電腦組裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)文章

電腦組裝實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)文章電腦組裝實(shí)訓(xùn)心得篇一

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到電腦的奇妙和微妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有很多缺乏。會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)心得教師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在教師細(xì)心的指導(dǎo)下我已把

Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此時(shí)此刻我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電腦還只是初步的相識(shí)和理解，但在這學(xué)期期間，始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，沒能有時(shí)機(jī)放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對(duì)我們來說是比擬抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神奇的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些嬉戲，卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)問滲透較少，之前都是教師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分打算，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都謹(jǐn)慎的操作、練習(xí);聽著嗒嗒的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參加實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)教師和滕曉煥教師，在實(shí)訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo)，并且做具體的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)非常勝利，除了各位同學(xué)的充分打算，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺(tái)。

通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的相識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)問，良好的心理素養(yǎng)，安康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作實(shí)力，正所謂秀才不出門，便知天下事為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必需有較廣的社交圈和開闊的學(xué)問面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!

然而，在我參與培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)覺自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參與過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，管用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長了不用也就遺忘了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是管用性和工具性很強(qiáng)，都是平常工作中經(jīng)常用到的。參與培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就用心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不標(biāo)準(zhǔn)或不嫻熟的地方進(jìn)展比照，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特殊是EXCEL的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠匠Ｓ玫帽葦M少，駕馭的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)EXCEL的操作不熟識(shí)。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的EXCIL的操作有了新的相識(shí)，也駕馭了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)覺也不是想象中的那么難。簡潔的制作我已經(jīng)根本上駕馭。此時(shí)此刻想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂磨刀不誤砍柴工。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心竭力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的看法那么是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就缺乏了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要變更這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必須要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作實(shí)力。古人云，活到老、學(xué)到老，這句話是很有道理的。

電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我起先靜靜地長思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了許多的工作，但我知道自已離精彩還有很大的一段距離，離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。雖然有實(shí)力、水平、經(jīng)歷、性格等緣由，但是最重要的緣由還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能精彩的完成。由于辦公室工作的特別性，要求工作人員思維嚴(yán)密、敏捷應(yīng)付，要能夠快速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)困難的局面，這樣才不致于在完成工作時(shí)，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn)，我

相識(shí)到只有沉下身來，靜下心來謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多專心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力氣

社會(huì)的競爭是劇烈的，我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充溢、完善自我，全面開展，攻破電腦，爭取做一名精彩的現(xiàn)代人!電腦組裝實(shí)訓(xùn)心得篇二

為期一周的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中完畢了,通過這次的實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了許多:對(duì)計(jì)算機(jī)軟件和硬件有了也許的了解;使我學(xué)會(huì)了遇到簡潔的計(jì)算機(jī)問題的應(yīng)急處理實(shí)力和經(jīng)歷;自己的動(dòng)手實(shí)力得到了提高，同時(shí)也樹立了獨(dú)立思索問題和解決問題的意識(shí)。學(xué)校給我們供應(yīng)的這次實(shí)訓(xùn)使我們能有時(shí)機(jī)把書本學(xué)問運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，使我們受益匪淺。實(shí)訓(xùn)的第一天，面對(duì)計(jì)算機(jī)我們是那么的新奇，雖然以其幾乎每天都能見它。我們都新奇的端詳主機(jī)里的各種硬件。

有些同學(xué)都忍不住躍躍欲試了。教師對(duì)我們說：無知者無畏，要一步一個(gè)腳印。我們假設(shè)有所思。接著教師起先給我們講計(jì)算機(jī)的工作環(huán)境要求。原來我們平常有很多小細(xì)微環(huán)節(jié)已經(jīng)損傷了計(jì)算機(jī)，如：不能將強(qiáng)磁場的物體放在電腦旁，而我們時(shí)時(shí)將手機(jī)放在電腦旁充電。不能在電腦旁吃零食，喝飲料，而我們卻經(jīng)常會(huì)做這些事。接下來，教師給我們分了小組，每個(gè)小組安排了任務(wù)。于是，我們起先圍繞任務(wù)查找資料，進(jìn)展學(xué)習(xí)。期間，教師為我們講解了BIOS的設(shè)置和硬件的學(xué)問。讓我們重新相識(shí)了計(jì)算機(jī)。

