸作用之間的關(guān)系，能夠根據(jù)起點(diǎn)判斷圖甲中兩條曲線(xiàn)的含義以及m、n點(diǎn)的特殊含義，還要能夠根據(jù)光合作用與呼吸作用過(guò)程中的氣體關(guān)系分析不同生理狀態(tài)下乙圖中存在的箭頭。8、核糖核苷酸RNA聚合酶tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸向右長(zhǎng)度氨基酸序列【解析】

此圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程，①是RNA聚合酶，②是核糖核苷酸，③是tRNA，④是氨基酸，⑤是mRNA?！驹斀狻?1)甲過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，其原料是②，即核糖核苷酸。轉(zhuǎn)錄需要①，即RNA聚合酶的催化。(2)圖中③表示tRNA，其作用是識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸。(3)由核糖體左側(cè)tRNA上連接的是肽鏈，右側(cè)tRNA上連接的是氨基酸，可知核糖體在⑤上的移動(dòng)方向是向右。若在⑤中插入一個(gè)堿基，可能形成終止密碼子，則肽鏈的合成停止，其長(zhǎng)度變短，也可能是密碼子改變，決定的氨基酸改變，則氨基酸的序列發(fā)生改變。9、葉綠體、線(xiàn)粒體、自噬小泡核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體AD上升為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)同位素標(biāo)記自噬小體中是否存在示蹤標(biāo)記NOX依賴(lài)性【解析】

閱讀題干和題圖可知，本題以“自噬作用”為材料考查溶酶體在維持細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)態(tài)的過(guò)程中所起的作用，先分析題圖了解“自噬作用”的過(guò)程和涉及的相關(guān)知識(shí)，然后結(jié)合問(wèn)題的具體選項(xiàng)逐項(xiàng)解答?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，圖中與細(xì)胞自噬有關(guān)的雙層膜結(jié)構(gòu)有葉綠體、線(xiàn)粒體、自噬小泡；NADPH氧化酶（NOX）屬于分泌蛋白，與其合成與加工等有關(guān)的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。（2）乳酸菌和破傷風(fēng)桿菌都是厭氧微生物，細(xì)胞中肯定沒(méi)有超氧化物歧化酶（SOD）、過(guò)氧化氫酶（CAT），故選AD。（3）由于ROS促進(jìn)細(xì)胞自噬，產(chǎn)生的物質(zhì)能為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)，從而減少細(xì)胞對(duì)環(huán)境的依賴(lài)，所以高鹽和干旱等不良環(huán)境下可導(dǎo)致植物細(xì)胞中ROS含量升高。（4）若要研究細(xì)胞自噬時(shí)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是否被降解，可以利用同位素標(biāo)記法對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白標(biāo)記，并觀(guān)察自噬小體中是否存在示蹤標(biāo)記。（5）根據(jù)題意分析，細(xì)胞自噬存在NOX依賴(lài)性和NOX非依賴(lài)性?xún)煞N調(diào)節(jié)途徑，用NOX抑制劑處理植株后，發(fā)現(xiàn)高鹽條件下NOX抑制劑能夠抑制細(xì)胞自噬的發(fā)生，說(shuō)明高鹽條件下的自噬屬于NOX依賴(lài)性調(diào)節(jié)途徑?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解細(xì)胞自噬的概念，能夠分析題圖中各種細(xì)胞器的種類(lèi)及其通過(guò)細(xì)胞自噬被分解的機(jī)理和過(guò)程，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、黏性末端平末端切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同大腸桿菌（E.coli）T4mRNA(或RNA)cDNA(或DNA)PCR噬菌體動(dòng)植物病毒未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程的知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解答本題需熟記并理解DNA重組技術(shù)的基本工具、基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合問(wèn)題情境，從題意中提取有效信息進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答。【詳解】(1)限制性核酸內(nèi)切酶（簡(jiǎn)稱(chēng)限制酶）切割DNA分子后，產(chǎn)生的片段末端類(lèi)型有黏性末端和平末端。(2)目的基因與運(yùn)載體具有相同的黏性末端才能連接，若用包括EcoRⅠ在內(nèi)的兩種限制酶切割目的基因，則另一種限制酶必須具有的特點(diǎn)是：切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同。(3)按其來(lái)源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類(lèi)，即大腸桿菌DNA連接酶和T4DNA連接酶。(4)反轉(zhuǎn)錄的實(shí)質(zhì)是以mRNA為模板合成DNA的過(guò)程，因此反轉(zhuǎn)錄作用的產(chǎn)物是cDNA(或DNA)。得到DNA可在體外，采用PCR技術(shù)進(jìn)行大量擴(kuò)增。(5)由于未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱，因此若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，而通常用Ca2+處理大腸桿菌細(xì)胞，使其成為感受態(tài)細(xì)胞，此時(shí)細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的通透性增大，容易吸收重組質(zhì)粒。11、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有遷入和遷出動(dòng)物發(fā)育不同階段及不同季節(jié)食性有改變（群落存在時(shí)間結(jié)構(gòu)）6.0×106KJ

小于20%火災(zāi)導(dǎo)致物質(zhì)循環(huán)加速，土壤中