校長廉潔自律自查報告怎么寫

領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律自查材料2012.9.1領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律自查材料作為一名校長，我做到了按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》，牢固樹立起了廉潔從政的意識，嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，正確行使手中的權(quán)利，做到了清正廉潔，一身正氣，做到了堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。現(xiàn)將自己的廉潔自律情況報告如下：一、始終做到了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣一是講學(xué)習(xí)。按照胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的要求，并根據(jù)客觀實(shí)際和形勢的需要，做到不斷豐富和充實(shí)自己，不斷地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和教育、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理等方面的知識。特別要做到的是，在學(xué)習(xí)各種理論知識的同時，十分注意黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，還通過自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，來豐富管理經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力與個人修養(yǎng)，從而堅(jiān)決克服了自我陶醉，自我滿足，厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒，不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界。二是講政治。有堅(jiān)定而正確的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。三是講正氣。做到了繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅(jiān)持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，兩袖清風(fēng)，為干部職工做好表率。二、樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確行使權(quán)力，立黨為公，執(zhí)政為民作為一名黨員干部，做到了正確對待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力，做到立黨為公，執(zhí)政為民，即做到了“慎權(quán)”。二是做到了二要“慎欲”。從為謀取規(guī)定以外的特殊利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。過好了享樂、金錢關(guān)，艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻就是從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺增強(qiáng)“守一”意識，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨(dú)”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一個套、人后一套，嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督。三、是嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范了自己的從政行為。做到廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益；沒有私自從事營利活動的行為；遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為；遵守組織人事紀(jì)律，嚴(yán)格按照干部選拔任用工作的制度辦事，沒有借選拔任用干部之機(jī)謀取私利；奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；做到了講究艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。四、存在問題與不足一是學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致政治理論水平不高，經(jīng)驗(yàn)不足，分析問題與解決問題的能力不夠，把握全局的能力欠缺，導(dǎo)致出現(xiàn)工作思路不清晰，工作的計(jì)劃性不夠，有時窮于應(yīng)付，工作重點(diǎn)不夠突出，工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。二是業(yè)務(wù)不夠精通，工作效率不夠高，業(yè)務(wù)工作能力、說話能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學(xué)習(xí)提高。六、整改措施應(yīng)堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進(jìn)的要求。篇二：學(xué)校長黨風(fēng)廉政建設(shè)個人自查報告學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》個人剖析材料魯山縣第十二初級中學(xué)張運(yùn)生開展學(xué)習(xí)以來，我高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面落實(shí)“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣紀(jì)委工作會議精神，嚴(yán)格對照廉政建設(shè)責(zé)任制要求，加強(qiáng)黨性黨風(fēng)鍛煉，強(qiáng)化服務(wù)宗旨觀念，樹立清正廉潔形象，力爭做到干凈干事，清白做人。現(xiàn)將黨風(fēng)廉政建設(shè)個人自查情況報告如下：一、狠抓責(zé)任落實(shí)，健全監(jiān)督機(jī)制今年以來，我們學(xué)校把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項(xiàng)重要的工作來抓緊抓好。以此來樹立良好教育形象，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展。一是貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律十條規(guī)定》，凡要求下屬干部做到的自己必須首先做到。凡禁止別人做的，自己堅(jiān)持不做，管好單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及配偶。二是簽訂責(zé)任書。明確責(zé)任，細(xì)化量化任務(wù)，擴(kuò)大廉政建設(shè)覆蓋面。三是繼續(xù)推行校務(wù)公開。