在查資料的過程中，我們學(xué)到了許多。圖書館的資料特別豐富，果真是學(xué)問的海洋。我們小組選擇了適宜的資料，一起探究學(xué)習(xí)。遇到疑問我們就相互探討，或是請教教師。因此我們組由原來對(duì)任務(wù)的一竅不通到后來能夠嫻熟駕馭任務(wù)。這也與大家特別高的學(xué)習(xí)熱忱有關(guān)。

星期三，教師起先對(duì)布置給我們的任務(wù)進(jìn)展測試。我因?yàn)椴惶熳R(shí)學(xué)問點(diǎn)，對(duì)教師的提問不能精確，清楚地描述出來。教師對(duì)我進(jìn)展了一番指導(dǎo)，讓我相識(shí)到了自己的缺乏，也讓我知道接下來該如何進(jìn)展查漏補(bǔ)缺。

星期五我們起先了最終的辯論。我根本上完成了教師布置的任務(wù)。

但是，本次實(shí)訓(xùn)還是存在一些問題，如因?yàn)槊總€(gè)小組都布置了任務(wù)，所以大家都忙著自己的任務(wù)，而忽視了對(duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)學(xué)問的整體把握。我選了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝，就只關(guān)注了系統(tǒng)方面，對(duì)計(jì)算機(jī)硬件等方面了解就很少了。

總之，這次實(shí)訓(xùn)還是讓我收獲了許多：

1、這次實(shí)訓(xùn)使我的學(xué)習(xí)踴躍性提高。這次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們起先相互溝通，這是以前從來沒有過的學(xué)習(xí)氣氛;

2、動(dòng)手實(shí)力得到增加。通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我得到了更多的動(dòng)手的時(shí)機(jī)，使自己的動(dòng)手實(shí)力得到了提高;

3、學(xué)會(huì)了安裝操作系統(tǒng);

4、讓我相識(shí)到了我們這個(gè)專業(yè)目前在行業(yè)中要生存所須具備的條件。會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)心得通過實(shí)訓(xùn)，使我初步駕馭和了解了計(jì)算機(jī)機(jī)的根本組成以及各個(gè)元件的構(gòu)造和功能。并且，自己能夠組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)機(jī)，而且了解了安裝過程中所要留意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡潔計(jì)算機(jī)故障，自己也能夠動(dòng)手解除了。這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺。此時(shí)此刻，我們更應(yīng)當(dāng)把握時(shí)間，充溢、完善自我，做一名有實(shí)力的，名副其實(shí)的大學(xué)生!電腦組裝實(shí)訓(xùn)心得篇三

通過這一周的實(shí)訓(xùn)操作，我第一次把書本的學(xué)問帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中，發(fā)覺了理論學(xué)問的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的實(shí)力，在之前的學(xué)習(xí)中，我們主要忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，在了解理論之后，再進(jìn)展實(shí)踐的操作，在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中，我第一次近距離的觸摸并且視察了機(jī)箱的布局和組成的元件，并且在李文翔教師生動(dòng)好玩的講解中更加深化了機(jī)箱里各個(gè)部件的作用和名稱，通過實(shí)際的組裝和操作，真正的感受到了計(jì)算機(jī)的魅力，在初步的學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的根本組裝后，李教師還進(jìn)一步的給我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他學(xué)問，了解了每臺(tái)機(jī)箱內(nèi)的元件都要相互兼容，才能最大的發(fā)揮一臺(tái)機(jī)箱的最大性能。

