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文檔簡介
第頁兩型學(xué)校創(chuàng)立方案創(chuàng)立“兩型示范學(xué)?!惫ぷ鞣桨?/p>
我校是一所普通鄉(xiāng)村中學(xué)。按照“兩型社會(huì)”建立的總體要求,為加強(qiáng)校園根底設(shè)施建立,普及節(jié)能環(huán)保知識(shí),形成良好的節(jié)能環(huán)保氣氛,構(gòu)建和諧的校園文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力把學(xué)校打造成“兩型示范學(xué)校”,特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:謝嘉陵
副組長:謝錫湘馮億
組員:全體教師
二、工作要點(diǎn):
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)局部
【創(chuàng)立方案】
1.校方案,部門工作方案、總結(jié),創(chuàng)立實(shí)施內(nèi)容,制度健全。(辦公室及各處室主任、團(tuán)委書記)
2.兩型教育納入學(xué)科教學(xué)方案。(教務(wù)處)
【宣傳活動(dòng)】
利用校園網(wǎng)、播送、宣傳欄、宣傳手冊(cè)宣傳兩型知識(shí)和“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)。(辦會(huì)室、團(tuán)委會(huì))
【檔案管理】
“兩型示范學(xué)?!苯⒎矫娴奈募⒎桨?、總結(jié)、論文、書刊、獲獎(jiǎng)證書、活動(dòng)照片、錄像等資料。(檔案室)
(二)教育教學(xué)
【課堂教學(xué)】
1.各學(xué)科在課堂中滲透“兩型”知識(shí)教育。(教研組)
2.開設(shè)“兩型”教育專題講座,提高學(xué)生意識(shí)。(教務(wù)處)
3.每班每學(xué)期開展與“兩型”相關(guān)的主題班會(huì)3次以上。(政教處)
4.廣泛開展文明禮賓儀和平安知識(shí)教育。(政教處)
【社會(huì)實(shí)踐】
1.組織師生參加“兩型社會(huì)”建立相關(guān)活動(dòng),向社會(huì)宣傳節(jié)約環(huán)保知識(shí)。(團(tuán)委會(huì))
2.組織成立“兩型”興趣小組,開展監(jiān)測(cè)小實(shí)驗(yàn)和科學(xué)創(chuàng)造。
3.開展與“兩型”有前的演講、征文、繪畫比賽、科技制作等活動(dòng)。
4.調(diào)查禮儀、機(jī)關(guān)等“兩型社會(huì)”建立情況。(團(tuán)委會(huì))
5.參加所在社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)的普及率達(dá)50%。(總務(wù)處)
6.每年植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日等環(huán)保紀(jì)念日組織全校規(guī)模的主題宣傳活動(dòng)。(政教處、地理組)
【教研活動(dòng)】
1.參與市教育局“兩型社會(huì)”研究課題的課題的研究。(教務(wù)處)
2.學(xué)科教研組每學(xué)期開展與“兩型”相關(guān)的教研活動(dòng)2次以上。(教務(wù)處)
3.教師有一定數(shù)量的開展“兩型”教育的論文,專題總結(jié)。(教務(wù)處)
(三)環(huán)境友好
【校園布局】
1.校園環(huán)境優(yōu)雅,“三區(qū)”布局合理,建筑設(shè)計(jì)與當(dāng)?shù)刈匀痪坝^根本
協(xié)調(diào)。(總務(wù)處)
2.新建或改建校舍按環(huán)保節(jié)能要求設(shè)計(jì),充考慮自然采光。(總務(wù)處)
【校園綠化】
1.無大面積泥土裸露,綠化覆蓋率達(dá)30%以上。(總務(wù)處)
2.樹木、草地、花叢設(shè)立與環(huán)境教育有關(guān)的標(biāo)示牌。(總務(wù)處)
3.沒有成心損壞樹森木花草,踐踏草地的現(xiàn)象。(總務(wù)處)
4.學(xué)生參加植樹、種花、種草、護(hù)綠率達(dá)100%。(政教處)
【校園凈化】
1.校園干凈整潔,無衛(wèi)生死角,有固定的車輛停放點(diǎn)。(總務(wù)處)
2.教室學(xué)生宿舍干凈整潔,道路平整,渠道排水暢通,無放養(yǎng)家禽、無鼠害,無亂堆放雜物,廁所干凈無臭味。(政教處)
3.食堂衛(wèi)生設(shè)備齊全,功能區(qū)分布合理。使用生活能源,食堂工人有安康證;校園商店證照齊全,干凈整潔,無過期或“三無”商品。(總務(wù)處)
4.墻壁無亂寫亂畫痕跡或明顯污漬。(政教處)