今年在加強(qiáng)完善校務(wù)公開制度的同時，召開了第二屆一次教職工代表大會上。五是健全民主生活會。確定至少半年一次的民主生活會，討論學(xué)校有關(guān)廉政建設(shè)方面存在的問題，以及分析自己本人及他人在廉政建設(shè)方面取得的成績及尋找差距。二、加強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)（一）堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)鍛煉，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，正確樹立人生觀、世界觀、價值觀。堅(jiān)持黨性原則，健全民主集中制。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的精神，充分發(fā)揚(yáng)民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時，正確處理好四個方面的關(guān)系。一是處理好民主與集中的關(guān)系，做到在民主基礎(chǔ)上集中，在集中指導(dǎo)下民主；二是處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)關(guān)系，明確規(guī)章制度，哪些事情由集體討論，哪些事情由個人負(fù)責(zé)處理；三是處理好校長與教職工關(guān)系，做到講團(tuán)結(jié)，講大局，講正氣；四是處理好行使職權(quán)和接受監(jiān)督的關(guān)系，做到即要行使好自己職權(quán)，又要接受教職工監(jiān)督。（二）堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，強(qiáng)化宗旨觀念。牢記我們黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。作為一名共產(chǎn)黨員的我，應(yīng)該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前，在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾，幫助群眾，自覺走群眾路線。通過不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)鍛煉，切實(shí)改變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。想問題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位，堅(jiān)持黨的群眾路線，珍惜人民群眾賦予的權(quán)力。同時集群眾的呼聲，傾聽群眾的意見，不斷取得人民群眾的支持，不斷增強(qiáng)同人民群眾的深厚感情，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾。（三）堅(jiān)持艱苦奮斗，保持清正廉潔，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省委、市委有關(guān)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到“堂堂正正做人，清清白白做事”。作為貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)者和具體執(zhí)行者，做到從我做起，率先垂范。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用制度規(guī)范自己的行為，進(jìn)一步建章立制，健全辦事制度，接待制度，政務(wù)公開制度。進(jìn)一步健全監(jiān)督機(jī)制，自覺將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制置于領(lǐng)導(dǎo)班子集體和上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督之下。嚴(yán)格要求自己，自覺抑制腐朽思想侵蝕，逐步增強(qiáng)“自重、自省、自警、自律”的意識，牢記為人民服務(wù)的宗旨，當(dāng)好人民的公仆。三、存在的問題和不足按照本次活動的要求,結(jié)合自己的實(shí)際,深入查找了自身存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是理論學(xué)習(xí)方面有差距.雖然自己還比較注重自身的學(xué)習(xí),但是從新形勢對干部的要求來講,理論學(xué)習(xí)還是不夠,尤其不善于理論聯(lián)系實(shí)際思考問題,對有些理論只限于字面上的理解和認(rèn)識,缺乏思考一些深層次的問題,知識結(jié)構(gòu)單一,運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠,因而想問題、干工作有時還是受以往觀念的束縛和影響,忙于應(yīng)付眼前、局部工作多,動腦筋、考慮長遠(yuǎn)的全局工作少.回顧自己的工作,雖然自己一心撲在工作上,想的是集體,考慮個人很少,但感到距要求尚有很大的差距,主要是存在急功近利的思想,而忽視了學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,忽視了教師特別是青年教師長遠(yuǎn)發(fā)展,必將造成學(xué)校發(fā)展后勁不足,在改革的浪潮中逐漸落伍,最后被淘汰.這是我感到的思想上存在的最大問題,表現(xiàn)在行動上就是還沒有真正擺脫重文化成績,輕學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;重中考升學(xué)率,輕學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;重埋頭苦干,輕教學(xué)研究的狀況.其次,就學(xué)校教職工中出現(xiàn)的一些思想問題,政治思想工作做得不到位,教職工在想什么,最關(guān)心的是什么,最希望組織上幫助解決的是什么,也就是說教職工心理期盼是什么,這些問題研究得不深、摸得不透,尚未把上級的要求、學(xué)校的實(shí)際與教職工的愿望很好地有機(jī)地結(jié)合起來.一句話,教職工的積極性尚未得到充分的調(diào)動,給學(xué)校工作造成了一定的影響.再次,對工作要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為學(xué)校目前無論是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、,教育教學(xué)裝備條件,還是學(xué)科配套、師資力量等方面客觀上存在較大的差距,能取得目前的辦學(xué)成績已經(jīng)不容易了,沒有進(jìn)一步確立更高的目標(biāo),從而帶領(lǐng)全體師生員工向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),這些都與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求存在很大的差距.二是宗旨意識有所淡化.平時總是認(rèn)為自己一直受黨的教育,思想上不會出現(xiàn)大的問題,放松了在世界觀的改造,在一些工作的組織協(xié)調(diào)上,只是設(shè)法及時完成,但就工作如何體現(xiàn)富于創(chuàng)造性,缺乏深刻的思考和獨(dú)到的見解.對新形勢下許多新觀念、新情況、新問題分析認(rèn)識的不深,不能及時跟上新形勢下學(xué)校工作發(fā)展的需要,尤其在教育科研工作上有等待和為難情緒,一定程度上存在理想信念淡化,責(zé)任意識不高的問題.