統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件

第二單元保護地球共同責(zé)任4地球——我們的家園

第一課時人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第1頁。導(dǎo)入新課請說一說你知道的有關(guān)太陽系的知識，并找一找地球的位置。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第2頁。同學(xué)們，在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的家園——地球。今天，我們就來了解我們的美麗家園——地球。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第3頁。我們生存的家園學(xué)習(xí)新課統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第4頁。地球為人類生存提供了所需的空間、環(huán)境和資源。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第5頁。同學(xué)們，假如離開地球，人類還能生存嗎？4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第6頁。宇宙空間很大，那里有數(shù)不清的星球，如果地球環(huán)境惡化，資源枯竭，我們能不能移居到其他星球上去？我們能不能利用高科技手段，創(chuàng)造出一個像地球一樣適合人類居住的生存空間呢？4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第7頁。星球溫度氧氣水月球-180—120℃無無液態(tài)水火星-138—27℃極少量極少量看了這份表格資料，你認為我們?nèi)祟愡€能在月球或者火星上生存嗎？為什么？4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第8頁。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第9頁?！吧锶?號”的失敗告誡我們：人類在茫茫宇宙中只有地球這一處家園，逃離和束手待斃都是與事無補的。地球不是實驗室，我們輸不起，只有善待和保護她才是我們真正的出路。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第10頁。地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境，自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然和諧相處。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第11頁。人在屋中居，屋在水中游中國浙江烏鎮(zhèn)隨處可見“因河而建，枕水而居”的小橋流水人家。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第12頁。因地制宜，就地取材北極地區(qū)的因紐特人用冰磚壘砌防風(fēng)雪、御嚴(yán)寒的冰屋。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第13頁。森林村寨，梯田水系中國哈尼族人的村寨一般建在半山腰，村寨上面的山坡分布著涵養(yǎng)水源的森林，村寨下面的山坡密布著梯田。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第14頁。地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑；奉獻豐富的土石和森林，供我們建房造屋；那牧場上的羊群、藍花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物，讓人類抵擋住酷暑嚴(yán)寒。

——（美）房龍《房龍地理》4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第15頁?！斗魁埖乩怼?，作者房龍。此書配以房龍獨家繪制的手繪圖片，講述地理之上的人文，“告訴我們生活在那里的居民的情況，告訴我們他們?yōu)槭裁磿幼≡谀抢?，他們來自哪里，他們在干什么”。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第16頁。環(huán)境問題敲響了警鐘學(xué)習(xí)新課統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第17頁。近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭……化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第18頁。資源短缺生態(tài)破壞環(huán)境污染4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第19頁。同學(xué)們，下面的圖片分別反映了哪方面的環(huán)境問題？查找相關(guān)資料，說說這些環(huán)境問題會帶來哪些危害？4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第20頁。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第21頁。20世紀(jì)50年代，日本一家肥料公司把沒有經(jīng)過處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對人體有害的汞，不僅嚴(yán)重污染了海水和魚類，也使食用魚類的人和動物中毒。水俁病患者會出現(xiàn)一些意識障礙、性格異常、共濟失調(diào)、吞咽困難、感覺異常、視力障礙等癥狀。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第22頁。日本水俁病事件告訴我們什么？請參照下面的圖示，說一說你對環(huán)境問題的理解。人類排放未處理的廢水魚蝦中毒人類染病海水污染4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第23頁。選擇某個方面的環(huán)保問題，查閱資料，說說其帶來的危害。然后，仿照水俁病的案例，試著畫出類似的圖示。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第24頁。在蔬菜、水果生長過程中噴灑大量農(nóng)藥。蔬菜、水果上含有大量農(nóng)藥殘留。人們食用含有農(nóng)藥殘留的蔬菜、水果。人們生病或者食物中毒。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第25頁。根據(jù)自己搜集的人類不當(dāng)行為損害地球環(huán)境的資料，以地球的口吻寫一段文字或畫一幅漫畫，表達對這些行為的批評。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第26頁。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第27頁。由于化肥、糞便、污水等排泄入海，為一些藻類提供了充足的養(yǎng)料，刺激這些海藻的瘋狂生長，加上空氣污染因素，導(dǎo)致海中形成了一些“低氧區(qū)”和“缺氧區(qū)”，不但魚、蝦、貝類無法在低氧或缺氧狀態(tài)下存活，連海草也難以幸存。據(jù)英國《衛(wèi)報》2017年10月20日報道，根據(jù)美國航空航天局（NASA）19日發(fā)布的最新觀測結(jié)果，2017年南極臭氧損耗嚴(yán)重。9月21日到9月30日，南極臭氧空洞平均面積為1060萬平方英里（約合2745萬平方公里），比北美洲的面積還大。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第28頁。植樹造林，功在千秋。保持地球生態(tài)平衡，就是保護人數(shù)自身。保護環(huán)境，就是愛惜生命。手下留情，足下留青，愛護環(huán)境，人人有責(zé)。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第29頁。如果人類不能尊重自然，隨意破壞默默奉獻的地球，就必然會受到大自然的懲罰。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第30頁。第二單元保護地球共同責(zé)任4地球——我們的家園

