




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典(精選18篇)
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典(精選18篇)
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇1
看著鏡子中那飄渺的影子,心不禁在隱隱作痛。忽然間發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷失了自己,難道“人群”這個詞也要將我淹沒嗎?到底是內(nèi)心的嫉妒還是真正的不如?我迷惑了,遲疑了,在一片茫然中,我停下了腳步。
我曾經(jīng)說過:“第一個支持我,鼓勵我的人永遠都是我自己!”但這段日子以來,我不知道是自己變蠢了,還是其他同學太過聰明,心中總有千百個問題等待我去解答。我想用繁重的作業(yè)去彌補我思想的空虛,我想用修正帶掩蓋我心中的陰霾,但我發(fā)現(xiàn),我騙不了自己的心。我想擁有大自然賦予我的灑脫,但我失敗了,我做不到,真的做不到。想起自己一次次吞噬自己的誓言而又一次次鼓勵自己,矛盾與掙扎纏繞在我的內(nèi)心。
我跑到了海邊,任憑雨打在我的臉上,身上??粗棋拇蠛#恢缓Q嘣诤5纳戏斤w翔,高鳴,晃然間,我懂了......
不!我要做一只海燕而不是一只蠢笨的企鵝1難道連我自己也要對自己放棄了嗎?不!我要做一只海燕!
我,要做一只海燕。我要翱翔在那蒼茫的大海上,我要凌空高飛!我要與暴風雨進行激烈的搏斗,我要為自己爭奪一片勝利的曙光!
我,要做一只海燕。我要在無邊的大海上放聲高歌,我要讓全世界都應到我的聲音,讓我也聽到全世界的歡呼與掌聲!我要唱出我的生命!我要唱出我的激情!我要唱出我為光明而努力奮斗的身影!
我,要做一只海燕。做一只頑強的海燕。無論前方有多少雷電,又潛伏著多少危險,我都會義無返顧的向前!即使狂風會吞噬我的身體,即使烏云會遮蔽我的眼睛,哪怕是付出生命,也阻擋不了我前進!
我,要做一只海燕,我要放下一切負擔,我要拋開一切雜念。我要為自己而活!為快樂而活!當我真的沖破那片濃霧時,我會感受到陽光,感受到溫暖,感受到愛!我會擁有真正的生機!我愿放棄一切去換取一片純潔的心田!
我想生命的意義就是快樂的活下去吧...
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇2
獨倚闌干處,回首淚滿衣。幾時曾見?幾時團圓?皎皎河漢天,可奈明月千古竟無言!畫樓依舊,人不見。彩箋已無有,相思朝朝誰可憐?舉杯痛飲,何處成歡?離恨多苦,斜月曾照西樓畔。一弦彈出詩無眠。人如有情可上九重天。夜夜今朝,年年問月。春江花月幾多愁?付與一江濤濤水東流。隨影起舞吟舊痕,可嘆乎?怨乎?欲圓卻未圓,零零蕭蕭只見故人守樓臺!寒山寺鐘鳴,江楓漁火愁。人可道,誰伴君舞?寂寂無聲人獨受。翠微亭處,曾聽得,馬蹄催趁明月歸。當年事,塵土逝,不見英雄路。瓜洲王荊公,明月何日還?最愛謫仙人,靜夜思鄉(xiāng)心。摩詰竹里館,也現(xiàn)月相照。匆匆古今事,昨朝誰依舊?中秋可話嬋娟處?幾家團圓?幾家寂寞?去去矣!明月可待千年,人間卻如煙。何惆悵?莫哀傷!且吟明月寄相思,話到朱閣隨風舞。詩酒共,清風明月好一處!聊賦一首明月歌,笑唱千古!吟罷騷人夢!
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇3
雪
暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功,誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤相粘結(jié),整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手,點頭,嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。
但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因為屋里居人的火的溫熱。別的,在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂......
