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文檔簡介
第二屆十佳農(nóng)技干部先進事跡心得體會第1篇:我市舉行全市十佳農(nóng)技干部先進事跡巡回報告會
市農(nóng)業(yè)局舉行全市十佳農(nóng)技干部先進事跡巡回報告會
10月24日上午,“全市十佳農(nóng)技干部先進事跡巡回報告會”首場報告會在蓮都區(qū)農(nóng)業(yè)局舉行。
為了大力弘揚先進典型,激發(fā)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)廣大干部職工的工作熱情,不斷推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深化開展,麗水市農(nóng)業(yè)局組織了3名十佳農(nóng)技干部先進事跡核心報告團將于10月24日—10月28日赴全市9個縣(市、區(qū))與當?shù)乇辉u為全市十佳農(nóng)技干部和優(yōu)秀農(nóng)技干部的同志同臺進行巡回演講報告,預(yù)計該市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工、離退休領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技干部等1000余人將參加報告活動。
在報告會上,核心報告團成員:遂昌縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)作站的農(nóng)藝師吳學(xué)平、縉云縣大洋鎮(zhèn)農(nóng)技站站長、農(nóng)藝師鄧建平講述了分別自述了自己的先進事跡,松陽縣農(nóng)業(yè)局干部姚孟超介紹了她的師傅盧良根的事跡。此外,蓮都區(qū)的全市十佳農(nóng)技干部程碧霞、優(yōu)秀農(nóng)技干部洪相亮也分別講述了自己的先進事跡。他們用樸實無華的言語再現(xiàn)了我們的農(nóng)技干部為“三農(nóng)”事業(yè)進展而默默堅守、無私奉獻,為攻克技術(shù)難題而絞盡腦汁苦苦奮戰(zhàn),以及盡心盡力為群眾排憂解難等等工作中的點點滴滴,使在座的同志從思想深處受到了震撼和教育。
去年年初以來,該市農(nóng)業(yè)局在全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中開展了“十
1佳農(nóng)技干部”評選活動,全市農(nóng)技人員以“十佳農(nóng)技干部”為標準,集中精力開展了千名農(nóng)技人員培育千個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體培訓(xùn)萬名新型農(nóng)民活動,取得了明顯成效,也涌現(xiàn)出了一批群眾滿意的農(nóng)技好干部,經(jīng)推薦評選,全市評比表彰了10名十佳農(nóng)技干部和10名優(yōu)秀農(nóng)技干部。6月份市農(nóng)業(yè)局率先舉行了全市十佳農(nóng)技干部先進事跡報告會,10名十佳農(nóng)技干部分別自述了自己的先進事跡。為了讓大家學(xué)有樣榜,該局選取了三名報告者組成核心報告團分赴各縣(市、區(qū))進行巡回報告,在全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)上下進一步掀起學(xué)先進、爭先進、當先進的熱潮。
第2篇:十佳老師先進事跡報告會心得體會
我是一位一般的老師,回顧自己的教學(xué)之路,老老實實教書、扎扎實實做人。隨著時間的推移,已走了幾年的教育之路,今天聽了全國十佳老師的出色報告,心中豁然開朗,我漸漸曉得,老師工作是一門藝術(shù)。
講座里的一句話讓我深有感慨,教育家和教書匠只差愛,他們的報告,給了我們對“愛的教育”很好的詮釋。愛就是一種生活,一種原生態(tài)的生活。它如同空氣,無處不在,如影隨形。當然你摸不到它,更看不到它,但它確切存在。沒有了它就沒有了生命萬物。如陽光雨露一樣珍貴通過學(xué)習十佳老師的工作閱歷,使我熟悉到作為老師應(yīng)當做到:通過學(xué)習十佳老師的工作閱歷,使我熟悉到作為老師應(yīng)當做到:
一、親近學(xué)生,討論學(xué)生;展現(xiàn)自我,建立聲望。"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"老師要善于接近孩子,體貼和關(guān)懷學(xué)生,和他們進行密切的思想交換,讓他們真正感遭到老師對他的親近和"愛"。這是老師順利展開一切工作的基礎(chǔ)。討論學(xué)生是教育獲得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