5.自身產(chǎn)生的污染能得到有效控制。推廣使用封閉式垃圾桶、垃圾箱、積極推進(jìn)改水改廁。(總務(wù)處)
【校園和諧】
1.領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策,重大事項(xiàng)通過教代會(huì)決策,校務(wù)公開,無上訪事件。(工會(huì))
2.師生關(guān)系民主平等,無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,每學(xué)期班主任與學(xué)生讀心不少于1次。(政教處)
3.學(xué)生講文明禮貌,說普通話、行為標(biāo)準(zhǔn)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛。(政教處)
4.學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象。(總務(wù)處)
5.實(shí)行人性化管理,管理制度健全,對(duì)突發(fā)事件及自然災(zāi)害的預(yù)案健全。(政教處)
6.學(xué)校常規(guī)管理制度健全,無重大事故和打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,無集體中毒事件、無刑事犯罪案件。(政教處)
(四)資源節(jié)約
【綠色消費(fèi)】
1.提倡教材循環(huán)利用。(教務(wù)處)
2.減少使用一次性用品,不使用一次性餐具。(總務(wù)處)
【節(jié)約能源】
1.節(jié)能燈具普及到達(dá)100%,普遍使用聲控、光控照明開關(guān),杜絕長明燈現(xiàn)象的發(fā)生。(總務(wù)處)
2.節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具普及到達(dá)100%,杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。(總務(wù)處)
3.垃圾分類統(tǒng)一處理,最大限度回收利用。(總務(wù)處、團(tuán)委會(huì))
4.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。(教務(wù)處)、
5.降低紙張消耗,提倡雙面用紙,循環(huán)再利用。(教務(wù)處)
(五)創(chuàng)立特色
【主要特色】
1.在綠色學(xué)校創(chuàng)立和環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)衛(wèi)生城市,創(chuàng)園林城市等活
動(dòng)中獲得市級(jí)以上報(bào)刊、電臺(tái)、電視等媒體正面報(bào)道。(辦公室)
2.教師在國家級(jí)專業(yè)刊物有兩型教育論文發(fā)表或獲得縣(區(qū))級(jí)以上榮譽(yù)。(教務(wù)處)
3.學(xué)生在市級(jí)以上各類環(huán)境活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。(團(tuán)委會(huì))
4.學(xué)校獲得市級(jí)及以上政府與環(huán)境保護(hù),節(jié)能、節(jié)約、創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)園林城市等方面學(xué)校特殊獎(jiǎng)勵(lì)。(辦公室)
5.評(píng)為市級(jí)“平安校園”或“綠色學(xué)?!?。(檔案室)
6.推廣使用太陽能等可再生能源及清潔能源。(總務(wù)處)
7.新建或改建校舍,采用環(huán)保的裝飾材料。(總務(wù)處)
8.有學(xué)生實(shí)踐基地。(總務(wù)處、團(tuán)委會(huì))
9.有污水處理設(shè)施設(shè)備。(總務(wù)處)
10.有節(jié)約資源典型經(jīng)歷值得推廣。(總務(wù)處、辦公室)
三、對(duì)照“兩型示范學(xué)?!苯?biāo)準(zhǔn),落實(shí)工作責(zé)任,以建立指標(biāo)劃分成五個(gè)板塊,每個(gè)板塊由一名校級(jí)干部為牽頭人,另配1一2名中層干部為相關(guān)工程負(fù)責(zé)人,由各負(fù)責(zé)人將工作任務(wù)分解到具體責(zé)任人。
四、要求:
1.9月28日之前作好創(chuàng)立發(fā)動(dòng)。
2.10月8日前各建立指標(biāo)負(fù)責(zé)人將工作任務(wù)落實(shí)到具體責(zé)任人,各部門召開相關(guān)人員會(huì)議,安排布置工作。
3.10月10日各牽頭人對(duì)所
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