是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇4
這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。
沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節(jié),也是一個風流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好:
于是妖童媛女,蕩舟心許;鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨?欋將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。
可見當時嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。
于是又記起《西洲曲》里的句子:
采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了。
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇5
認識你真好
雖然,我們萍水相逢,又擦肩而過??晌覀儧]有什么去后悔的,卻更覺得對方的好。
雖然,我們從相識到現(xiàn)在很短暫??稍谟洃浝?,卻是一條河。
現(xiàn)在,我們是各走自己的路,可心里,依然是那么的好。那么的難忘記。
我知道你來我的空間,也知道我會去關(guān)注你。就像老朋友。
路太長了,不是不愛了。而是不知道怎樣給對方幸福。分手不是選擇,是命運給我們的。
我們都不偉大,我們經(jīng)不起轟轟烈烈的愛情。所以我們沒有傳奇,我們只能一點點的讓給現(xiàn)實。
在猶豫與徘徊間,我們會有一絲絲酸楚,那是我們愛了。幸福的愛了。所以不后悔。
當記憶再次翻回。昨天還是那么美好。記憶還是那條河。認識你真好。
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇6
年輕的愛
去年的時候,我偷偷的瞞著月亮姐姐(對媽媽的淘氣稱呼)戀愛了。
起初我也是沒有想過會和他會有那么些感情花事的,雖然他還是一個不錯的男孩子,雖然他真的很會笑,笑起來也真的很迷人,很燦爛。但我還是固執(zhí)的根據(jù)自己的擇偶觀把他狠狠的排除在外。別的不為,只因為他的個頭偏偏矮我了那么些許。
記得那時八月底,我結(jié)束了自己充實的暑期兼職工作,為了避免大家分離不必要的小傷感,悄悄的收拾好行李準備翌日返家。可是就在那天傍晚,他匆匆的奔到我的宿舍門外,砰砰砰急促的敲開了門,緊緊地握著我的手淚流滿面,向我敘說了他的一往情深。我驚愕的看著面前像孩子一樣哭得上氣不接下氣的大男孩,眼淚也輕輕柔柔的流成了曲折的小河。我默默的點了點頭,就這樣我們在眼淚中開始了一段年輕的愛情。
他是典型的南方孩子,細皮嫩肉,唇紅齒白。話不多,愛笑,笑起來會露出整排潔凈的牙齒。戴一副小黑框眼鏡,頗有一番書生氣,是一個活脫脫的奶油小生。不過這個奶油小生經(jīng)常會做一些十分可笑的事情。
記得第一次看他擦眼鏡片的時候,我張大嘴巴吃驚的都快掉了下巴,他斯斯文文的摘下眼鏡,溫柔的呵小口氣,然后猛地一下扯起衣角就敷在鏡片上來來回回的認認真真抹擦起來,看著那股認真的勁兒,那一連串搞笑的動作,我恨不能上去抽他兩下,何來的專注?還有一次,他來看望我,朋友們調(diào)侃到:“你男朋友還真是秀氣呵,婉約派的,絕對是婉約派的啊?!蔽倚牡资敲靼走@句話的,雖然有時候我也覺得他是應該多點北方男兒的陽剛之氣的,不過沒有也罷,內(nèi)心的陰柔之美寄居在男性俊朗的外表之內(nèi)也別有一番獨特之意。我抬起頭笑了笑,說:“你多是看慣了北方男子的豪放粗獷了呢?”他聽了后也忙忙的牛頭不對馬嘴的小聲的嘟囔到:“我們是南北結(jié)合療效好!”大家一愣之后,撲哧的一聲笑翻了全場,他漲紅了臉無辜的看看我,又看看大家,悻悻的埋下頭撥弄著飯菜。
平心而論,那時我們戀愛有一陣子了,我對他的感情也還是那么一回事,不冷不熱,也不太上心,因為他還是沒有那么的讓我一下子就能下定決心的傾心一戀吧。而他也總能察覺到,不高興的別過頭,委屈的埋怨我的不認真,我搖搖頭,心里樂呵呵的感嘆到:果真啊!都說南方的男孩很小氣,我今個兒真是長本事了,領(lǐng)教了?!皭矍槭莻€持續(xù)著的漫長動作,應該給彼此充足的時間來了解?!蔽彝禈泛笳J真的對他這么說道。他沒有在說話,卻給了我無微不至的關(guān)心與寬容。
