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第頁2023二年級暑假周記二年級暑假周記(15篇)
時間一溜煙兒的走了,擠眼間,一個星期已經(jīng)過去了,想必大家都有了很深的感受吧,是時候細致地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是我?guī)痛蠹艺淼亩昙壥罴僦苡洠瑲g送閱讀,希望大家能夠喜愛。
二年級暑假周記1
暑假的一周,我和爸爸媽媽要去xx玩,因為我暈機,所以我們選擇乘火車去xx。
上火車沒幾分鐘我就交到了不少好摯友。其中,和我的那個好摯友老家和我的老家都在xx,并且咱倆性格相投,比方:她帶了紙牌,她喜愛用紙牌蓋房子,然后用一張紙牌來把紙牌蓋的房子,她教我后,我也喜愛上了這種玩法。
那天晚上,我們倆興奮得睡不著覺,最終咱倆確定一起熬夜。我們一起看夜景,一起玩紙牌,一起玩電腦。
其次天早上,咱倆聽說中午就要離別了,我們倆確定好好地珍惜里別提多爽了!
我覺得這次滑冰很有意義,雖然手被摔得整整痛了兩天,但我還是要堅持下來。
二年級暑假周記3
我的暑假并沒有去許多地方玩,而是幫著家人干活兒。像是每天把家里的衛(wèi)生清掃干凈,幫爸媽賣西瓜,不過我覺得很累啊!但是會有一些摯友帶給我一些樂趣,像是和我一起體驗這種辛苦的感覺。
間或和他們?nèi)ヲT車,我總是飚的最快。沒方法,我就像一只在籠子里的小鳥。放出來的時候總是那么快樂,實在太熱的時候我也會在家里寫寫作業(yè),玩玩電腦。(空調(diào)一般開一天)看看出之類的,但是感覺很無聊。
好想出去玩啊。爸爸常常去外地批發(fā)西瓜,我想跟著去看看,但都被拒絕了。只似乎平常一樣,生活不停地循環(huán)。
二年級暑假周記4
明天是正式的暑假。這是我放學(xué)后的第一個暑假。我要制定一個暑假安排:
1、我想仔細完成老師布置的全部暑假作業(yè)。
2、參與了游泳班和趙九江書法培訓(xùn)班。我想利用暑假熬煉強壯的身體,練出美麗好聽的字;
3、我也主動參與了我們班委組織的“讀書俱樂部〞,想和同學(xué)們共享讀書的歡樂;
4、每天堅持練琴,每首歌至少練10遍;
5、堅持每天看半小時課外書;
6,還要學(xué)會做家務(wù),做好事。
我想有一個充溢而有意義的假期!
二年級暑假周記5
暑假給我增加了很多歡樂,時間過得真快呀!
雖然夏日的天氣燥熱,但是爸爸媽媽還是約好他們的摯友自駕去xxx游玩,我們走的xx馬路,轉(zhuǎn)了很多彎路,一會兒到山頂,一會兒到了山底,山上到處是綠樹成陰、綠油油的,漂亮極了!一路上我們幾個小摯友歡聲笑語很快就到目地的了。
xxx有很大的水上樂園,有走鋼索、梅花橋、獨木橋、空中飛人……。我們下水打起了水仗,玩的很快樂,我們?nèi)齻€小摯友跟一位大哥哥對戰(zhàn),我們最終以全身濕透而宣告失敗,結(jié)束戰(zhàn)斗。
我們坐著風景車又來到山頂去坐漂流。我迫不及待地坐上了皮艇,大家都坐好就放閘了,皮艇起先緩緩地飄起來,水一會兒急一會緩,急的時候水花四濺,有點像飛流直下三千尺的感覺,不知不覺就到了終點。下山的.時候又一路欣賞沿途的風景,一會就到了山下,大家都餓了,我們美美的吃了一頓香噴噴的農(nóng)家飯!歡樂的一天結(jié)束了!