第二課時人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第31頁。導(dǎo)入新課同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認識到地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，一旦地球被破壞，我們?nèi)祟悓e無去處，因此，保護地球是全人類共同的責(zé)任。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第32頁。學(xué)習(xí)新課我們共同的責(zé)任統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第33頁。為了更有效的保護地球，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第34頁。為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動，2015年12月，《聯(lián)合國氣候變化框架公約》近200個締約方在巴黎氣候變化大會上一致通過《巴黎協(xié)定》，2016年4月22日，175個國家簽署《巴黎協(xié)定》，2016年11月4日，《巴黎協(xié)定》正式生效。簽署《巴黎協(xié)定》統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第35頁。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第36頁?！吨腥A人民共和國環(huán)境保護法》為了保護和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，保障公眾健康，推進生態(tài)文明建設(shè)，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，修訂后的《中華人民共和國環(huán)境保護法》于2015年1月1日起施行。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第37頁。除了這些，你還知道哪些關(guān)于保護地球的協(xié)定或者法規(guī)？4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第38頁。《京都議定書》，全稱《聯(lián)合國氣候變化框架公約的京都議定書》，1997年12月在日本京都由聯(lián)合國氣候變化框架公約參加國三次會議制定。其目標(biāo)是“將大氣中的溫室氣體含量穩(wěn)定在一個適當(dāng)?shù)乃?，進而防止劇烈的氣候改變對人類造成傷害”?！毒┒甲h定書》統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第39頁?！吨腥A人民共和國水污染防治法》《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》《中華人民共和國大氣污染防治法》《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》我國保護環(huán)境的法律統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第40頁。人與自然是生命共同體，人類對大自然的傷害最終會危及人類自身，這是無法抗拒的規(guī)律。為了保護地球家園，人類不斷探索創(chuàng)新，運用聰明才智，將自然界賦予人類的清潔能源和現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第41頁。循環(huán)經(jīng)濟：包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第42頁。清潔能源：太陽能、風(fēng)能、水能、生物能等清潔能源的開發(fā)和利用，越來越受到重視。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第43頁。為什么說里約奧運會獎牌為歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌？去了解一下吧。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第44頁。奧運獎牌制作過程十分注重天然和可持續(xù)性，金牌所用的金在提煉過程中沒有使用水銀，而銀牌和銅牌均使用30%的可循環(huán)材料。獎牌掛帶則由回收使用的塑料瓶制成。木質(zhì)獎牌盒子外形像一粒種子，所使用的木材也是相關(guān)森林保護機構(gòu)認證的可循環(huán)資源。