1、了解班風、學(xué)風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其緣由所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;2要討論學(xué)生的個性特點(包括能力、氣質(zhì)、性情、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,把握哪些是樂觀份子,哪些是特別需要留意的學(xué)生等等。在親近與討論學(xué)生的進程中,老師要努力展現(xiàn)本身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,建立起老師崇高的聲望。我曾做過老師,孩子們跟我的關(guān)系很好,我以為只有親近學(xué)生,了解學(xué)生,使學(xué)生感到老師的愛,才能親其師,信其道,收到事半功倍的教育效果。
二、培育利用小干部,建立良好的班集核心,以點帶面,是老師工作的藝術(shù)所在。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。這一點作為科任老師一樣重要,科任老師面對眾多的學(xué)生,眾多的班級,跟老師密切配合的同時,要充分發(fā)揮小干部的作用,調(diào)動學(xué)生干部的樂觀性,讓學(xué)生干部不但是老師的左右手,同樣成為我們教學(xué)的小助手,從老師的教育教學(xué)工作中我們得到了很好的啟示。從而為教學(xué)工作的展開找到了更好的方法。通過學(xué)習十佳老師的工作閱歷,我覺得自己不但在精神上遭到了鼓舞,在方法上遭到了啟示,對自己的工作很有幫助?!袄蠋?,既是開辟者,也是播種人,是將良種播植于孩子心田的人?!薄耙活w微不足道的種子,經(jīng)過生長衍化,可以綿延萬代,生生不息;一個嗷嗷待哺的孩子,具有無窮成長進展的天地,可以成績一番事業(yè),帶來一片生機。教育,是人類最具理想,最具熱情,最具聰慧的勞作和耕耘;給良種一片沃土,給孩子一片天空?!弊鳛榻逃呶腋械綗o上光榮,這是一項神圣而偉大的事業(yè)。
第3篇:學(xué)習十佳標兵先進事跡心得體會
說實話自局里剛開始組織學(xué)習十佳標兵的時候,我心里十分不以為意,認為那是管理者與被管理者之間的一種游戲。因為自我工作近十年來,幾乎每年都有類似的活動,也只不過是走走過場而已,最后都不了了之。濁者仍濁、清者自清,最終沒能改造人的思想、洗滌人的靈魂。自7月4日局里組織全面學(xué)習標兵事跡以后,在我的心靈上產(chǎn)生了強烈的震憾。通過深化的學(xué)習,我有了以下幾點的認識:一是在思想上要加強認識在這次學(xué)習之前我的思想上有點小問題,覺得只要做好自己就行——上班不遲到,連年能評上先進,只要勤奮工作做好份內(nèi)的事情,每個月對得住自己的工資就行。通過學(xué)習我意識到這種思想的落后,我明白要善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,進一步解決思想理論上的疑點問題。只有通過努力學(xué)習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義來觀察世界,科學(xué)分析和正確看待在市場經(jīng)濟條件下堅持社會主義道路、堅定共產(chǎn)主義理想、加強黨的領(lǐng)導(dǎo)等問題。要在這次學(xué)標兵的教育活動中安下心來,專心致志地加強學(xué)習,不斷提高理論水平,在理論上更加清醒,在政治上更加堅定,在行動上更加樂觀,從而在思想上更好地與局黨委保持高度全都。二是在學(xué)習上要堅持不懈講學(xué)習當然是全面的學(xué)習,我認為作為一名中共黨員,最重要的還是要仔細學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,不斷提高自己的共產(chǎn)主義覺悟,不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在學(xué)習過程中,我堅持理論聯(lián)系實際,把改造客觀世界與改造主觀世界結(jié)合起來,真正根據(jù)江澤民同志所要求的:“在解決世界觀、人生觀、價值觀問題上下功夫,在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向,錘煉自己的意志、品質(zhì)”。在業(yè)務(wù)學(xué)習方面,因為我以前是警校畢業(yè),專業(yè)不對口,工作后我自學(xué)計算機知識、勤學(xué)會計等相關(guān)業(yè)務(wù)知識,一直以來,自認為學(xué)得還不錯,不過通過這次學(xué)習,我認識到學(xué)習得還很不夠,對專業(yè)知識只求專不求精、只求然不求所以然。21世紀是一個知識爆炸時代,社會競爭會越來越激烈,社會越來越注重人的素質(zhì)培育,所以擺在我們面前的只有一條出路,堅持不懈地學(xué)習新的知識。