二年級暑假周記6
一轉(zhuǎn)瞬的時間,暑假過去了一半,我看這曰歷一點一點劃痕,心中隱隱有有些心庝,但是我也很興奮,因為我過的很充溢。
暑假中,作業(yè)肯定少不了,所以我每天要寫兩張字,和四張?開心的暑假?再看一個小時的課外書,所以我的作業(yè)以經(jīng)寫完了。
暑假肯定不行能始終在寫作業(yè),所以我每天晚上都會和易鵬飛一起去游泳?;丶液螅匆粫娨暠闼X了。
暑假出去玩肯定是必不行少的,今年我就去了張家界,爬了天子山,還到黃石寨看了野生猴群,它們可兇了,看到有人有吃的就上去搶。
這就是我的暑假,你的呢?
二年級暑假周記7
暑假的時候,我媽帶我去自行車店買了一輛自行車。這是我細心選擇的。那輛自行車是黃色的,可以自由折疊和伸展。一回到家,我就感到不耐煩,想學(xué)騎自行車。
來到小公園的時候,爸爸支持我,讓我覺得騎起來很爽。父親一松手,我就騎著自行車翻了個底朝天。爸爸告知我騎自行車的技巧。聽完之后,我根據(jù)父親的說法試了試,真的騎得更穩(wěn)了,騎了很久。這樣騎過幾次。我的自行車技術(shù)突飛猛進。是啊,我最終學(xué)會騎自行車了!我想假設(shè)我學(xué)會騎自行車,我的暑假會更有意義。
二年級暑假周記8
我的課余生活豐富多彩,尤其是游泳,因為游泳使我感到特殊歡樂。
暑假里的某一天,我跟隨著爸爸和姐姐去游泳,進到游泳池的門口,望見里面人山人海。我們找了個地方坐了下來,我和姐姐分別去換游泳衣。
出來以后,姐姐突然不見了,我們大吃一驚,連忙去找姐姐,可是爸爸突然,掉到了水池,我連忙救了爸爸,然后接著去找姐姐,姐姐跑了出來,可是姐姐突然滑倒,掉到了水池,不過爸爸拿住了姐姐的頭發(fā),我也跑去幫姐姐,但姐姐不用我?guī)?,真是不聽少年的話,吃虧在眼前,最終,我和姐姐競賽游泳,可是姐姐戰(zhàn)勝了我,我也很佩服姐姐,1個小時后,我和爸爸,姐姐離開了游泳館。
這就是我的暑假的某一天,就是我的暑假。
二年級暑假周記9
在這周中,我得到了一枚始終想擁有的二分硬幣。不過,為什么會得到這枚硬幣,還有一個故事呢。
星期二上午,媽媽去菜市場買菜。菜場的老爺爺不留神把這枚二分硬幣當成一角錢找給了媽媽,馬虎的媽媽看都沒看就收下了。
到了面店,媽媽把這枚二分硬幣當成一角給了面店的老板娘,老板娘一看笑著對媽媽說:“你怎么把二分硬幣當成一角硬幣了,給我換一個。〞媽媽這才明白過來,原來是剛剛老爺爺那里找來的錢。于是,媽媽立刻換成一角硬幣給面店的老板娘。
從愛好班回到家,媽媽把這枚二分硬幣送給了我。我很早就像有一枚這樣的硬幣,因為數(shù)學(xué)課上大陳老師講過,一枚二分硬幣的重量就是一克,所以我很想掂掂硬幣的重量,感受一下一克的重量。我如獲至寶,左手掂掂,右手掂掂,感受著一克的重量。
這枚二分硬幣的故事讓我特別快樂,因為它讓我知道了什么叫做因禍得福。
二年級暑假周記10
今日的天氣原來還是很晴朗的,沒想到下午,天空陰沉沉的,轟隆隆的雷聲嚇著啦樹上的小鳥們,它們突然萬籟俱寂。
不一會兒,雨嘩嘩地下著,落到樹枝上,落到屋檐上,雨水彈起,飛濺開,就像在跳快樂的舞蹈。雨越下越大,就像瀑布飛瀉而下。我和哥哥走上陽臺,一股清爽的空氣夾雜著泥土的氣息向我們迎面撲來。我們歡呼著,雀躍著。
慢慢地,雨漸漸小啦,最終最終停啦下來。我想,這場雨確定會讓農(nóng)夫伯伯省心不少。這下地里的西瓜肯定會長得又大又甜;麥田里的麥苗肯定會長得更高;果樹上的果子肯定會沉甸甸的。我們將迎來一個收獲的季節(jié)。
二年級暑假周記11
這個暑假除了做完了?暑假生活?和老師布置的暑假作業(yè)以外,我每天上午都學(xué)英語,背單詞、寫單詞、讀句子。我學(xué)會了好多的英語單詞和一些簡潔的句子,我的收獲可不少哦!我和姐姐去書店買了?安徒生童話?、語文的課外閱讀練習和數(shù)學(xué)的練習冊。我按安排把這些課外的練習作業(yè)全部完成,你看我忙不忙呀!
