畢業(yè)設(shè)計(jì)感謝信合集五篇

Word第第頁(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)感謝信合集五篇畢業(yè)設(shè)計(jì)感謝信篇1

當(dāng)我的學(xué)士論文完成時(shí)，要感謝的人實(shí)在許多，畢業(yè)設(shè)計(jì)感謝信。

首先，我要感謝馮·諾依曼先生。正是他創(chuàng)造了電腦，才使我等鳥(niǎo)槍換大炮，從簡(jiǎn)潔的剪報(bào)加摘抄進(jìn)化成復(fù)制加粘貼。大大提高了論文速度，在此代表千萬(wàn)學(xué)子表示感謝。

其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的windows進(jìn)一步節(jié)省了我們的時(shí)間，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們能輕小扣下鍵盤就能搜尋到大量的資料。從今再也不要去圖書館漫山遍野的鋪張時(shí)間了。當(dāng)然，順便感謝百度和google公司。正是由于他們強(qiáng)大的搜尋功能才能查找到那么多資料。

另外，當(dāng)然不能遺忘免費(fèi)供應(yīng)論文的小網(wǎng)站，他們?yōu)槲覀児?yīng)了大量的論文藍(lán)本，堅(jiān)持著為人民服務(wù)的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧困的我們也能準(zhǔn)時(shí)共享資源。相比之下，那些收費(fèi)的站應(yīng)當(dāng)放下架子，端正服務(wù)看法，變收費(fèi)為免費(fèi)，向免費(fèi)網(wǎng)站學(xué)習(xí)！大家共同發(fā)揚(yáng)精神共同共享資源，共建和諧社會(huì)！

最不能遺忘的是我友愛(ài)的導(dǎo)師，感謝信《畢業(yè)設(shè)計(jì)感謝信》。他放下神圣的師尊，象伴侶一樣與我們親切探商量文，訂正論文錯(cuò)誤，指導(dǎo)我如何嫁接整合抄來(lái)的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深鞠躬。

當(dāng)然還有論文的辯論老師。他們和氣可親，關(guān)懷同學(xué)，辯論會(huì)上善解人意，只提出一個(gè)問(wèn)題：你知道你這篇文章寫了什么嗎？我說(shuō)：知道……然后我就順當(dāng)通過(guò)了辯論。當(dāng)我拿到學(xué)位的時(shí)候，老師的音容笑貌始終出現(xiàn)在我眼前，我想大聲的呼喊：?。±蠋?，我愛(ài)你們！、

一次次徘徊，一次次無(wú)望。同學(xué)們都給我了巨大的鼓舞！論文完成過(guò)程中，同學(xué)們相互鼓舞，相互關(guān)心，相互共享資源，探商量文，空前團(tuán)結(jié)，準(zhǔn)時(shí)避開(kāi)了論文內(nèi)容的撞車。每當(dāng)我對(duì)抄襲內(nèi)容太多而受良心責(zé)備的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)準(zhǔn)時(shí)消失在我面前勸慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。于是，我重新調(diào)整心情抄襲，連最終一點(diǎn)剽竊羞辱心都去見(jiàn)了上帝。

當(dāng)然，要感謝的人還有許多，比方網(wǎng)吧的老板，送蛋炒飯的小姑娘。

離開(kāi)學(xué)校完成論文，是一個(gè)終點(diǎn)，又是另外一個(gè)起點(diǎn)！喝水不忘挖井人，我將牢記大家對(duì)我的關(guān)心，以后更好的為人民為社會(huì)服務(wù)！

畢業(yè)設(shè)計(jì)感謝信篇2

感謝信：

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之際，首先，我要感謝我此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師馬老師，以及土木學(xué)院的全體老師，在我四年的學(xué)習(xí)中，他們以淵博的'學(xué)識(shí)、孜孜不倦的教導(dǎo)和兢兢業(yè)業(yè)的愛(ài)崗精神以及宏大的人格魅力對(duì)我的培育和影響。其次，我要感謝學(xué)校給我們制造的良好的設(shè)計(jì)環(huán)境和對(duì)我們的無(wú)盡的關(guān)心。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，既有為了完成當(dāng)日任務(wù)加班到凌晨而感動(dòng)自己的瞬間，也有拖著疲乏的身軀面對(duì)冗雜的計(jì)算式時(shí)的無(wú)奈，更有由于遇到困難而險(xiǎn)些放棄時(shí)的脆弱。我很難想象，假如沒(méi)有指導(dǎo)老師的關(guān)心，沒(méi)有同學(xué)的鼓舞，我是否能順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱漠厴I(yè)設(shè)計(jì)。在此，再次向關(guān)心過(guò)我的老師和同學(xué)表示感謝！

從開(kāi)題的到畢業(yè)設(shè)計(jì)的最終完成，馬老師都始終賜予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。特殊是在我遇到困難而退縮的時(shí)候，是馬老師賜予我技術(shù)上的支持與精神上的鼓舞，我才得以將畢業(yè)設(shè)計(jì)順當(dāng)完成。在論文即將完成之際，我的心情無(wú)比的興奮，手里拿著這幾個(gè)月努力地結(jié)果，此時(shí)感到一切的付出都很值得，應(yīng)驗(yàn)了“有付出必有回報(bào)”這句老話。我還要感謝培育我長(zhǎng)大，從學(xué)校到高校，為供我念書的勤儉節(jié)省、含辛茹苦的父母，感謝你們！沒(méi)有你們的堅(jiān)持，或許我早已經(jīng)放棄了讀書這條路，那樣的話必將時(shí)我一輩子的圓滿。雖然家里不是很富有，但在我讀書的路上從來(lái)沒(méi)有由于家庭的緣由，讓我們產(chǎn)生任何的負(fù)擔(dān)。是你們的支持和理解才讓我進(jìn)入了高校校內(nèi)，我才有機(jī)會(huì)讀了自己喜愛(ài)的專業(yè)，為以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在我即將畢業(yè)的時(shí)候，從心底最深處，真的感謝你們！我最友愛(ài)的父母大人！

