80646第六小組2015級工程設(shè)計導(dǎo)論課程總報告

以折疊放在床尾，是宅女中的上班族與學(xué)生族的優(yōu)質(zhì)選擇。DuringtheintroductioncourseofengineeingdesignintheAutumnSemester,ourgroup’sproductisacomputerdesknamedE-Support,whichhasthreeoriginalpoints.Firstly,itcanstrengththelightsothatyoureyeswillnoteasytobetiredsoitcanprotectyoueyeswhileusingthecomputerforalongtime.Secondly,itcanbehunginthewallsothatitcansaveroomwhenyoudon’tuseit.Thirdly,ifyoudidn’tprefertohangit,weofferanotherwaytosaveroomthatyoucanfolditandputitattheendofyourbed.It’sapriorityforyoutochoosesuchacomputerdesk,ourgroup’sproduct. 一、課程項目簡 二、項目任務(wù)與分 三、項目任務(wù)完成結(jié)果與個人貢 四、產(chǎn)品開發(fā)與演示過程（鼓勵插入、、會議記錄等佐證材料 產(chǎn)品規(guī) 產(chǎn)品需求與產(chǎn)品指 概念的生成、選擇與測 原型制作過 原型演 五、成本估算（材料、時間 六、個人報 七、參考文 八、附 一、課程項目簡序任務(wù)名任務(wù)描負(fù)責(zé)同12聞、3、4順、三、項目任務(wù)完成結(jié)果與個人貢序任務(wù)名完成結(jié)延遲原1234四、產(chǎn)品開發(fā)與演示過程（鼓勵插入、、會議記錄等佐證產(chǎn)品規(guī)

E-Support電腦桌任務(wù)描述：E-Support電腦桌產(chǎn)品需求與產(chǎn)品指1.1客戶陳客戶需優(yōu)先1能放多一些東西好一點，不要說只能放電該產(chǎn)品可以提供足夠三2要經(jīng)常用的話，最好要光滑一點，不要說該產(chǎn)品表面較為舒三3現(xiàn)在的電腦桌太貴該產(chǎn)品價格合適，面四4現(xiàn)在的電腦外形千篇該產(chǎn)品設(shè)計新穎，外二5如果可以像仙人掌一樣吸收輻射，我絕對該產(chǎn)品可以吸收部分—6最好耐久度高一點，用不了多久就要維修的話，買來也沒有意該產(chǎn)品設(shè)計穩(wěn)固，可以承受適當(dāng)?shù)拇驌簦?每次玩電腦都忘記了時間，有提醒功能就該產(chǎn)品有自行設(shè)置的—8玩電腦光不夠是硬燈的話就會方便一該產(chǎn)品內(nèi)置護(hù)眼燈，五9如果是可以攜帶的話，輕盈一點比較好該產(chǎn)品總體較輕，占用體積較少，方便攜五美不美觀其實不重五宿舍的床太小了，希望不要霸占床的空該產(chǎn)品設(shè)計成可以懸掛在護(hù)欄或可以貼在五度單19總體重521展開后提供的平332桌面摩擦系345折疊后占用空5564N64外觀顏273制造成486產(chǎn)品周498護(hù)眼燈功5W/5/用清水清潔效5完全干最重要指序度單1總體重4折疊后占用空9護(hù)眼燈功W1.3值123W45N67389／／1.4三個最重要的指值123W概念的生成、選擇與測

1，兩邊能夠鏤空，透過木板部分為凹槽，放置便攜折疊式臺燈。（不一定要一模一樣的，類似的也可以）（所示）在桌子底部釘一個網(wǎng)裝袋子上去（或以用粘的，桌子1位置鏤空一部分槽口用于收1cm厚的木材若干平方。

網(wǎng)購如下 有以下功能的電腦桌：護(hù)眼燈的持續(xù)工作所需的電由桌子下方桌子可懸掛以節(jié)省空間

時間：201511910:20地點：館112研討到會成員及代表:高藝暢聞彬潘主持：記錄：12.、聞記錄這些指標(biāo)3.彬根據(jù)的畫簡單的土圖2高藝暢對電腦桌臺燈照明時間提出修改意見。彬?qū)﹄娫吹奈恢锰岢鲆恍└膭颖?根據(jù)以上討論和彬畫的土圖以及、聞記錄指聞4分工材1.、在網(wǎng)上選擇并桌子2.聞、彬?qū)ε_燈進(jìn)行3.、對充電寶進(jìn)行原型制作過USB插口的護(hù)USBDIY放置護(hù)眼燈的位置，這樣客戶甚至可以。為了貫穿我們的精簡的設(shè)計理念，于是我但是我們遇到了：桌子該怎么樣攤開才能保持穩(wěn)定。我們想過用門插槽桌子下陷，但是當(dāng)我們這個誤差時，插槽已經(jīng)安裝上去了，至此，我們的制造陷入。最后這種方法還是被否決了，由于演示時間即將到來，我們只能采取的計劃了：給桌子安裝第5條腿。借這條“腿”正好可以支持桌子不下陷，但是新的問題又出現(xiàn)了：那條“腿”的取材又是個問題，撐……CD研討室，我們的組織太混原型演，五條腿是手工安裝上去的，還是不夠穩(wěn)定的。這也在我們預(yù)料的打算之中在這次產(chǎn)品制作當(dāng)中我們學(xué)到了制造產(chǎn)品是難它需要自己本身的能力的支持也需要資源的充足更需要的是一個團(tuán)隊的合力。，五、成本估算（材料、時間6050六、個人報故“，群里消息，又得親自一個個個去通知，真心累。可能是個人能始慢慢學(xué)會如何去當(dāng)一個者一個產(chǎn)品的誕生過程是怎樣的還有頭腦風(fēng)暴法、：E-support電腦桌，旨在做集可折疊，可充電，可照了一些自己的想法，我的任務(wù)主要是材料。我覺得，如果不是在大一的時候地介紹多些產(chǎn)品的構(gòu)想，而不是只講上的理論知識；在上課的時候可以放一些，從而讓課堂不那么沉悶，提高課堂積極性。通過小組的合作，我個人認(rèn)彬：在設(shè)計過程中，因為第一次會議匆忙地定在最后一天，我就缺席了以至于大家都聽不懂，在后來的工作中會造成很煩。至于需要加強和提高的qq很多關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的流程，包括十分有用的圖，合理的個人任務(wù)負(fù)責(zé)制度，還有頭腦風(fēng)暴法等新知識，如果在上課過程中，老師授候能多加入實踐和活在本次設(shè)計過程中我所扮演的角色是測量與制作通過組員物資的，中的獲得與 在這個團(tuán)體當(dāng)中充當(dāng)?shù)慕巧遣邉澱吆驼叩囊晃抑饕木褪墙o大家提出自己在改良電腦桌的建議和一些注意的相關(guān)事宜，而且就是制作問卷，收所想象，所規(guī)劃得還不夠完善，而在方面也沒有很全面的出個所以然，在策劃產(chǎn)品和問卷的時候，我們小組進(jìn)行了大量的文獻(xiàn)的查詢，和積極的自己的創(chuàng)造能力和實踐能力，對于我來說是一題。不管是設(shè)計方案討論的時候，還是方案著手實踐的時候，即使我盡可能地去當(dāng)然，我身上還是有不少的缺點。我經(jīng)常不能，不能好好把握自己的時間，以，我認(rèn)為可以