在以后的仰俯之間,時間匆匆背馳而去,我們之間發(fā)生了許許多多開心的,難過的,欣慰的,失望的,點點滴滴的大事小事。從這些細微的傷感中,摩擦中,我慢慢的了解了他,也包括他的家庭,他的交際,他的為人,他各個方面的好與壞,真與切。我越發(fā)覺得他有許多值得我欣賞,值得去愛的優(yōu)點。而最讓我喜愛的是他的穩(wěn)重,穩(wěn)中求實;他的自信,有尺有度;他的誠實,不虛不瞞,他的孝順,愛母惜父。而他的這些優(yōu)點也都在或多或少的影響著我,感染著我??墒撬灿凶钭屛翌^痛的缺點,那便是愛哭。往往我們是男女大換角色的,我像個大男人似的安慰他那個令人可笑又可氣的淚花點點的“小女人”,原本錯的是他,被幾滴眼淚這么一鬧,全成了我的不是。我總覺得他是故意這樣欺負我來著的,因為在外面的他,在朋友圈子里的他,在工作中的他,都表現(xiàn)的那么的淡定。冷靜的處世,燦爛的笑。
他也曾嚴厲的批評過我浪費的陋習,吃飯的狼狽姿態(tài),走路的彎腰駝背,無時間觀的不禮貌,蹺二郎腿的不雅等等。不厭其煩的一遍遍,一次次的糾正我。雖然我總不滿他的“教導”,但也慢慢的在他的“調(diào)教”中規(guī)矩了起來。懂得了感激,學會了愛。雖然途中悲傷的哭過,但也燦爛的笑過,我們相處的很真,很快樂。
后來不久,我們分手了。沒有吵過,沒有鬧過,只是彼此抱著電話狠狠的哭了一場。感懷過后,我慢慢的懂了,年輕的愛,無論曾經(jīng)如何的瘋過,喜愛過,原來都是逃脫不了失敗的宿命。那曾經(jīng)的關(guān)懷,曾經(jīng)的相伴,曾經(jīng)開過的一樹絢爛的美麗回憶,都會在頃刻間煙消云散,不復存在。不管愛的希望多么的豐盈婀娜過,一轉(zhuǎn)身,一道別,再多的眷顧,也敵不過現(xiàn)世俗媚的一腔悲涼。我安靜的立于穿梭的人群中,默默的看著那些同我一般年紀的少男少女們,自問著他們此刻幸福的笑靨還能夠停留多久?然后輕輕的微笑,默默的合十了雙手,虔誠的祈愿著在這炎涼的世態(tài)中,面對以后的分離,希望他們不會同我般如此傷懷。
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇7
站在陽臺上月光溫柔地流瀉于這塊小方地,淌滿我每一寸肌膚。柔軟的如綢緞般起伏在遠山樹影間,綿軟、質(zhì)感,好似籠著輕紗的夢。遙望明月,“天下三分明月夜,二分無賴是揚州”的詩句忽浮于腦海,果不其然,只有身在其中才能真正的領(lǐng)會,我的心頓生寧靜之感
忘了有多久,這捧明月陪我走過無數(shù)春夏秋冬。有它陪伴的日子,就如同葉子的脈絡(luò)安靜的延伸,平淡卻雋永。
每至夜晚,我都會留下一些時間,坐在窗前,在月兒的陪伴下,彈奏那首意境凄美的《月光奏鳴曲》。鵝黃的月,被纖柔的云絲簇擁著,透過窗外的樹枝,潔白的窗簾,照映在我不停跳動的指尖上,耐心地等待著我彈奏完整曲。曲末,我不由地放慢速度,回望月兒,思念著自己深愛的親人。心兒在寄托牽掛,淚水悄然從臉頰滑落,一滴一滴流進我的心里。四周靜悄悄的,可我卻感覺到似乎有什么在支持我的靈魂,仰起頭,驚喜地發(fā)現(xiàn)那凝如玉,圓似盤的月兒正沖著我微笑呢!于是,我不再感到孤單,直起身子,和月兒一塊回到自己的小天地里。月和風、花、雪一樣如天使般圣潔,如童話般美好,輕易地帶走我心中的寂寞,將我?guī)нM了美麗的夢幻世界。我想,我愛上了這寧靜如水的月,它不聲不響地拿走了我寂寥的憂愁,給予我足夠多的愛與養(yǎng)料,讓我成長。
雖說“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,”依舊喜歡在如水的月色中,任思緒如水草般招搖展開。
月亮是偉大的,是悲傷的,亦是溫馨的。它的美,在于她美若天仙的氣質(zhì),更在于她幽幽怨怨的靈魂。歌手孟庭葦唱月亮,“扁扁的,扁扁的,歲月的書簽”。張愛玲說,三十年前的月亮,是“朵云軒信箋上落了一顆淚珠,陳舊而迷糊”。而我則喜歡揚州月亮的霸氣之美,“天下三分明月夜,二分無賴是揚州,”揚州的月亮之美占盡天下,每到中秋月圓之時,瘦西湖五亭橋下平靜的湖面上便會同時出現(xiàn)二十四個月亮,試問有哪個城市能在水中一下見到二十四個月亮呢?