環(huán)保的奧運獎牌統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第45頁。你知道下面這些新能源有什么特點嗎？人類使用新能源替代化石燃料對保護環(huán)境有什么意義？4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第46頁。新能源海浪發(fā)電太陽能發(fā)電統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第47頁。新能源風(fēng)能發(fā)電地?zé)岚l(fā)電統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第48頁。保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動起來，讓天更藍、山更綠、水更清。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第49頁。保護環(huán)境的節(jié)日2月2日“世界濕地日”4月22日“世界地球日”6月5日“世界環(huán)境日”統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第50頁。保護環(huán)境的節(jié)日3月12日中國植樹節(jié)12月29日國際生物多樣性日6月25日中國土地日6月17日世界荒漠化和干旱控制日3月23日世界氣象日3月22日世界水日統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第51頁。保護人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第52頁。我們年紀(jì)雖小，但為保護地球，我們也可以有所作為。我每天乘公交車上下學(xué)。我發(fā)明了一個節(jié)水裝置，可以給家里節(jié)省不少水。我們可以宣傳垃圾分類的好處，在自己家里做好垃圾分類。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第53頁。小小環(huán)境觀察員圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問題展開研究，提出改善建議，并和同學(xué)們一起制定保護地球的班級環(huán)保公約。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第54頁。讓“吊床遠離小樹”的建議我發(fā)現(xiàn)的問題：周末，我和小伙伴一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里跑步鍛煉、放風(fēng)箏?？墒俏覀冞€發(fā)現(xiàn)，有些成年人把吊床拴在還未長大的小樹上，隨著吊床的晃動，小樹也晃來晃去。我們走近仔細查看，有些小樹的樹皮都被勒破了。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第55頁。我的分析：樹皮的作用很大，除了保護樹干免受創(chuàng)傷、預(yù)防病蟲害外，還負責(zé)輸送營養(yǎng)物質(zhì)。我的建議：在公園設(shè)置醒目的告示牌，以提醒大家讓吊床遠離小樹。在帳篷搭設(shè)區(qū)域內(nèi)，增設(shè)一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。加強公園巡視的力度，隨時提醒違規(guī)游人。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第56頁。樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠，是粉塵過濾器，是殺菌能手，還能對人類賴依生存的環(huán)境起到重要的保護作用。所以我們要保護每一棵樹。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第57頁。保護環(huán)境，要十分留心，十分細心，十分有心。心系人類命運，營造生命綠洲。讓我們當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更美麗。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第58頁。人與自然是生命共同體，人類對大自然的傷害最終會危及人類自身，所以我們每一個都要加入到保護地球的隊伍中來。4地球——我們的家園統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第59頁。第二單元保護地球共同責(zé)任5應(yīng)對自然災(zāi)害