三在工作上缺乏創(chuàng)新過去我在工作上總是一種安于現(xiàn)狀、不求進取的陳舊觀念。缺乏勇于爭先,把工作做得最好,爭做大貢獻的責任感。存在著成績不大年年有,進步不大年年走的思想??傉J為領(lǐng)導(dǎo)說怎么做就怎么做,從不去想點子、想辦法,給領(lǐng)導(dǎo)當參謀。完全缺乏一種在工作中創(chuàng)新、創(chuàng)新地工作的精神。在工作中沒有鉆勁、韌勁、拼勁,在困難和矛盾面前,缺乏一抓到底、永不言敗的拼搏精神。收付中心是財政局的一個窗口單位,通過這次的學(xué)習我認識到作為收付中心的一員我應(yīng)當盡職盡責,擦亮這個窗口。決心在以后的工作中做到三“心”、三“實”、三“勤”、三“十”:一是三“心”即:工作中要細心、熱心、耐心。收付中心的工作相當繁鎖,面對的業(yè)務(wù)對口人員相當多,同時也是矛盾的聚集點,這就要求我們平時在工作中做到“三心”。熱心是成就一番事業(yè)的原動力,細心是事業(yè)的基礎(chǔ)保障。細心就要求我們在工作中要認仔細真、仔仔細細,要有一種如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)。事無巨細的工作,防患于未然。及時發(fā)現(xiàn)問題,并進行糾正。有了細心做保證,熱心才不至于辦錯事、辦壞事。有了熱心和細心,還要有耐心,耐心是后援補給,源源不斷的輸送動力。工作中難免會遇到困難,遭受挫敗,這時僅有熱心和細心是遠遠不夠的。這時候需要一種韌勁,一種百折不撓、決不輕言棄的耐心。二是三“實”即:工作要樸實、要扎實,最終要抓好落實。在一個注重包裝、講求吸引眼球的時代,樸實這個似乎是屬于小農(nóng)經(jīng)濟年代的品性,顯得有些不合時宜,削尖腦袋向上爬、為求轟動不擇手段成為我們這個時代的特征時,我認為樸實工作就是誠實勞動,踏實工作。每天天認仔細真地做好本職工作,做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作任務(wù)。收付中心每天大量資金從我手中支付出去,讓我感覺到責任相當重,只有樸實、扎實地工作最終才能將領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作落到實處。三是三“勤”即:勤奮、勤懇、勤勉。我認為人不能過份貪圖安逸,它只能讓你變得惰落,整日游手好閑只會讓你退化,只有勤奮工作才是高尚的、才會帶給你人生真正的樂趣與幸福。其實當人們百無聊賴時,不是感到快樂而是感到煩惱和孤單。而忙忙碌碌的人則往往是最快活的人。許多鐘愛事業(yè)并有成就的人,經(jīng)常覺得最快樂的時光是在艱苦工作的時候。勤懇工作可使人獲得滿足感,感到生活的充實。工作使人感到在社會上的地位與價值。勤勉意味著對待工作仔細、執(zhí)著、用心、鉆研。四是三“十”即:要對工作十分熱愛、十分投入、十分珍惜。在平時工作生活中要有一種平和的心態(tài),要有一種付冷清的崗位一腔熱情的正確心態(tài),要有一種激情,激情是工作的動力,沒有動力工作就難有起色。
第4篇:學(xué)習十佳標兵先進事跡心得體會
說實話自局里剛開始組織學(xué)習十佳標兵的時候,我心里十分不以為意,認為那是管理者與被管理者之間的一種游戲。因為自我工作近十年來,幾乎每年都有類似的活動,也只不過是走走過場而已,最后都不了了之。濁者仍濁、清者自清,最終沒能改造人的思想、洗滌人的靈魂。自7月4日局里組織全面學(xué)習標兵事跡以后,在我的心靈
上產(chǎn)生了強烈的震憾。通過深化的學(xué)習,我有了以下幾點的認識:
一是在思想上要加強認識
在這次學(xué)習之前我的思想上有點小問題,覺得只要做好自己就行——上班不遲到,連年能評上先進,只要勤奮工作做好份內(nèi)的事情,每個月對得住自己的工資就行。通過學(xué)習我意識到這種思想的落后,我明白要善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,進一步解決思想理論上的疑點問題。只有通過努力學(xué)習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義來觀察世界,科學(xué)分析和正確看待在市場經(jīng)濟條件下堅持社會主義道路、堅定共產(chǎn)主義理想、加強黨的領(lǐng)導(dǎo)等問題。要在這次學(xué)標兵的教育活動中安下心來,專心致志地加強學(xué)習,不斷提高理論水平,在理論上更加清醒,在政治上更加堅定,在行動上更加樂觀,從而在思想上更好地與局黨委保持高度全都。
二是在學(xué)習上要堅持不懈
