只有一個(gè)地球同步練習(xí)及答案

《只有一個(gè)地球》測(cè)試題一、我能把字寫漂亮（看拼音，寫詞語(yǔ)）。

二、一錘定音（在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫“√”）。

遨游（áoào）扁舟（piānbiǎn）

枯竭（ɡūkū）慷慨（kǎiɡài）三、火眼金睛（辨字組詞）。

葛（）脅（）賭（）瑩（）

藹（）協(xié)（）睹（）螢（）

四、臭味相投（寫近義詞）。

遙望（）適合（）證明（）隨意（）

慷慨（）貢獻(xiàn)（）災(zāi)難（）節(jié)制（）

五、冤家路窄（寫反義詞）。

破壞（）遙遠(yuǎn)（）渺?。ǎ┛萁撸ǎ┛犊ǎ┓瞰I(xiàn)（）隨意（）造福（）

六、擇優(yōu)錄取（選詞填空）。

后果結(jié)果成果

1．不聽(tīng)勸告，（）自負(fù)。2．不聽(tīng)勸告，不會(huì)有什么好的（）的。3．科學(xué)家的研究取得了豐碩的（）。

希望指望愿望

1．想到月球去居住，（）是好的，但不可能。

2．我們（）大家都能夠重視環(huán)境的保護(hù)。3．他這件事沒(méi)做好，想受表?yè)P(yáng)是沒(méi)（）了。七、巧妙關(guān)聯(lián)（關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空）。1．地球的資源（）上帝的恩賜，（）經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)變化才形成的。2．（）這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)，（）是遙遠(yuǎn)的事情。3．（）地球被破壞了，我們（）會(huì)別無(wú)去處。4．我們（）要好好保護(hù)地球，（）它是我們賴以生存的唯一的家園。八、方法辨析（指出各句的說(shuō)明方法）。（填序號(hào)）A．舉例子B．打比方C．作比較D．列數(shù)字1．在群星璀燦的宇宙中，地球就像一葉扁舟。（）2．地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。（）3．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）4．科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）

九、內(nèi)容梳理（課文回放）。

1．《只有一個(gè)地球》一文以__________的形式，從__________的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類的生存“__________”的事實(shí)，呼吁人類應(yīng)該__________。

2．課文從__________引入，接著從__________、__________、__________三個(gè)方面來(lái)說(shuō)明__________的事實(shí)，最后告訴人們__________的重要性，提醒人們要____________________。綜合能力日日新十、理解感悟（文章閱讀）。

（一）

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映（）入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕（）相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。13.參考答案

一、晶瑩渺小璀璨恩賜資源破碎眼簾濫用

二、áopiānkūkǎi

四、遠(yuǎn)望適宜證實(shí)任意大方索取災(zāi)害控制

五、保護(hù)逼近偉大豐富吝嗇索取慎重為害

六、后果結(jié)果成果愿望希望指望七、不是而是即使也如果就之所以是因?yàn)榘?、BDCA九、1、科學(xué)小品文人類生存的角度只有一個(gè)地球珍惜資源，保護(hù)地球。2、宇航員要往地球時(shí)的景象地球在宇宙中的渺小地球擁有資源有限人類沒(méi)有第二個(gè)星球可以移居保護(hù)生態(tài)環(huán)境精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福于子孫后代十、（一）1、宇航員在太空看到的地球的樣子2、yìnɡhén3、映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。4、搖籃母親可愛(ài)贊美（二）1、wéinàncún2、重新不加節(jié)制3、水資源森林資源生物資源大氣資源4、（1）但是轉(zhuǎn)折（2）隨意毀壞自然資源濫用化學(xué)品（3）準(zhǔn)確的點(diǎn)明可再生資源已經(jīng)遭受破壞，以及這些資源的以前可再生和現(xiàn)在的不可再生，給人們以警示。

5、泥石流沙塵暴山體滑坡土地沙漠化干旱水澇災(zāi)害

（三）1、列舉人類的種種殘忍的行徑對(duì)人類的殘忍行徑發(fā)出責(zé)問(wèn)

2、喀嚓撲有意識(shí)