明月,在盛唐時期有多少文人墨客寫下有關(guān)月亮的詩篇,有思鄉(xiāng)的,有感傷的。如李白在月下,曾經(jīng)感傷「今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人」,也曾感嘆「人生得意須盡歡,莫使金樽空對月」;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的詩句等。在那月朗夜明之夜,想那江南才子醉酒高歌的風流,溫酒賞花的高雅,那一揚眉,一揚唇,帶著無邊的春色,迷了多少佳人一生華夢。盛唐故去,余音裊裊。一片薺麥青青,想見當年繁華。二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生?現(xiàn)今的二十四橋意義上已不僅僅是代表一座橋或是二十四座橋了,在揚州人的心目中,它是一座精神的橋,詩化的橋。
于丹老師說能在水中看見月亮,那是因為水必須是平靜的,水面平靜了人才會看見水中月,而心亦如明月,心靜了才能擁有明月淡泊坦蕩的胸懷,我想“心靜如水”想必就是這意境吧。
停下敲擊琴鍵的手指,收攏所有的思緒,倚在窗前,一輪圓月掛在夜空,皎潔得像是一個剪影。今夜,又與我的最愛溫潤的月光相逢了,不說思念,不訴惆悵,只對著月光微笑,藏在心底的話卻是好久不見,別來無恙?只想在這美好的時刻,把這月光留在在思念里,放在回憶里,從容地收起這份最愛。
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇8
在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔.
一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖烏云,它叫喊著,就在著鳥兒勇敢的叫喊聲里烏云聽出了歡樂.在著叫喊聲里充滿著對暴風雨的渴望!在著叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量.熱情的火焰和勝利的信心.
海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著,呻吟著,它們大海上飛竄,想把自己對暴風雨的渴望,掩藏到大海深處.
海鴨也在呻吟著,它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們下壞了.
蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下......只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!
烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲.
雷聲轟響.波浪在憤怒的飛沫中呼叫.跟狂風爭鳴.看吧,狂風緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們摔到懸崖邊上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末.
海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫.
看吧,它飛舞著,像個精靈,它在大笑,它又號叫......它笑那些烏云,它因為歡樂而號叫!
這個敏感的精靈,它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云是遮不住太陽的,是的,遮不住的!它深信狂風怒吼......雷聲轟響......
一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海里燃燒.大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里.這些閃電的餓影子,或像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動,一晃就消失了.
暴風雨!暴風雨就要來了!
這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲的飛翔;這是勝利的預言家在叫喊:
讓暴風雨來得更猛烈些吧!
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇9
《老人與海》朗誦詞
作者:海明威
那老人再一次扛起他的漿朝海邊走去,這時候遠處的地平線剛剛出現(xiàn)了白色。借著微弱的天光,老人理了理他的魚鉤、魚叉和那張繞在桅桿上的舊帆。
男:
已經(jīng)第85天了,一條魚也沒有打到。我好象已經(jīng)老了,開始“背運”了??晌业母觳驳惯€是有著勁兒呢。
女:
他慢慢地升起那張補過幾次的舊帆,那帆看上去就象一面永遠不會失敗的旗幟。
男:
太陽升起來了,太陽刺痛了我的眼睛。耀眼的陽光已經(jīng)把我的眼睛刺痛了一輩子了。我感到我有點老了,有點力不從心??赡贻p的時候,我是個好水手。
女:
不知過了多久,老人發(fā)現(xiàn),那綠色魚竿急速地向水底沉去。他拉了拉魚繩,感到了沉重的份量。
男:
我鉤住的是一條什么樣的魚?它幾歲了?我還從來沒有見過魚有這么大的勁兒呢,它只要一跳,或者往前一竄,也許會要了我的命。
女:
老人全身心地等待著他和這條大魚的最后搏斗。他想,他這輩子不會再遇到這么大的魚了,他要最后再贏一次。
太陽落下去了,夜晚來臨,老人感到寒冷。他望著滿天的星星,他的那盞哈瓦那魚燈也不像從前那么亮了。那條魚拖著老人的船在海上游了一夜。老人沒想到,等待一場搏斗需要這么長時間。第二天,當太陽再一次升起,老人又冷又餓,疲憊不堪。
男:
我已經(jīng)感到了你的力量,讓我們面對面地斗一斗吧。我和你誰也沒有幫手,這很公平。
來吧,來吧,讓我看看你是誰?我知道你是誰,用你的大尾吧來拍碎我的船,用你那堅硬的長尾來刺穿我的身體吧,我早已經(jīng)做好了準備,我不會后悔死在一條金槍魚的手里。
女:
當夜晚再一次降臨,老人精疲力盡。
男:
它不會有那么大,不會的。
女:
它就是那么大,大得出乎老人的意料。老人看見魚的尾巴從水里露了出來,滿身紫色條紋,它伸展著巨大的胸鰭,圍著小船打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老人看見了它的眼睛。
男:
我只有一次機會,這是生死搏斗,不是我殺死它,就是它撕碎我。
女:
老人覺得自己快要撐不住了,他用軟綿的雙手努力握緊他的魚叉,將魚叉舉過頭頂,他把魚叉舉到了不可能再高的高度。
男:
來吧,沖著這兒來吧,讓我們做一次臨死前的最后決斗吧!我老了,沒什么力氣,我跟你磨了三天,我等了你一輩子了。老兄,我還從來沒有見過比你更大、更美、更沉著的魚呢!來吧,我們都快死了,讓我們看看究竟誰殺死誰?