三是工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng).工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心,在實(shí)際工作中滿足于差不多,不能很好的以高質(zhì)量、嚴(yán)要求的標(biāo)準(zhǔn)要求自己.大膽開展工作的思想樹立不牢固,對外協(xié)調(diào)力度不夠,進(jìn)取精神不強(qiáng),工作主動性和創(chuàng)造性有待于加強(qiáng).領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和總攬全局的能力還有待于進(jìn)一步提高.四是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性不高.我始終按照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,但經(jīng)過深入剖析自身廉政建設(shè)情況時,感到自己在思想上沒有引起足夠的重視,批評和自我批評開展的不夠.篇三：學(xué)校校長黨風(fēng)廉政自查自糾報告黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律自查報告…………小學(xué)………一年來，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在黨組織的教育和培養(yǎng)下，本人嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記黨的宗旨，廉潔從政，為鞏留的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；現(xiàn)對黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定、對一年來的工作情況檢查報告如下：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待地位、名利、權(quán)力，在思想上筑起反腐廉政的長城，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，少琢磨組織上給了我什么，時刻想著我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。二、堅(jiān)持廉潔從政，自覺接受群眾監(jiān)督作為學(xué)校校長，我認(rèn)真遵守管理處的各項(xiàng)制度注意從思想源頭上下功夫，按照“《廉政準(zhǔn)則》中52條不準(zhǔn)的要求，做到頭腦清醒，政治堅(jiān)定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。一是在實(shí)際教學(xué)和管理工作中，我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅(jiān)持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇地做好各項(xiàng)工作，始終堅(jiān)持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是堅(jiān)持嚴(yán)以律己，不搞以權(quán)謀私。要求教職工做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費(fèi)。三是在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。三、認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨的要求，扎實(shí)搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)“公生明，廉生威”，一年來，本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎(chǔ)上，還始終把的黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容放到突出的位置上。對全體黨員教師加強(qiáng)管理和監(jiān)督，努力使全體干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正為人民群眾辦實(shí)事，辦好事。對工作中出現(xiàn)的廉政方面的新問題、新情況，積極制訂新對策，有效防止了腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)的滋生蔓延，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。四、存在的問題和不足按照要求,結(jié)合自己的實(shí)際,深入查找了自身存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是理論學(xué)習(xí)方面有差距。雖然自己還比較注重自身的學(xué)習(xí)，但是從新形勢對干部的要求來講，理論學(xué)習(xí)還是不夠。干工作有時還是受以往觀念的束縛和影響，忙于應(yīng)付眼前、局部工作多，動腦筋、考慮長遠(yuǎn)的全局工作少，回顧自己的工作，雖然自己一心撲在工作上,想的是集體,考慮個人很少，但感到距要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽視了學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，忽視了教師特別是青年教師長遠(yuǎn)發(fā)展，必將造成學(xué)校發(fā)展后勁不足。其次，就學(xué)校教職工中出現(xiàn)的一些思想問題，政治思想工作做得不到位，教職工在想什么，最關(guān)心的是什么，最希望組織上幫助解決的是什么，這些問題研究得不深、摸得不透，尚未把上級的要求、學(xué)校的實(shí)際與教職工的愿望很好地有機(jī)地結(jié)合起來。二是宗旨意識有所淡化。平時總是認(rèn)為自己一直受黨的教育，思想上不會出現(xiàn)大的問題，放松了在世界觀的改造。在一些工作的組織協(xié)調(diào)上,只是設(shè)法及時完成，但就工作如何體現(xiàn)富于創(chuàng)造性,缺乏深刻的思考和獨(dú)到的見解。對新形勢下許多新觀念、新情況、新問題分析認(rèn)識的不深，不能及時跟上新形勢下學(xué)校工作發(fā)展的需要，尤其在教育科研工作上有等待和為難情緒，一定程度上存在理想信念淡化，責(zé)任意識不高的問題。三是工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，在實(shí)際工作中滿足于差不多，不能很好的以高質(zhì)量、嚴(yán)要求的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，大膽開展工作的思想樹立不牢固,對外協(xié)調(diào)力度不夠，進(jìn)取精神不強(qiáng)，工作主動性和創(chuàng)造性有待于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和總攬全局的能力還有待于進(jìn)一步提高。四是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性不高。我始終按照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的各