119消防宣傳日的活動總結(jié)

119消防宣傳日的活動總結(jié)

119消防演練活動總結(jié)

我部為提高全員消防意識，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量，自我防護(hù)力量，使每個員工把握肯定的消防學(xué)問。消退火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位準(zhǔn)時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。我部以"消防月'為楔機(jī)，圍繞"全民關(guān)注消防，生命平安至上'為主題。我部在20xx年11月9日"消防日'進(jìn)行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：

一、取得的成果

全體項(xiàng)目員工的平安意識有所提高，對消防平安常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)大事的應(yīng)急力量有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、快速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)大事有肯定的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員把握肯定的消防學(xué)問，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量，自我防護(hù)力量，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣揚(yáng)消防平安的重要性。

演練過程中，員工們的團(tuán)隊分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量和應(yīng)急應(yīng)變力量也得到了熬煉?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數(shù)員工平安意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠仔細(xì)。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣揚(yáng)力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)厲?。搶救組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作支配

削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)大事，一旦接處處理突發(fā)大事的指令后，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣揚(yáng)工作。增加應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準(zhǔn)時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。

消防演練工作總結(jié)

119消防宣揚(yáng)日的活動總結(jié)14

今年11月9日是全國第xx個法定"119'消防宣揚(yáng)日，為切實(shí)提高廣闊師生的消防平安意識和法紀(jì)觀念，增加師生的防火自救和逃命技能，確保廣闊師生的生命財產(chǎn)平安，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校內(nèi)秩序，我校仔細(xì)組織開展了"119'消防宣揚(yáng)月活動，現(xiàn)作如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參加，增加防火、逃命學(xué)問。

依據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，***教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定具體"119'消防宣揚(yáng)周活動方案，由總務(wù)處，***教處和少先隊負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動影響面大，參加面廣，極大的提高了廣闊師生對消防平安的重要性的熟悉，豐富了消防學(xué)問，懂得了肯定的逃命自救技能。

二、宣揚(yáng)消防學(xué)問，法規(guī)法紀(jì)。

進(jìn)一步增加廣闊師生的防火意識。學(xué)校利用在校門口懸掛。張貼消防宣揚(yáng)畫，消防學(xué)問，，并利用11。6日上午大課間時間舉辦消防學(xué)問講座等多種形式宣揚(yáng)《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法，逃命自救力量和有關(guān)滅火器的學(xué)問，使師生切實(shí)增加防范意識，把握防火、滅火和逃命自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣揚(yáng)，激發(fā)了大家消防工作熱忱。

三、活動期間，學(xué)校組織了一次消防平安大檢查

針對檢查中發(fā)覺的問題，學(xué)校從財力上賜予大力支持檢查中對同學(xué)人為損壞的平安出口標(biāo)志，進(jìn)行準(zhǔn)時更換，使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài)，保證了疏散平安，杜絕了火災(zāi)隱患。

四、消防演練，師生參加的樂觀性特別高。

119消防宣揚(yáng)日的活動總結(jié)15

我園仔細(xì)貫徹落實(shí)《"119'消防宣揚(yáng)日活動實(shí)施方案》的文件精神，深化開展"四個一'活動，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、舉辦一次消防平安培訓(xùn)課

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采納豐富多彩的形式進(jìn)行消防平安的宣揚(yáng)，例如：集體活動熟悉火警電話；小班段進(jìn)行了平安兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡潔的詩歌關(guān)心寶寶把消防平安最初步的學(xué)問潛移默化的記住。

二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃命技能

幼兒園制定了"119'消防日活動方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃命演練。

上午x時xxx分，在老師指引下，小伴侶們有序快速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校內(nèi)平安負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜尋，x分鐘內(nèi)全體人員便平安撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)鎮(zhèn)靜冷靜，收到了良好的演練效果。下午xx分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防學(xué)問課，通過法制副園長的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)34米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防平安標(biāo)語

接到上級通知后，立即支配人員噴繪了"消防平安，人人有責(zé)'"關(guān)注消防，珍愛生命'兩條消防宣揚(yáng)標(biāo)語懸掛在幼兒園操場惹眼的位置，營造消防宣揚(yáng)的氛圍，向家長準(zhǔn)時傳遞消防平安的重要性。

四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊

為將防火意識和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔(dān)當(dāng)，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會***、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對糾察隊職責(zé)提出了明確的要求：協(xié)作幼兒園行***做好全園大環(huán)境的消防平安巡查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時報告；幫助舉辦消防學(xué)問宣揚(yáng)、消防