最快樂的還是每天下午可以去5+舞少兒舞團跳舞,我們5+舞少兒舞團8月29日還實行了一年一次的大型晚會。呵呵,可把我樂壞了!我還表演了兩個精彩的舞蹈節(jié)目呢!我的暑假生活是不是又歡樂又勞碌呢?
二年級暑假周記12
我以“小書蟲〞自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不行缺少的樂趣。五歲時,我就已經(jīng)相識許多字,這可一點都不假。我五歲識字,這和閱讀課外書有著不行分別的關(guān)系。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽暖和的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓好聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我快樂得載歌載舞!
現(xiàn)在,我每天看課外書,也從課外書中懂得了漂亮與丑陋,知道了和藹和邪惡……
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是學(xué)問的源泉!
二年級暑假周記13
早上,爸爸媽媽帶我去看?變形金剛?。電影演得特別精彩。
變形金剛分兩派,一派叫汽車人,一派叫霸天虎。汽車人的首領(lǐng)是擎天柱,他的軍醫(yī)叫救援車,武器專家叫鐵皮,他的戰(zhàn)士有大黃蜂和爵士。霸天虎的首領(lǐng)叫威震天,副將叫紅蜘蛛,戰(zhàn)士有路障,攻擊,迷亂,吵鬧,旋風和毒蝎。
兩派水火不容,為魔方而戰(zhàn)。因為魔方能制造能量。假設(shè)霸天虎先得到魔方,就會利用魔方的能量組建浩大的軍隊,整個宇宙將會被摧毀。所以,便起先了斗爭。最終,汽車人成功了,從今宇宙得到了安靜。
我最喜愛的是擎天柱,因為他愛好正義。
二年級暑假周記14
前幾天,媽媽買啦兩條小金魚。一條可愛又敏捷,一條好吃又懶得動。沒過多久,那只可愛又敏捷的小金魚肚子向上翻,就像泄啦氣的皮球浮在水面上。我趕忙叫來媽媽,焦急地說:“小金魚暈過去啦。〞媽媽連忙連忙給它換水。那條小金魚又活蹦亂跳啦。沒想到,下午另一條魚也暈啦,惋惜覺察得太遲啦,那條小魚再也救不活啦。
我想這條小金魚可能太懶啦,不愛運動,生命力才這么不強。也可能是兩條魚住在一個魚缸太擠啦,氧氣缺乏讓這可愛的小魚活不啦啦。真惋惜呀!我和媽媽嘆啦口氣。我確定要照看好幸存的小魚,讓它的生命長許久久!
二年級暑假周記15
我每個暑假剛剛考完試,把通知書一領(lǐng)就去xx國術(shù)館訓(xùn)練去了。
我很喜愛學(xué)習武術(shù),從來都不補課,每天早上六點半起床跑步。然后九點正是起先訓(xùn)練,到了11點才訓(xùn)練完,雖然每天我很辛苦,但是我覺得自己的身體越來越強壯了,這真是樂在其中啊!
學(xué)習武術(shù)不僅可以培育自己的毅力,還可以交到許很多多的新?lián)从?,而且還能收獲到許多平常在課本上或者是書本上不能學(xué)到的許多學(xué)問性比方說我學(xué)會了側(cè)
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