在網(wǎng)線的制作和安裝中，我學(xué)會(huì)了細(xì)心和效率，知道了水晶頭是一次性的，在制作網(wǎng)線的過程中，要懂得節(jié)約和環(huán)保，所以制作的效率也必需提高，這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓(xùn)還進(jìn)展了團(tuán)隊(duì)小組的協(xié)作，在團(tuán)隊(duì)小組中，我們學(xué)習(xí)了更多操作的學(xué)問，了解了計(jì)算機(jī)的初步維護(hù)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作，增進(jìn)了同學(xué)之間的友情，在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中，我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝，電腦平安性的配置和維持，并且清理了計(jì)算機(jī)垃圾和驅(qū)動(dòng)管理安裝。

在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和復(fù)原中，我們第一次制作了USB系統(tǒng)盤，在制作過程中遇到了一些困難，通過自己的努力和李教師的謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的答復(fù)與親自的教育，我完整的完成了USB系統(tǒng)盤的制作，在后續(xù)的課程中，我們進(jìn)一步的進(jìn)展了實(shí)訓(xùn)操作，嫻熟的駕馭了BIOS系統(tǒng)，并且進(jìn)展了硬盤的分區(qū)和格式化，優(yōu)化了操作系統(tǒng)，加強(qiáng)了運(yùn)行流暢性，并且進(jìn)展了打印機(jī)的安裝和運(yùn)用學(xué)習(xí)。

李教師給我們講解了對(duì)于機(jī)箱部件的一些分析和了解，讓我們能夠分出部件的新舊和根本的狀況，并且進(jìn)展了故障解除的學(xué)習(xí)。

一周的實(shí)訓(xùn)很快就完畢了，在實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到了新的學(xué)問和對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)展了更深化的了解，充分的了解到了自己的缺乏和彌補(bǔ)了自己的缺乏，也很感謝李文翔教師對(duì)我們的輔導(dǎo)和生動(dòng)好玩的講解，這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得，理論學(xué)問只是實(shí)際操作的前提，要懂得把理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐之中，發(fā)揮自己所學(xué)習(xí)的學(xué)問。

最終，我用幾個(gè)例子來總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的局部學(xué)問：

1、安裝機(jī)箱：主要是如何把機(jī)箱拆開，在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲，就可以拆開機(jī)箱，在安裝機(jī)箱的過程中要留意各局部的安裝步驟，其中電源要安裝在機(jī)箱的固定位置上，留意電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面，這樣才能正確的散熱，之后就用螺絲將電源固定起來，等安裝了主板后才把電源線連接到主板上。在機(jī)箱裝好之后還要細(xì)致檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上，那時(shí)候機(jī)箱才算裝好2、安裝軟件：在安裝計(jì)算機(jī)軟件的時(shí)候要留意安裝的書目，最好不要在C盤下，并且每個(gè)軟件最好要有具體的書目，這樣便于管理。實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很踴躍，不怕課程難，相互協(xié)助一起分析。任課教師也特別謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，耐性講解，細(xì)心指導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的懷疑，直到同學(xué)們理解了為止。

在實(shí)訓(xùn)中，分析、探討、演算，機(jī)房里充溢了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)造就了同學(xué)們耐性的工作作風(fēng)，增加了同學(xué)們的合作意識(shí)，提高了大家的應(yīng)用分析實(shí)力。讓我們更好的了解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù)、根本的組裝的原理、故障的解除、軟件的安裝等學(xué)問。最終，通過本次實(shí)訓(xùn)，我使自己很多缺乏之處得到了彌補(bǔ)，真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些經(jīng)歷。通過這周的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了許多從前沒有接觸過的學(xué)問，使我眼界翻開，感受頗深。根本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和締造的根底和必要條件。對(duì)于計(jì)算機(jī)我也有了新的相識(shí)，以前只知道玩嬉戲、消遣和簡潔的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的駕馭計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡潔簡單的事兒，但真正駕馭后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我喜愛高端便捷的