最終，誠(chéng)心地感謝在百忙之中評(píng)閱畢業(yè)設(shè)計(jì)和參與辯論的各位專家、教授，并向在我十六年的求學(xué)路上遇到過(guò)的全部老師表示誠(chéng)心的感謝，沒(méi)有你們的付出，就沒(méi)有我的今日。

校長(zhǎng)

畢業(yè)設(shè)計(jì)感謝信篇3

兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，這本厚厚的計(jì)算書，記錄了我這兩個(gè)月的生活，也見(jiàn)證了我高校的最終時(shí)間，凌晨三點(diǎn)的廣播，早晨五點(diǎn)的鳥(niǎo)叫，以及每天晚上路過(guò)王教授辦公樓的窗前，那通亮燈光。

在設(shè)計(jì)過(guò)程中得到了王教授和曾教員的細(xì)心指導(dǎo)，在此要向兩為敬重的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我解答設(shè)計(jì)過(guò)程中的疑問(wèn)，許多次，很晚了，從王教授的辦公室問(wèn)完問(wèn)題出來(lái)，總是觀察他還連續(xù)留在那里伏案工作，這樣一位慈愛(ài)的長(zhǎng)者的背影，我將無(wú)法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解，以消退我們的盲點(diǎn)。在這里，我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師，那些在無(wú)意間關(guān)心過(guò)我的老師，感謝你們。

這次設(shè)計(jì)是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，不免會(huì)有疏漏和缺乏之處，可能存在計(jì)算不夠精確，圖紙質(zhì)量不高等問(wèn)題，還有很多詳情未做到準(zhǔn)時(shí)處理，請(qǐng)教員指正，以關(guān)心我不斷提高，不斷進(jìn)步。我信任通過(guò)這次全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及在這個(gè)過(guò)程中各位老師的不斷點(diǎn)撥，在今后的工作中我肯定會(huì)做到更好。

畢業(yè)設(shè)計(jì)感謝信篇4

致謝

畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近了尾聲，這也意味著我的高校生活就要結(jié)束了，同學(xué)活一晃而過(guò)，回首走過(guò)的歲月，心中倍感充實(shí)，當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候，有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，感慨良多。

首先，我要特殊感謝我的指導(dǎo)老師張強(qiáng)老師。做設(shè)計(jì)的過(guò)程是艱辛的，但是在我的努力之下還是完成了。在這個(gè)過(guò)程中張強(qiáng)老師給了我很大的的關(guān)心，沒(méi)有他的盡心指導(dǎo)和嚴(yán)格的要求，我也不會(huì)順當(dāng)完成這次設(shè)計(jì)。每次遇到難題，我最先做的就是向張老師尋求關(guān)心，而張老師每次不管忙或閑，總會(huì)抽空來(lái)找我面談，然后一起商議?解決的方法。張老師平日里工作繁多，但我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從選題到查閱資料，論文提綱確實(shí)定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都賜予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來(lái)，張老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以細(xì)心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想給我以無(wú)微不至的關(guān)心，在此謹(jǐn)向張老師致以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬意。

其次，還要感謝這四年來(lái)教我學(xué)問(wèn)的美味老師們，畢業(yè)論文能夠順當(dāng)完成，你們也都有很大的功勞。

最終，要向這四年高校生活期間全部關(guān)心過(guò)我的同學(xué)們以及各位伴侶們說(shuō)一聲感謝。

這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，對(duì)于培育我們理論聯(lián)系實(shí)際的設(shè)計(jì)思想；訓(xùn)練綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)和有關(guān)先修課程的理論，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際反系和解決工程實(shí)際問(wèn)題的力量；穩(wěn)固、加深和擴(kuò)展有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)方面的學(xué)問(wèn)等方面有重要的作用。

寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新、生活的開(kāi)頭。盼望大家在將來(lái)的生活中連續(xù)追趕最初的幻想，永不放棄。

畢業(yè)設(shè)計(jì)感謝信篇5

兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，這本厚厚的計(jì)算書，記錄了我這兩個(gè)月的生活，也見(jiàn)證了我高校的最終時(shí)間，凌晨三點(diǎn)的廣播，早晨五點(diǎn)的鳥(niǎo)叫，以及每天晚上路過(guò)王教授辦公樓的窗前，那通亮燈光。

在設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中得到了王教授和曾教員的細(xì)心指導(dǎo)，在此要向兩為敬重的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我解答設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)中的疑問(wèn)，許多次，很晚了，從王教授的辦公室問(wèn)完問(wèn)題出來(lái)，總是觀察他還連續(xù)留在那里伏案工作，這樣一位慈愛(ài)的長(zhǎng)者的背影，我將無(wú)法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解，以消退我們的盲點(diǎn)。在這里，我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師，那些在無(wú)意間關(guān)心過(guò)我的老師，感謝你