女:
那條大魚掙扎著向老人的小船沖過來。他游得那么快,那么有力,堅硬的長尾,就象一把利劍。
老人拼盡他最后的生命,將魚叉扎入了大魚胸鰭后面的魚腰里,那鰭挺在空中高過老人的胸膛,老人扎中了大魚的心臟。大魚生機勃勃地做了一次最后掙扎,它跳出水面,躍向空中,把它的長、它的寬、它的威力和它全部的美都展現(xiàn)出來。爾后,轟隆一聲落入水中。
男:
哼哼哼,哈哈哈哈哈,啊,哈哈哈哈哈!啊!哈哈哈哈哈哈!
女:
老人贏了,他戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了那條大魚,那條他一生都沒有見過的美麗的大魚。那條魚比老人的小船長出許多,老人強撐著快要癱瘓的身體,費了很長的時間,才把小船栓在大魚的身上。他不知道,應該讓魚帶著他走,還是他帶著魚走。這時候,一群無所畏懼的鯊魚正嗅著血跡,朝這里涌來。成群結(jié)隊的鯊魚向老人的戰(zhàn)利品那條系在船邊的大魚,發(fā)起了猛攻。那撕咬魚肉的聲音讓老人再一次戰(zhàn)栗起來。他重新舉起魚叉,悲壯地站在船頭,他決心捍衛(wèi)他的戰(zhàn)利品,就象捍衛(wèi)他的榮譽。
男:
這不公平,你們這群厚顏無恥的強盜,真會選擇時機??晌也慌履銈?,我不怕你們,我不怕你們!人,并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他,你們打不敗他!
女:
當老人終于回到他出海時的那個港口,天空第三次黑暗下來。他的船邊只剩下大魚粗長的白色脊骨,夜晚的潮水遙晃著那條美麗、碩大的尾巴。老人無力上岸回到他的小屋,就在船上躺下了,頭枕著那張補過幾次的舊帆。
男:
人,并不是生來要給打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他,打不敗他!......
女:
老人睡著了,他夢見了年輕時候去過的非洲,他夢見了獅子。
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇10
已不知認識你有多舊了,已不知離開你多久了.也許在認識你的那一刻,早已注定了離別,那么我們寧可不相聚,但是我們可能不相聚嗎?不可能,所以,是的,我們必須分離.如今這些已經(jīng)不重要了,我只想對你說一聲:“認識你真好!”
認識你真好.耳邊還依稀有著你那作日甜美的叫聲,仿佛是在安慰那很久以前無知的我,那夢幻般的甜美的叫聲仿佛已經(jīng)很遙遠很遙遠了,已經(jīng)很朦朧很朦朧了,幾乎要凝結(jié)成一塊破碎的冰了.而我,卻把那塊破碎的冰一直珍藏著.當我感到酷熱時,便把它拿出來.捧在我的手心上.于是,漸漸的它融化了,于是那古老的叫聲又在耳邊響起.聆聽你當時那清脆的“喵喵”的聲音,感受你當時那渴望幫助的心情.接著我的心也隨融化了.也許當時你也曾融化過我的心,才讓我收留了你,認識了你.是你,讓我感受到了一個生命對愛的追求.是你,讓我明白了每個生命都是值得尊重的.
認識你真好.眼前還依稀有著你那作日嬉戲的身影,好象是在逗很久以前無聊的我.那如天使般可愛的身影仿佛是從遠古穿來的一道韶光,短暫而又美好.可曾經(jīng)的我早已將它放入了月光寶盒.當我身陷一片黑暗之中,無法自拔的時候,我就打開寶盒,光明就來臨了,而你就是光明使者.還記得,我以前最喜歡撫摸你的絨毛,這是我的一大享受.當我撫摸你的時候,你從未感到厭煩,我真的很感謝你.是你,讓我感受到了人和動物之間的友情.是你讓我懂得了忍讓.
落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場.咪咪你這張落葉已飄去何方,已飄去何處,我也不清楚了,但是我始終清楚的是,你真的給了我美麗一場.那就讓我再跟你說一句遲到的話語:“認識你真好!”