講學(xué)習當然是全面的學(xué)習,我認為作為一名中共黨員,最重要的還是要仔細學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,不斷提高自己的共產(chǎn)主義覺悟,不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在學(xué)習過程中,我堅持理論聯(lián)系實際,把改造客觀世界與改造主觀世界結(jié)合起來,真正根據(jù)江澤民同志所要求的:“在解決世界觀、人生觀、價值觀問題上下功夫,在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向,錘煉自己的意志、品質(zhì)”。在業(yè)務(wù)學(xué)習方面,因為我以前是警校畢業(yè),專業(yè)不對口,工作后我自學(xué)計算機知識、勤學(xué)會計等相關(guān)業(yè)務(wù)知識,一直以來,自認為學(xué)得還不錯,不過通過這次學(xué)習,我認識到學(xué)習得還很不夠,對專業(yè)知識只求專不求精、只求然不求所以然。21世紀是一個知識爆炸時代,社會競爭會越來越激烈,社會越來越注重人的素質(zhì)培育,所以擺在我們面前的只有一條出路,堅持不懈地學(xué)習新的知識。
三在工作上缺乏創(chuàng)新
過去我在工作上總是一種安于現(xiàn)狀、不求進取的陳舊觀念。缺乏勇于爭先,把工作做得最好,爭做大貢獻的責任感。存在著成績不大年年有,進步不大年年走的思想??傉J為領(lǐng)導(dǎo)說怎么做就怎么做,從不去想點子、想辦法,給領(lǐng)導(dǎo)當參謀。完全缺乏一種在工作中創(chuàng)新、創(chuàng)新地工作的精神。在工作中沒有鉆勁、韌勁、拼勁,在困難和矛盾面前,缺乏一抓到底、永不言敗的拼搏精神。
收付中心是財政局的一個窗口單位,通過這次的學(xué)習我認識到作為收付中心的一員我應(yīng)當盡職盡責,擦亮這個窗口。決心在以后的工作中做到三“心”、三“實”、三“勤”、三“十”:
一是三“心”即:工作中要細心、熱心、耐心。收付中心的工作相當繁鎖,面對的業(yè)務(wù)對口人員相當多,同時也是矛盾的聚集點,這就要求我們平時在工作中做到“三心”。熱心是成就一番事業(yè)的原動力,細心是事業(yè)的基礎(chǔ)保障。細心就要求我們在工作中要認仔細真、仔仔細細,要有一種如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)。事無巨細的工作,防患于未然。及時發(fā)現(xiàn)問題,并進行糾正。有了細心做保證,熱心才不至于辦錯事、辦壞事。有了熱心和細心,還要有耐心,耐心是后援補給,源源不斷的輸送動力。工作中難免會遇到困難,遭受挫敗,這時僅有熱心和細心是遠遠不夠的。這時候需要一種韌勁,一種百折不撓、決不輕言棄的耐心。
二是三“實”即:工作要樸實、要扎實,最終要抓好落實。在一個注重包裝、講求吸引眼球的時代,樸實這個似乎是屬于小農(nóng)經(jīng)濟年代的品性,顯得有些不合時宜,削尖腦袋向上爬、為求轟動不擇手段成為我們這個時代的特征時,我認為樸實工作就是誠實勞動,踏實工作。每天天認仔細真地做好本職工作,做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作任務(wù)。收付中心每天大量資金從我手中支付出去,讓我感覺到責任相當重,只有樸實、扎實地工作最終才能將領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作落到實處。
三是三“勤”即:勤奮、勤懇、勤勉。我認為人不能過份貪圖安逸,它只能讓你變得惰落,整日游手好閑只會讓你退化,只有勤奮工作才是高尚的、才會帶給你人生真正的樂趣與幸福。其實當人們百無聊賴時,不是感到快樂而是感到煩惱和孤單。而忙忙碌碌的人則往往是最快活的人。許多鐘愛事業(yè)并有成就的人,經(jīng)常覺得最快樂的時光是在艱苦工作的時候。勤懇工作可使人獲得滿足感,感到生活的充實。工作使人感到在社會上的地位與價值。勤勉意味著對待工作仔細、執(zhí)著、用心、鉆研。
四是三“十”即:要對工作十分熱愛、十分投入、十分珍惜。在平時工作生活中要有一種平和的心態(tài),要有一種付冷清的崗位一腔熱情的正確心態(tài),要有一種激情,激情是工作的動力,沒有動力工作就難有起色。生活告訴我們,靈感可以催生不
朽的藝術(shù),激情能夠制造不凡的業(yè)績;缺乏激情,疲沓渙散,很可能一事無成。對待工作的激情不是心血來潮、興之所至,而是一種覺悟、追求和境界。我是從農(nóng)村來的,我是農(nóng)民的兒子,我十分珍惜我現(xiàn)在的工作。工作是我們安身立命之本,是我們實現(xiàn)人生價值的平臺。只有珍惜工作,才能熱愛工作,才能釋放出對工作的樂觀性和制造性,才能百分之百地投入到工作中去,
把工作視為自己的美妙追求。
總之,我認為要做到將來回首自己所做的工作時,不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。
第5篇:學(xué)習
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