第一課時人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第60頁。導(dǎo)入新課地球，這個我們賴以生存的家園，從她形成的那天開始，就一直處于多災(zāi)多難的煎熬中，地震、海嘯、颶風(fēng)等自然災(zāi)害從來就沒有停止過。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第61頁。學(xué)習(xí)新課我國自然災(zāi)害知多少統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第62頁。我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一，主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等等。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第63頁。從這幅圖中，你看出了什么?5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第64頁。仔細讀圖，我發(fā)現(xiàn)對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是病蟲害、旱災(zāi)。從圖中，我看到我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類多，分布廣。從這幅圖中我發(fā)現(xiàn)我國西北部地區(qū)發(fā)生的自然災(zāi)害比較少。從圖中我看到東南沿海地區(qū)遭受臺風(fēng)和風(fēng)暴潮的次數(shù)比較多。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第65頁。近幾年，我國遭遇過哪些自然災(zāi)害？5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第66頁。2018年1月份中東部地區(qū)先后出現(xiàn)三次大范圍低溫雨雪冰凍天氣過程，安徽、湖北兩省災(zāi)情較重；4月初全國出現(xiàn)大范圍寒潮，甘肅、寧夏、陜西、山西、河北等?。▍^(qū)）農(nóng)作物受到較大影響；12月下旬多省部分地區(qū)出現(xiàn)小到中雪、局部大雪，湖南中北部、湖北南部、江西北部和貴州中南部等地受到較大影響。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第67頁。2019年7月23日21時20分，貴州六盤水市水城縣雞場鎮(zhèn)坪地村岔溝組發(fā)生一起山體滑坡事件。該山體滑坡造成近1600人受災(zāi)，43人死亡，9人失蹤，700余人緊急轉(zhuǎn)移安置，直接經(jīng)濟損失1.9億元。7·23水城縣山體滑坡事件是應(yīng)急管理部公布的2019年全國十大自然災(zāi)害之一。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第68頁。自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至?xí)绊懮鐣€(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第69頁。云南大部分地區(qū)曾遭受嚴(yán)重的干旱，很長時間沒有降雨，河流斷流，湖泊干涸。甘肅曾發(fā)生特大泥石流災(zāi)害，造成很多人員傷亡。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第70頁。我國南方曾發(fā)生嚴(yán)重的寒潮冰雪災(zāi)害，造成農(nóng)作物凍傷或者凍死，高速公路結(jié)冰，煤電供應(yīng)不足，嚴(yán)重影響了人們的生活。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第71頁。我國東南沿海曾遭受過臺風(fēng)侵襲，臺風(fēng)所到之處一片狼藉，嚴(yán)重影響了人們的日常生活和工作。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第72頁。2016年中國主要自然災(zāi)害造成的直接經(jīng)濟損失的比例看了統(tǒng)計圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？我國哪些自然災(zāi)害造成的損失比較大？5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第73頁。從這幅圖中我發(fā)現(xiàn)洪澇和地質(zhì)災(zāi)害造成的損失是最大的，占到了62.4%。從這幅圖中我發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)造成的危害也比較大，比例為15.2%。從這幅圖中我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雹、旱災(zāi)以及低溫、冷凍造成的經(jīng)濟損失也比較大。從這幅圖中我發(fā)現(xiàn)……統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第74頁。2019年1909號超強臺風(fēng)“利奇馬”，是1949年以來登陸我國大陸地區(qū)強度第五位超強臺風(fēng)，共造成浙江、山東、江蘇、安徽、遼寧、上海、福建、河北、吉林9?。ㄊ校?4市403個縣（市、區(qū)）1402.4萬人受災(zāi)，因災(zāi)死亡66人，失蹤4人，緊急轉(zhuǎn)移安置209.7萬人；1.5萬間房屋倒塌，13.3萬間不同程度損壞；農(nóng)作物受災(zāi)面積1137千公頃，其中絕收93.5千公頃；直接經(jīng)濟損失515.3億元。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第75頁。同學(xué)們，讀了1909號超強臺風(fēng)“利奇馬”這一自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟損失的相關(guān)數(shù)據(jù)，你有什么感受？5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第76頁。周凡的家鄉(xiāng)原本有成片的森林，近十年來，人們?yōu)榱双@得更多耕地而亂砍濫伐。周凡和同學(xué)們收集了許多信息，發(fā)現(xiàn)最近幾年家鄉(xiāng)頻發(fā)的洪澇、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害都與亂砍濫伐密切相關(guān)。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第77頁。可怕的后果洪澇災(zāi)害