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇11
美麗的聲音
音樂是無形的繪畫,是無字的詩,是一種抽象的最高的藝術(shù)。它之偉大是因為它超越了一切的限制,文人雅士能欣賞,鄉(xiāng)間小兒也能欣賞,它能直接引起心弦的共鳴,被感動的人,不一定要明白音樂的理論或技巧。
托爾斯泰說過:“音樂對于人類的理性與想象皆不起作用,只是使人陶醉。我聽音樂時,不思考,不想象,但覺有一種喜悅而不可思議的情感,使我徘徊于無我的境界。”
這種無我的境界,也是美感教育里追求的一種境界。對剛出生的嬰兒來說,也許早了一點,因為他可能對聲音沒有反應。但是,只要稍微長大了一點,各種聲音便開始進入他的世界,所以,我們要盡量供給他一些比較美麗的聲音。
我們?nèi)糇屑氂^察,可以看到四、五個月的嬰兒聽到音樂時會有極喜悅的表情,有時甚至會手舞足蹈。一歲的嬰兒會情不自禁地隨著節(jié)拍跳躍或扭擺,更大的孩子會敲打東西來配合拍子。觀察他們的表現(xiàn),有時不禁會做出一種猜測,那就是說,也許,也許原始部落的歌舞便是這樣開始的吧。
在選購嬰兒最初的玩具的時候,就可以買一些能發(fā)出美妙的叮咯聲響的小鈴或小鐘,再大一點,可以給他們一些在上緊了發(fā)條以后,能發(fā)出優(yōu)美的催眠曲或兒歌之類的玩具,注意孩子們的表情吧,他們一定會在起初睜大眼睛,好奇地聆聽,然后唇邊會顯出微笑。在以后,你給他們聽這些熟悉的曲調(diào)時,他們會興高采烈,手舞足蹈,天真的心靈竟然能欣賞世間最抽象的一種藝術(shù),這該是多奇妙的一件事。
不過,在嬰幼兒時期,耳朵的保育極為重要,因此,我們必須要供給他們清晰、美好、正確的音色,同時還要注意不要讓他們感到疲勞。最重要的是,播放時聲音寧可小聲一點,切忌過大過高,在玩弄鈴鐺或音樂鐘時也別太靠近孩子的耳朵,以免引起過大的耳內(nèi)震動,若傷害了幼兒脆弱的聽覺,那就悔之莫及了。
在我們的幼稚園或小學里,仍然有部分老師要求學生上音樂課時大聲唱歌。看孩子們吼得聲嘶力竭,教室又毫無吸音的設(shè)備,水泥墻,水泥地,可憐孩子們的耳朵與喉嚨可不是水泥做的,那樣一堂音樂課臉紅脖子粗地下來,不知道能得到多少美感效果?
因此,在有一天,我經(jīng)過桃園市一所國小的時候,竟然聽到有一位老師在教小朋友小聲地唱一首民謠時,我在窗外不禁站住了。多美麗的聲音啊!孩子們自由自在地輕聲唱著,不必擔心別人的聲音會蓋住自己的,也不必擔心會聽不見老師的伴奏,可愛的童音把樂曲的表情解釋得十分地貼切,讓在窗外的我也能感受到他們的快樂,也能想象得出他們臉上的笑容,象春日里潔白的百合花。
這樣的好老師我們一定要感謝他,他對孩子的影響極為深遠,讓孩子在領(lǐng)略到旋律的美感時,也能領(lǐng)略到合群的重要。合群不只是步伐一致,目標一致而已,合群還是一種超越,用很溫和,很體貼的方式表達出來。把自己的聲音變小,來適合大家的聲音,小朋友會很驚訝地發(fā)現(xiàn),這樣一來,反而會讓自己的聲音變得更清晰、更美麗。
請不要輕視一位喜歡教孩子小聲唱歌的小學老師,一個快樂的民族的開始很可能就是一堂快樂的音樂課。年輕的母親們,也請你們不要忽視了自己的力量,請讓你的小寶貝從你懷中就能開始領(lǐng)略音樂的美妙,請幫助他成為一個快樂的中國人.
