管理心理學(xué)視角下的高校干部成長(zhǎng)與發(fā)展

管理心理學(xué)視角下的高校干部成長(zhǎng)與發(fā)展第1頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層晉升條件的看法？第2頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四勝任特征指和有效、優(yōu)秀績(jī)效有因果關(guān)聯(lián)的個(gè)體的深層次特征。（Spencer,1993）啟示一：提升勝任特征第3頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四1、成就動(dòng)機(jī)——目標(biāo)的設(shè)置第4頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四薩柏的生涯彩虹圖第5頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四著名的貝爾實(shí)驗(yàn)室和3M公司用10年跟蹤研究：職場(chǎng)員工脫穎而出的特質(zhì)是什么？第6頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四2、主動(dòng)性領(lǐng)導(dǎo)訪談?dòng)心芰Σ粓?zhí)行執(zhí)行力可以，但拓展性不夠把自己的職責(zé)及周邊有關(guān)的事情都考慮進(jìn)行，都做，這是主動(dòng)積極的工作方式。第7頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四主動(dòng)性的意義是在沒有人要求的情況下，付出超乎工作預(yù)期的努力。

第8頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四3、抗逆力當(dāng)個(gè)人面對(duì)逆境時(shí)能夠理性的做出建設(shè)性、正向的選擇和處理方法的能力第9頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四提高抗逆力的方法：（1）調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂。”

第10頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四（2）管理情緒，合理發(fā)泄第11頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四（3）運(yùn)動(dòng)、休息和營(yíng)養(yǎng)---貯備能量第12頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四管理是通過(guò)他人的努力來(lái)達(dá)到組織的目標(biāo)?！睹绹?guó)企業(yè)管理協(xié)會(huì)》第13頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四啟示二：激勵(lì)下屬通過(guò)一定的刺激，激發(fā)員工的動(dòng)機(jī)，使其擁有內(nèi)在的動(dòng)力，向所期望的目標(biāo)前進(jìn)。第14頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四1、了解需要第15頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四生理需要

進(jìn)食、飲水、運(yùn)動(dòng)、休息、睡眠、覺醒、排泄和性等。

提高基本工資、改善工作條件、定期醫(yī)療檢查、娛樂等。第16頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四安全需要生命、財(cái)產(chǎn)、職業(yè)和心理安全。享有養(yǎng)老金計(jì)劃、保險(xiǎn)、職業(yè)穩(wěn)定、工作條件等第17頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四愛與歸屬的需要?dú)w屬、關(guān)懷、溫暖、友誼、愛情、奉獻(xiàn)等工作中的友情，參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等第18頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四被人尊重、賞識(shí)、認(rèn)可，有聲譽(yù)、成就、有影響等。頭銜、獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)、授予稱號(hào)、公開場(chǎng)合露面等尊重的需要第19頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四自我實(shí)現(xiàn)的需要

挑戰(zhàn)、充分發(fā)揮自己潛力帶薪休假、受教育與培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目任務(wù)小組、承擔(dān)指導(dǎo)性任務(wù)等挑戰(zhàn)性工作第20頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四生理需要安全需要愛與歸屬需要尊重需要自我實(shí)現(xiàn)需要薪金、個(gè)人生活工作條件、職業(yè)保障人際關(guān)系、公司的方針和管理等提升、賞識(shí)、地位艱巨的富有挑戰(zhàn)意義的工作成就、工作的進(jìn)展、職責(zé)激勵(lì)因素保健因素需要層次理論雙因素論第21頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四2、提供機(jī)會(huì)第22頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四塞里格曼（Seligman，1975）

成敗經(jīng)驗(yàn)

第一階段電擊又不能逃脫第23頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四3、善用強(qiáng)化第24頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四許多年前對(duì)艾默瑞航空貨運(yùn)公司的搬運(yùn)工進(jìn)行了一項(xiàng)現(xiàn)在看來(lái)很經(jīng)典的研究。艾默瑞的管理層從節(jié)約經(jīng)費(fèi)的角度考慮，要求搬運(yùn)工盡可能使用集裝箱（90%）。但對(duì)艾默瑞的分析發(fā)現(xiàn)集裝箱的利用率只有45％。為鼓勵(lì)員工使用集裝箱，管理層建立了一項(xiàng)反饋和積極強(qiáng)化的方案。第25頁(yè)，共27頁(yè)，2023年，2月20日，星期四從動(dòng)機(jī)理論看員工激勵(lì)了解需要提供機(jī)會(huì)善