泥石流

山體滑坡

統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第78頁。你怎么看待亂砍濫伐引發(fā)自然災(zāi)害這一問題？人類還有哪些不合理的行為可能誘發(fā)或加重自然災(zāi)害？5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第79頁。人類的行為對自然環(huán)境有哪些影響？讓我們通過一個小實驗來驗證一下。在“草地”和“黃土地”上澆灌同樣多的清水，流出的水的顏色為什么不一樣？想一想如果人們大規(guī)模開墾草地，會對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成什么影響？統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第80頁。土地荒漠化

5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第81頁。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第82頁。善待地球就是善待自己。地球是我家，人人愛護它。每人做一點，造福千萬家。追求綠色時尚，擁抱綠色生活。環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第83頁。自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，所以我們要時刻注意保護環(huán)境。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第84頁。第二單元保護地球共同責(zé)任5應(yīng)對自然災(zāi)害

第二課時人教統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第85頁。導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們生活在地球上，地震、海嘯、颶風(fēng)等自然災(zāi)害從來就沒有停止過，所以我們要具備具備防災(zāi)避險的意識，預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第86頁。學(xué)習(xí)新課防御自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第87頁。具備防災(zāi)避險的意識，自救自護的知識和能力，可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生，減輕其帶來的損失。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第88頁。仔細閱讀下面的圖片與文字，你認為哪些做法是正確的？那些做法是錯誤的，對于錯誤的行為，說一說錯在哪里？應(yīng)該怎么做？雷雨交加時，在大樹下避雨打雷下雨的時候，缺乏氣象常識的人常會跑到大樹底下去避雨。其實，這樣做是非常危險的，因為大樹底下的人最容易遭遇雷擊。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第89頁。在雷暴多發(fā)的日子，不能去垂釣，不能接打手機，不要發(fā)短信使用電話線上網(wǎng)，盡量避免到空曠的地方去。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第90頁。山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時選擇在山谷扎營。山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時選擇在山谷扎營，一旦發(fā)生山洪或者泥石流等自然災(zāi)害，在山谷扎營的人就會來不及撤離而遇到不測。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第91頁。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時有序地撤到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第92頁。當(dāng)泥石流發(fā)生時向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第93頁。校園逃生圖5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第94頁。先找來校園平面圖作為參考?！羧缓蠛托〗M同學(xué)一起調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計圖例，在圖上做出標(biāo)注。◆最后將合理的逃生路線標(biāo)注在圖上。◆5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第95頁。為了減輕自然災(zāi)害對人民生命財產(chǎn)造成的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)以及生物等災(zāi)害的監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第96頁。2007年6月11日，中國氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布與傳播辦法》中對各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號進行了規(guī)定。預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為4級：一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示，同時以中英文標(biāo)識。常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第97頁。你在生活中接觸過哪些監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)？當(dāng)你接收到這些預(yù)警信息時你和家人是如何做的？5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第98頁。面對自然災(zāi)害，人們不斷探尋科學(xué)有效的方法抗擊災(zāi)害，從而提高抗災(zāi)能力。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第99頁。為了防止洪水泛濫，我國修建了很多防洪堤壩5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第100頁。為了防御自然災(zāi)害，科技工作者正在不斷研究發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù)。去調(diào)查一下，將你了解到的技術(shù)或發(fā)明記錄下來，在全班展開一次交流活動。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第101頁。汽車?yán)镅b有彈簧減震器。這樣我們坐汽車?yán)锞蜁杏X舒服一些，現(xiàn)在人們已把彈簧減震器用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里，減緩地震對建筑物的破壞。統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第102頁。火災(zāi)報警器隨著現(xiàn)代家庭用火、用電量的增加，家庭火災(zāi)發(fā)生的頻率越來越高。家庭火災(zāi)一旦發(fā)生，很容易出現(xiàn)撲救不及時、滅火器材缺乏及在場人驚慌失措、逃生遲緩等不利因素，最終導(dǎo)致重大生命財產(chǎn)損失?；馂?zāi)報警器對于預(yù)防家庭火災(zāi)，減少火災(zāi)損失具有現(xiàn)實意義。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第103頁。在人類預(yù)防自然災(zāi)害的過程中，法律是約束人們的行為，減少自然災(zāi)害危害的重要手段。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第104頁。《中華人民共和國防洪法》第37條任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀水庫大壩、堤防、水閘、護岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信設(shè)施以及防汛備用的器材、物料等。5應(yīng)對自然災(zāi)害統(tǒng)編版六年級下冊道德與法治第二單元課件全文共116頁，當(dāng)前為第105頁。學(xué)習(xí)新課