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇12
明月
彼岸花開,一席微涼。嘆月成調(diào),無言望圓缺,人間悲歡又一載。
二十四橋明月夜,盡是思念,笛聲悠揚吹流年,盡是哀傷,清笛隨風,潛入蕭寂的洛陽,屈指揮書墨,舊詞新章,塵封不了筆下云煙。
窗前,酒滿桌,如鏡的酒面照著前生過往,浮世流年,走馬觀花的半度人生,隱隱透著渾濁。
筆鋒眷戀我填西江月,笛聲流連你吹折楊柳。繁華似錦,漣漪三朵。躲不過的歲月,藏不住的傷感。繁華過往,浮生千卷,蒼老送孤鴻,恨萬流攔不住一秒。
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇13
紅顏未老恩先斷,斷的是什么?那時節(jié),十八花嫁,一抹嫣紅,蓋住了了昨日的黃花,有緣無份。緣未盡,情還留,還未來得及相愛,你卻已牽著別人的手,踏上了紅地毯,她帶著別人的戒指,見證了今生的姻緣,還沒想過恨不相逢未嫁時,你和她已各自嫁娶。
淺淺梨渦,回眸一笑中,千種風情,將滿目春色都比了下去。最美人間四月天,繁花惹眼,碧草悠然,萬般燦爛卻敵不過她,含情似笑非笑一雙眼。紅塵種種,人生如夢,白駒過隙彈指一揮間,你將用數(shù)十年的光陰,買來指尖一抹流光,讓那份情不經(jīng)意在指縫間溜走。攤開掌,你不是什么也沒得到,其實你掌心細細的紋路,分明寫著“責任”兩字。是的,再美的風景,只是人生旅途上的一段記憶;再美的愛情,也是人生經(jīng)歷中的一處驛站;再傾心的紅顏,也只是眾多朋友中的一個。
如是,在時光的流轉(zhuǎn)中,你必須參悟到一個道理,人世間,最美的東西,不是容顏,是兩顆彼此相互欣賞的心,和兩個保持一定距離的人。適當?shù)木嚯x才會產(chǎn)生美,所以,你和她相處久有了尺度與深度。不是情人的情人,道是無情還有情。為了彼此之間家庭幸福,就讓你心底處那一抹感情的暗傷,湮滅在她梨渦淺笑中罷了。
就象這樣,一生一世的渴望,未嘗不是最美好的事情。彼岸花開時,才能顯示出風華絕代。似水流年中,寂寞不是因為無人陪伴而顯凄涼,只是想陪伴的人卻不能讓你陪。孤獨,并不代表凄美,但因為思念而情愿孤獨,才顯得凄美。
她懂你,卻不曾走進你的生活,也不想走進你的生活。你懂她卻從來未曾擁有過她,也不想擁有她。你們將信任交予彼此,你無怨,她則無悔。沒有想過要回報,卻換來兩顆心真誠與共。心在咫尺,就算是人隔天涯,也能享受著這無羈無絆的溫柔。如是天高任鳥飛,海深憑魚躍。你心中有她,她心中牽掛你,你們卻是自由的,誰都有權(quán)力選擇或不選擇,離開或不離開。
友情、友誼,兩相知,不需要任何承諾,那份溫情下的關(guān)懷如同小溪流水,源源不盡。若有來世,當還是做你的紅顏知己,知你、懂你,也如同你這般,相知、相守,一生一世!
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇14
假如生活欺騙了你普希金
假如生活欺騙了你,
不要悲傷,不要心急!
憂郁的日子將會過去;
相信吧,快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來;
現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息,
一切都將會過去;
而那過去了的,
就會成為親切的懷戀。
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇15
感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。一個智慧的人不應該自傲清高,也不應該斤斤計較、自私自利。學會感恩,為自己現(xiàn)在擁有的而感恩,誠心誠意的感謝生活的給予。這樣你才會有一個積極樂觀的人生觀。
感恩是一種心態(tài),更是一種生活態(tài)度,一種處世哲學,一種智慧品德。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”送人玫瑰,手有余香。無論生活還是生命都需要感恩。你感恩生活,生活將賜予你燦爛陽光。感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人,他們執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠,富有責任感和使命感。一個不知感恩的人是素質(zhì)不全面的人,一個缺乏感恩的集體,是沒有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的集體;一個拋棄感恩的社會,是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒有安全感的社會。懂得感恩的人,總是對社會、對集體、對他人充滿感激,并且將這種感激轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的實際行動。
長久以來,一顆流浪的心忽然找到了一個可以休息的地方。你坐在窗前,試著問你自己:我有多久沒有好好看看這藍藍的天空,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那動人的鳥兒歌唱?我又有多久沒有回家看看,聽一聽家人的傾訴?有多長時間沒和她們在一起吃飯?聽一聽長輩的嘮叨,小輩的歡笑?有多長時間沒有聽一聽他們的心聲和期望?是不是因為一路風雨,而忘了天邊的彩虹?并且忽視了沿途的風景?我們決不能因為生命的過于沉重,而忽略了感恩的心!
當你每天懷著感恩的心說“謝謝”的時候,不僅使自己有積極的想法,也使別人感到幸??鞓贰N覀冊趧e人需要幫助時伸出援助之手,而在自己遇到困難需要幫助時,別人也會同樣伸出援助之手。當別人悲傷時,請你給予慰藉,你就會受到別人的心存感激,那么當你遇到麻煩事特別是傷心的事情,別人同樣會來安慰你,給予你工作生活的勇氣和力量,這時候我們要學會感恩。
我們要常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
走出家門,走向自然,放眼鳥語花香,我們要感恩大自然的無限美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。我們生活的每一天都要充滿著感恩的情懷,我們要學會寬容、學會承受、學會付出、學會感動,更要學會回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待同事和朋友......,這樣,我們每一天都會有一個好心情,我們會幸福的生活每一天。
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇16
是什么,讓我曾經(jīng)與它并肩賽跑,而如今我卻慢下來,只是安靜的面向它的背影做著遙遠的張望那是時光。
時光,這個極易讓人忽略的東西,漸漸變得令人無奈又無措。不管如何,它都要按照自己的意思,不太快也不太慢的走下去。在它的眼里,我不過是一棵與草木無異的活體,或者,它不知道我的存在,甚至根本不去在意。雖然每天都會見到不同的人,孩子、青少年和垂老的人,然而我常常注意的只是同我年齡相仿的人們,關(guān)注著他們的頭發(fā)、牙齒、眼神、體型,以及有關(guān)的一切。人之所以敢于面對時光,多半是因為有這樣的一群人在與自己同路而行,我只在心底里暗暗說:“大家都這樣,也不是我一個?!边@顯然有些幸災樂禍的味道,但為了沖淡那份被時光甩下的孤獨,我,不管那么多了。
每每看到青澀未褪,率真激昂的文字,心底里會取笑它的幼稚,然而又一面想:當初的自己又何嘗不是如此!于是帶著對青春的敬意和羨慕,以及屬于自己卻并不能引以為傲的成熟,最終逃離開了那份無憂的簡單,回到自以為大有深意的思緒中,可是誰又能保證,再過十年之后的自己,會不會亦然取笑我今天的“大有深意”呢?不可否認,我正在經(jīng)歷著人生當中最好的時光,像一棵枝頭上光合作用達到最好狀態(tài)的漿果,飽滿而結(jié)實,它享受了充足的光照,領(lǐng)受了足夠多的風雨,所以,該有一份深謝,要留給這已去的時光,盡管,它可能并不在乎。
三十年前的路上,我是跑著的,在這之后,我的腳步逐漸慢下來,近乎于安靜的保持著行走的狀態(tài),那時的奔跑,我可以聽到如風一樣呼呼作響的時光被甩在身后,而現(xiàn)在,它卻似乎帶著風聲,跑到我的前面去了。如果要探尋這前后之間的不同,其實很簡單,那時的我本來就是一陣輕松自然,毫無牽掛的風,現(xiàn)在我則是托著現(xiàn)實之塔,負著責任而行的行者。也許時光并沒有甩過誰,它只是量身而度,擔心有太多的人因為受不了漫長的一路狂奔,而逃遁到塵世外的虛無中去。其實這世上,哪里有遠塵的所謂凈土,那只是不堪紛繁的人,自我臆想的一個精神的圣殿罷了。聽從時光的教誨,在煙火繚繞的紅塵,邁著適合自己的步伐去尋找所剩不多的安靜,這不但是時光留給人們的三十年之后的優(yōu)雅,也是時光善良而寬容的慈懷。
時光,我雖不能回報你,可是我會記取你所留給的溫暖,保持著生命的一份熱忱而前行,假使我不能深刻,就讓我沉靜,如果我不能忘俗,且讓我無爭??v使你蒼茫遠去,我也會依仗著你所給過的大愛,而將天地所賜的風雨包容,只要有一天,當你從前方遙遙回望時,別忘了給我一點點贊許,那么,我就會看見當初那個與你同路而無悔的自己。
配樂散文朗誦欣賞經(jīng)典篇17
大凡到了這般年紀的人,少不得在百無聊賴時,回望一下過去。盡管三十多年了,后悔也罷,無悔也罷,這些過往都已然發(fā)生了,泥胎鐵鑄般的凝了,明知道動不得改不得,卻偏偏仍要思量一回。這時,內(nèi)心里就暗暗的埋怨自己不爭氣,想到底,終歸還是讓那
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報書多少字合適呢
- 課題申報書文獻引用格式
- 課程銜接課題申報書
- 高中課題研究申報書
- 小學語課題申報書怎么寫
- 咨詢個人合同范本
- Unit 3 Keep Fit section B 同步課時講練(含答案)七年級英語下冊(人教版2024)
- bt模式合同范例
- 制式房屋購買合同范本
- 出售工地叉車合同范本
- 日內(nèi)交易策略(TBQ版)
- 家校共育之道
- 部編版九年級道德與法治上冊《第二課創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》同步測試題(附答案)
- DeepSeek入門寶典培訓課件
- 充電樁投放合同范本
- 西安2025年陜西西安音樂學院專職輔導員招聘2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《作文中間技巧》課件
- 人教鄂教版六年級下冊科學全冊知識點
- 2024年湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范
- 雙胎妊娠 PPT課件
評論
0/150
提交評論